小学三年级语文下册第一单元作文(10篇)

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小学三年级语文下册第一单元作文(10篇)

2024-03-03 10:53| 来源: 网络整理| 查看: 265

【#小学三年级# #小学三年级语文下册第一单元作文(10篇)#】作文是小学语文的重要教学内容,是教学的重点与难点,在培养学生思维上发挥极其重要的作用。因此,加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究,是教育工作者关注的热点话题。以下是®无忧考网整理的《小学三年级语文下册第一单元作文(10篇)》相关资料,希望帮助到您。

1.小学三年级语文下册第一单元作文 篇一  “绿萝萦数匝,本在草堂间。”一簇簇根,一条条茎,加上又弯又绿的叶子,凑成了生命力顽强的绿萝。

  远远望去,那绿萝就像刚刚抽出叶子的垂柳一样,随风飘动,仿佛在向远处的人们打招呼呢;走近一看,那绿萝的茎就像刚钻出土地的小甘蔗随风摇摆,好像在迎接打败新型冠状病毒的胜利。

  绿萝偏爱阴暗潮湿的环境,即使没有阳光,也能长得无比茂盛。在炎热的夏季里,我经常给绿萝的叶子上撒水,让绿叶更潮湿,从而让绿萝更开心。

  绿萝既可以在土里生长,也可以在水里栽培。记得有一次爸爸出差,请我给茂盛的花儿浇水,但我忘记了。等我想起来的时候,发现花儿已经奄奄一息了,大部分已经发黄卷到一起了,不过还能看到绿色的叶子,好像在哭泣:“救救我!”我匆匆忙忙跑去浇水,一眨眼的功夫,绿萝的叶子伸展开来,我仿佛听见绿萝咕嘟咕嘟喝水的声音,扎眼的时间,叶子也逐渐碧绿如初。

  我爱绿萝,爱它强大的生命力和不屈不挠的精神。

2.小学三年级语文下册第一单元作文 篇二  粉掌像一位害羞的小姑娘,静静地躲在我家的书房里。一盆粉掌有十一、二根枝,每根枝上都只连着一片叶子。粉掌的叶子有大有小,形状像我们的手掌一样。粉掌还有一个最奇妙的特点,就是有些叶子会变色。开始,整片叶子全部都是绿色的。慢慢地,从叶子的中间渗出了一丝粉色。渐渐地,粉色的面积越来越大了。最后,整张叶子都变成了粉色的。这时叶子就变成粉色的花掌了。“粉掌”这个名字就是这样得来的。粉掌的花掌之中还有一个花蕊,和铅笔一样粗细,三、四厘米长,上面布满了凹凸不平的齿轮。粉掌大约能保持十来天,然后慢慢变成红色、深红色、黄色,最后枯萎凋谢了。

  我还喜欢郁郁葱葱的龟背竹,那大大的叶子特别像乌龟的背壳。还有那像卫兵一样站得笔直的金钱树,上面左一片右一片的叶子,活像许多绿色的钱币串在树上呢!

3.小学三年级语文下册第一单元作文 篇三  植物是我们人类的好朋友,它可以美化环境,净化空气,让我们生活的地方更加美丽,空气更加清新。

  我的奶奶非常喜欢种植各种各样的花草树木,有“茉莉花”、“桂花”、“厚脸皮”等。星期六那天,我吃完早饭让奶奶来教我怎样种花。经过讨论,我决定种吊兰。

  准备好后,奶奶讲解了一下种植的过程。我按照奶奶的方法去做,先要把土壤倒进花盆里,在中间扒一个小洞,可以把根放进去的大小就好了。把吊兰放进盆里,然后小心翼翼的扶着苗把根埋好,将稍许歪的苗扶正后把土按紧,将水浇至苗根四周,等土壤将水吸收后,我再一次浇水,这样就能确保土壤能充分的吸收水分。然后再用干土在上面覆盖一层。

  最后我用纸巾和抹布把花盆和叶子上面的泥土擦干净,这样一盆亲手种植的爱心盆景就大功告成了。

  大家千万不要认为吊兰很普通。吊兰的不平凡之处是可以吸收室内的有害气体。它还有药用价值,有化痰止咳、散瘀消肿、清热解毒的功效。所以不要小看它,它可是我们的朋友。

4.小学三年级语文下册第一单元作文 篇四  有的人喜欢香气扑鼻的玫瑰,有的人喜欢高贵美丽的康乃馨,而我却独爱我们家那盆水仙花。

  妈妈刚买会水仙花时,我连看都不想看,甚至对妈妈说:“妈妈,你买颗“大蒜”回来做什么呢?”妈妈笑了笑说:“这是水仙花,不是大蒜。”

  我最喜欢花了,一听到这东西是花,我就好奇的观察起来:只见他头上戴着一顶黑帽子,身体白得像个雪球,往下瞧还有一只粗粗的脚。可是我上上下下打量了好几遍,别说花了,连花苞都没瞧见。我疑惑的问:“妈妈,水仙花的花在哪里啊?”妈妈说:“现在还早,水仙花还没长出来。”于是我迫不及待想看到水仙花的样子,我走到它旁边,仿佛听见它说:“我会快快长大的。”

  过了几天,水仙上的黑帽子就被一根又粗又长的绿长条给撞破了。我兴奋的:“水仙花是不是要开花了?”妈妈摇摇头说:“现在还早,它还没开花。”

  又过了几天,水仙上的绿条长长了。原来那绿条就是水仙花的叶子,那叶子一片一片的抱在一起,像是在聚会。

  没过几天,水仙花头上就长出了一个花苞,没多久花苞就开出了一朵美丽的花。那花是白色的,只有中间是黄色的,看上去像一个花朵形状的荷包蛋。一阵风吹过,水仙花的清香飘满了整个屋子,香味里充满了我对它的喜爱。

  这就是我的植物朋友――――美丽的水仙花!

5.小学三年级语文下册第一单元作文 篇五  春天来到了,生机勃勃,我家阳台上那些植物朋友也不例外,你瞧!那几盆可爱的绿萝,长得很茂盛,我好喜欢!

  远远望去,我就被那些如同的绿色所吸引,那挨挨挤挤的叶子很迷人的感觉,就像走进绿色的大草原,我静静的欣赏绿萝。

  走近一些,我突然发现原来绿萝的叶子大小不一样,大的叶子像一把把雨伞,小的像一个个小手掌。

  再走近一些,我仔细观察了一下,发现绿萝的茎像竹子一节一节的,而且每个小节处都有棕色的突出物,它就是绿萝的根,在周围的藤蔓层层叠叠的。

  绿萝不仅很美观,还有很多用处,绿萝可以净化空气,吸收甲醛,放在电脑上还可以防辐射,保护眼睛,并且很好养。

  我的植物朋友――绿萝却给我带来了无限的生机!

6.小学三年级语文下册第一单元作文 篇六  星期日,我来到恒煤公园。走进公园的大门,淡淡的清香迎面而来,我赶紧跑进公园。

  樱花已经开了不少了,樱花们,你不让我,我不让你。你挤我碰,散发着淡淡的清香。粉红的樱花从茂密的叶子里冒出来,露出嫩黄色的小花心。有的还是花骨朵,像一个小雨滴,有的花瓣全展开了,像小女孩的笑脸,有的才展开两三片花瓣儿。

  这么多的樱花一朵有一朵的特点,看看这一朵很有特点,看看那一朵也很有特点,如果把眼前的一朵朵樱花看作一大幅活的画。那画家的本领,可真了不起。

  我忽然觉得自己仿佛就是一朵樱花。穿着粉嫩的衣裳,站在洒满阳光的草地上,一阵微风吹来我就翩翩起舞。不光是我一朵,公园里美丽的樱花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静的站在那儿。蚂蚁,在脚下跑过来告诉我做早操的快乐,小鸟,在空中飞过告诉我在天空中翱翔的快乐。

  过了好一会儿我才记起来,我不是樱花,我是在看樱花。

  这就是我的植物朋友――樱花。

7.小学三年级语文下册第一单元作文 篇七  我有很多的植物朋友,其中我最喜欢的是桃花。

  桃花的颜色有很多。红的像火,粉的如霞,白的似雪,各种各样颜色的桃花,美丽极了。

  远远地望去,整片整片的`桃花层层叠叠的,好像一片朝霞挂在天边,又如一条粉色的长丝带缠绕在山间。近看,有的花瓣已经全部展开了,就像一个个小碗,勤劳的小蜜蜂就在这些碗里采花蜜。有的才展开两三片花瓣,像害羞的小姑娘,躲着不敢出来。有的还是含苞待放的花骨朵儿,犹如一颗颗红艳欲滴的水滴。

  桃花还会散发出一种淡淡的清香,非常迷人。不光蝴蝶和蜜蜂都被这香味吸引了过来,还有很多人也都被吸引过来摘花。这时,只要有人一摘桃花,蜜蜂就会飞过来叮她,蜜蜂就像士兵一样,守卫着这片美丽的桃花。

  桃花真迷人啊!我很喜欢它。

8.小学三年级语文下册第一单元作文 篇八  我的植物朋友―含羞草,它可有点不同。

  它的颜色蓝里透绿,碧绿的嫩芽像是椭圆形的,有的形状非常的奇怪,就像是一根孔雀的羽毛;有的微微张开,羞答答的,又似乎还没睡醒;有的分得很开,仿佛张开了双臂欢迎我的到来。

  如果你用手指轻轻地碰它个几下,它就会紧紧的合拢,等它感觉到身边没有危险了,才会慢慢地舒展开来,就像是一位害羞的小姑娘。

  含羞草会结出金黄色的果实,远看就像是一只小鸟的尾巴,近看才得知原来这个尾巴是含羞草,闻起来味道怪怪的,就是不知道含羞草的果实能不能吃。但如果能吃的话,那为什么人们都不摘来吃呢?

  因为妈妈的话,才使我真正的了解了含羞草。妈妈问我:“你知道含羞草为什么碰几下就会合起来吗?”我回答道:“我不知道。”妈妈心平气和说:“因为含羞草像我们人一样也会感到痛,所以才合起来了。”我回答道:“妈妈我知道了。”

  我爱我的植物朋友――含羞草。

9.小学三年级语文下册第一单元作文 篇九  我有一个特别的朋友,它不会说话,却总能让我感到快乐。它就是我家阳台上的一盆仙人掌。

  这盆仙人掌是我在花市上买来的。那时候,它还只是一小棵,身上长满了刺,看起来很不起眼。但是,我喜欢它的坚韧和独立,于是决定带它回家。

  每天早上,我都会去看看它。它总是静静地站在那里,似乎在向我微笑。虽然它不能说话,但我感觉它在默默地陪伴着我。我会给它浇水,让它晒太阳,就像对待一个真正的朋友一样。

  有时候,我会把心里的秘密告诉它。虽然我知道它听不懂,但我觉得它会理解我。每当我看到它那绿色的身体,就会觉得心情舒畅,所有的烦恼都烟消云散了。

  我的仙人掌朋友不仅给我带来了快乐,也教会了我坚韧不拔的精神。无论生活有多么艰难,我们都要像仙人掌一样,顽强地生存下去。这就是我的植物朋友――一盆平凡而又特别的仙人掌。

10.小学三年级语文下册第一单元作文 篇十  在我家的阳台上,有一盆我最喜欢的植物――吊兰。它是我的植物朋友。

  吊兰的叶子长长的,像一把把绿色的小剑。每片叶子都是由许多小叶片组成的,这些小叶片紧密地排列在一起,就像一群好朋友手牵手站在一起。吊兰的叶子边缘有一些小小的锯齿,看起来既可爱又有趣。

  每当阳光照在吊兰上时,它的叶子就会闪闪发光,像是被涂上了一层金色的油漆。而当风吹过时,吊兰的叶子会随风摇摆,好像在向我挥手打招呼。

  我每天都会给吊兰浇水,看着它一天天长大,心里充满了满足感。我喜欢摸摸它的叶子,感受那凉凉的、滑滑的感觉。我觉得吊兰就像是我的一个朋友,虽然不能说话,但我知道它能感受到我对它的喜爱和关心。

  吊兰不仅美化了我家的环境,也给我带来了无尽的乐趣。我会一直好好照顾它,让它茁壮成长。这就是我的植物朋友――吊兰。

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