当边肖还是个孩子的时候，互联网还不发达。想知道明天的天气情况，只能看央视或者其他频道的天气预报。那么，这些天气数据从何而来？天气预报是怎么做的？

第一步是获取气象数据。牧野区新校区南面有一个地面气象台。地面观测站观测的内容很多，主要包括温度、气压、空气湿度、风向、风速、云、能见度、天气现象、蒸发、日照、积雪深度、地温、导线覆冰等。有许多观察元素。

另外，因为是观测大气层的活动，所以要观测高空。在高空怎么观察？主要靠放飞探空气球。在发声球的底部有一个发声石。气球定期升空时，遇到云时会在各个高度向地面发射电磁波，告诉地面那个高度的风向、风速、温度、湿度等因素。

观测完这些高空要素的数据后，再对气象数据进行处理。

世界气象组织规定每年的3月23日为世界气象日。

世界气象局统一规定，每年世界气象日之前，世界各地的气象部门都要向公众开放，让公众对气象工作有更深入的了解。

3月18日上午，围绕今年世界气象日的主题“观云识天”，新乡市气象局、气象台举行纪念世界气象日开幕活动。生命科学学院生态学专业班主任朱老师和气象老师侯老师带领2015级生态学专业学生分别参观了新乡市气象局和气象台。

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在气象局，同学们认真听取了天气观测方法和天气预报的播报过程，并积极提出了许多日常生活中的气象问题。在工作人员的详细讲解下，同学们对课本上学到的东西有了更好的理解。

第一讲

气象站的位置

空间站分布很稀疏，三四百公里后只有一个站。地面观测站设在各县，首先是郊区。因为对大气的观测，不能建在建筑密集的地方或者高楼多的地方。观测站周围环境要求建筑高度与观测站距离之比为1:10。

第二个发言

探空站

探空站是利用雷达、自由气球探空仪等电子设备观测高空气压、温度、湿度等要素的气象站。

河南只有郑州南郊和南阳两个探空站。

第三讲

观察哨

观测站周围的环境要求：

(1)观测场地周围必须开阔平坦，避免建在陡坡、洼地或附近有铁路、公路、工矿建筑、烟囱、高大建筑物的地方。避开局部有雾、烟等空气污染严重的地方。

(2)地面气象观测场周围障碍物的阴影不应投射在日照和辐射观测仪器的受光面上，附近无反射强太阳光的物体。

(3)在城市或工矿区，观测场应选择在城市或工矿区风向最大的上风侧。

(4)必须依法保护地面气象观测场的环境。

(5)地面气象观测场周围的观测环境发生变化后，应做好详细记录。

(6)无人值守气象站和移动气象站的环境条件可根据设站目的自行掌握。

探空观测是世界气象组织规定的。每天观测两次，早上8333.6万，晚上8333.6万。地面观测依赖于地面观测站，所以地面观测站分布比较密集。

在中国，每个县都有观测站，地面分布图更密，地面观测的要素也更多。

同一天，流星

卫星云图是非常直观的一种。它是由一颗卫星从太空俯视观察的。还有一个雷达图，就是说现在气象部门的观测系统是360度全报无死角观测，就是从太空到大气层再到地面，像一天释放两次的探空空气球，并不总是被探测到。雷达观测是对常规观测数据的一种补充。

第四讲

天气雷达

气象雷达是预警和预报中小尺度天气系统(如台风和风暴云)的主要探测工具之一。通常，常规雷达设备由定向天线、发射机、接收机、天线控制器、显示器和摄像机、电子计算机和图像传输组成。

雨特别局部，尤其是夏天，可能会有局部雷雨。

第五讲

天气/气象气球

气象气球是由橡胶或聚酯薄膜材料制成的平台，内充密度小于空气的氢气或氦气，用于携带仪器升空进行高空气象观测。

提问时间

王奥迪：探空气球在高空的时候，会受到很多东西的干扰，比如大风。回收气球的时候怎么回收？

气象局王先生：探空气球是一次性的，不会回收。使用后仪器会报废，所以这个投资巨大，与国民经济联系紧密。因为气压越高，气压越低。它永远是一个完整的球，所以到了一定高度就会自己破掉。

第六讲

人工增雨火箭

张先贤：人工降雨一定要在空旷的地方发射吗？降雨量是多少？它能覆盖所有地区吗？

气象局王老师：

人工降雨必须在开阔的地方进行，因为火箭是人工发射的。为什么叫火箭？因为它们与发射的火箭形状相同，但更小。

增云的要求比较高，所以不叫人工降雨，叫人工增雨。一定要有一定高度的固定云。达到一定高度后，在云层中凝结一些小云朵。但并不意味着每打一发就会增加10mm的降雨量。云层厚的时候，增加的降雨量是非常可观的，所以这是当地气象部门牵头的。比如天气比较干燥，麦田比较干燥，需要浇水。这个时候，只要有云，我们就要做功课。比如小麦6月份刚刚收割，秋玉米刚刚发芽，需要雨水。秋冬雾霾严重的时候会下雨把大气中的污染物洗掉，加大降雨量让污染物尽可能沉降到地面。

我们所有的人工增雨都是省市县联动，不单打独斗，力争覆盖到每一个角落。

第七讲

基本预测

中长期预测一般不对外公开，因为它具有一定的不确定性，主要供领导决策使用。

最常见的预测是七天内，短期预测是最受关注的。

现在网上有很多天气预报更新不及时，和官网气象台的不一致。所以，不要只打开手机就相信天气预报是气象台做的。一定要看气象部门的官网。

另一种是短期临近预报，主要跟踪突发天气，特别是夏季的冰雹、短时强降雨、龙卷风等。短期临近预报就是未来几个小时的天气预报，气象局最基本的预报就包括这几个方面。

第八讲

制作天气预报

学生们在相关工作人员的带领下到四楼观看天气预报制作过程。在播音员的鼓励下，朱老师和同学们试着像天气预报员一样播报天气，气氛十分融洽。

天气预报制作现场

学生体验

本次活动旨在通过外出学习，为学生搭建一个近距离接触、感受、懂得如何将专业知识应用于现实生活的平台。通过理论联系实际，可以开阔学生的视野，丰富学生学习专业知识的途径，激发学生学习和钻研科学知识的热情。同时让学生知道，每一份看似简单的工作背后，都有无数人为之付出努力，这将有助于培养学生的感恩意识，提高学生的综合素质。

师范大学健康科学学院团委

河南师范大学柯胜青年

编辑：刘(实习)

本期校对：刘秋玲

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