1.为了人民的教育事业，教师要有甘做绿叶、甘当园盯甘为人梯的奉献精神。

2.教师之因此伟大，在于他(她)永远消耗自我，照亮别人。

3.我们都随时处于正在学习的过程。

4.我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人

5.为他人的愉悦而工作，才能到达自身的完善。

6.用一生的精力上好一堂课，去启迪一代人的心灵。

7.用真情教书，用真心育人。

8.为人要正直，做事重责任

9.教师如果对学生没有热情，决不能成为好教师。但是教师对于学生的爱是一种带有严格要求的爱。

10.会欣赏学生的老师是最幸福的，被老师欣赏的学生是最快乐的。

11.让孩子们成为我心中最完美的诗歌，让我每天为他们谱曲，谱写最美妙的旋律陪伴他们一生，

12.对待学生，多一些赞美和鼓励，少一些指责和批评。

13.我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。

14.永远不要嘲笑别人的梦想。

15.对待学生要像春天般的温暖。

16.以慈母般的爱心，博得孩子的真心;以高度的责任心，赢得家长的放心;以艺术家的匠心，激发学生的创新。

17.有梦才会有期望，有期望才会有拼搏，守住自己的梦，勇敢地走下去，你就会比别人提前到达成功的彼岸。

18.我愿成为一缕阳光，给学生一份光明和温暖。我愿成为一缕春风，给学生一份抚爱和馨香。

19.我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

20.真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打到心的深处。

1.学生的需求，我们不懈的追求。

2.师的人格就是教育工作中的一切。

3.教师的几个不等式: 有名气≠有水平,人缘好≠威信高,有点子≠有能力,资格老≠经验多。

4.勤勤恳恳工作，快快乐乐生活，堂堂正正做人。

5.水滴石穿。

6.内存一个爱，外显一个笑。

7.一切为了学生。

8.不爱云，不爱月，也不好星星，教师只是要尽可能到达教育的最优化，伴随明天的太阳冉冉升起。

9.为别人照亮道路，自我务必放出光茫。

10.一名具有高尚师德的教师，须是一个因材施教，公正公平对待每一名学生的教师。

11.事在人为，境由心造。

12.我坚信，成就千里马，就成就伯乐;成就了学生，就成就了自我。

13.耐心、细心、恒心。

14.培养自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恒法则，听任人的身心自由发展，按儿童自然发展的程序，培养他本身应有的观察、思维和感受能力。若不好到至极，就不算伟大。

15.学高为师，身正为范。

16.表扬用喇叭，批评用电话。

17.爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。

18.凡事皆有可能，机遇属于有自信的竞争者。

19.用人格教育人，用爱心塑造人，用真情感化人，用榜样激励人。

20.良言暖三春，恶言记终身。

21.一个人的知识越丰富，艺术修养越高，智力发展越好，对美的感受和理解也越深刻。

22.学如逆水行舟，不进则退。

23.少年时代的大量阅读，知识的大量积累，犹如一本电脑字典，携带与运用都方便。

24.只有群众和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。——苏霍姆林斯基

25.爱己之心爱人， 律人之心律己。

26.教育贵在一个“及”字，重在一个“小”字，即使天天从小事抓起。

27.播种希望，收获明天!

28.“学校的目标应当是培养有独立行动和独立思考的个人，但是他们要把为社会服务看作是自我人生的最高目标。”——爱因斯坦

29.为人要正直，做事重责任。

30.中小学生是不成熟的个体，对其教育是教师的责任，教育的过程是一个启智、明理、导行的过程。

1) 淡泊明志。(辛红灿)

2) 想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

3) 静心的做老师，尽心的教学生。

4) 我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。

5) 抬头做人，低头做事。(陈宏)

6) 播种希望，收获明天。(田晓彬)

7) 用金子般的爱心收获纯洁的欢笑与真诚，感受彼此心灵的贴近。

8) 谷穗越饱满就越低垂，学识越渊博就越谦逊。

9) 认认真真教书，踏踏实实做人。

10) 爱心是教育者的灵魂，公平是教育者的良心

11) 天道酬勤。(霍庆)

12) 天人合一，取法自然。(李海燕)

13) 我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷

14) 用爱心关怀学生，用真心感受学生，用诚心教育学生。

15) 敬德、修业、博学、善思、成己、达人。(肖丽红)

16) 你不能控制他们，但你可以掌握自已

17) 在平凡的生活中追求卓越。

18) 人生是孩子们自己的，就让他们去探索，我们是责任就是担当辅导者。有爱就有欣赏，有欣赏才有悦纳。有悦纳方成教化。

19) 我成功因为我志在成功!

20) 人活着就要快乐。(孔德魁)

21) 用心做事，用爱育人。

22) 刘爱珍:业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

23) 好习惯终身受益，坏习惯自毁前程。(董妍)

24) 认真是成功的起点。(支广正)

25) 我以为好的先生不是教书，不是教学生，乃是教学生学。教学生学有什么意思呢?就是把教和学联络起来：一方面要先生负指导的责任，一方面要学生负学习的责任，对于一个问题，不是要先生拿现成的解决方法来传授学生，乃是要把这个解决方法如何找来的手续程序，安排停当，指导他，使他以最短的时间，经过相类的经验，发生相类的理想，自己将这个方法找出来，并且能够利用这种经验理想来找别的方法，解决别的问题。 ——陶行知：《教学合一》

26) 爱是一切美的源泉。(张庆)

27) 天荒地老，教师的童心不泯。

28) 快乐应该是美德的伴侣。(张彦省)

29) 热爱孩子是教师生活中最主要的东西。

1) 每个孩子都是一粒种子。我愿做阳光，给他们以温暖; 我愿做雨露， 给他们以滋润;我愿做土壤，给他们以勃勃生机。

2) 精勤求学，敦笃

3) 严师出高徒。

4) 教师是学生的镜子。

5) 让我们用自己的行和自己的心去教育我们孩子。

6) 马君健:要记住，你不仅仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。

7) 徐燕如:上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。

8) 我们生来是软弱的，所以我们需要力量;我们生来是一无所有的，所以我们需要帮助;我们生来是愚昧的，所以需要判断的能力。我们在出生的时候所没有的东西，我们在长大的时候所需要的东西，全都要由教育赐与我们。(卢梭)

9) 教育是从黑暗大光明的户外。

10) 任何教育都比不上灾难的教育。(狄斯雷利)

11) 奉献人生，付出才会有收获。

12) 上善若水，厚德载物。(兰静)

13) 杨毓卿:春蚕到死丝方尽，烛炬成灰泪始干。

14) 心灵和心灵撞击，生命和生命对话。

15) 真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。

16) 知错自责得理让人——宽容处变不惊居安思危——竞争

17) 师爱比天容万物，师德为地育群芳。

18) 以德正身堪为人师才称其职爱岗敬业。

19) 周丽华:用心做事，用爱育人。

20) 陈琳贵:让教育自然无痕。

21) 踏踏实实工作，认认真真育人。

22) 博学勤思笃行。(刘晓慧)

23) 微笑不仅使自己心情愉快，而且能使他人感到舒服。(黄克震)

24) 爱己之心爱人，律人之心律己。(孙艳玲)

25) 多一份赏识，就多一份成功的希望。。

26) 占红华:立足三尺讲台，塑造无悔人生。

1、水至清则无鱼，人至察则无徒。

2、知识改变命运，勤奋实现理想。

3、学高为师，身正为范。

4、每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。

5、师爱是德育之魂，育人之本。

6、教的最优化必须落实到学的最优化。

7、在知识的舞台上，最渊博的教师也是最谦虚的学生。

8、没有爱就没有教育，没有兴趣就没有学习。

9、享受梦想，享受过程，享受人生的精彩。

10、踏踏实实地工作，简单而阳光地生活。

11、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。

12、要知世事奥秘多，须要长期作学徒。

13、人类本质中最殷切的需求是渴望被肯定。

14、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

15、动人以言者，其感不深；动人以行者，其应必速。

16、教师要融于师生的相互理解中。

17、文能换骨余无法，学到寻源自不疑。

18、书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。

19、千里之行，始于足下。

20、教师最重要的职责之一是培养学生的自信。

21、不自满者受益，不自是者博闻。

22、放飞学生的心灵。

23、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

24、感人肺腑的谈话，能医治学生心灵的创伤。

25、爱生如己，教生如子，待生如友。

26、教师最大的幸福就是看到学生们在成长。

27、爱心献给孩子，诚心送给家长，信心留给自己。

28、星星从不嫉妒太阳的灿烂辉煌，它在自己的位置上尽力发光。

29、书本学习是体验别人的经验；生活实践才是获得自己经验的好途径。

30、好人有好报，即使没好报，也要做好人。

31、爱教育，爱学生，为人师表，不图功名不图利，奋斗终身。

32、耐心细心恒心。

33、对待学生要像春天般的温暖。

34、我努力，我快乐。

35、教师是一种选择，教师是一种责任，教师是一种信念，教师是一份神圣。

36、教书育人是教师的天职，既有苦，也有乐。

37、用心做事，用爱育人。

38、将快乐传递给每一个孩子，让孩子的世界变得更加美丽精彩。

39、三尺讲台化舞台，舞蝶飞扬梦同在。

40、带领孩子们一同遨游音乐的海洋。

41、外国语是人生战斗的一件武器。

42、为人要正直，做事重责任。

43、堂堂正正做人，兢兢业业工作。

44、双手扶持千木茂，慈怀灌注万花稠。

45、生命的意义在于不断探索与进取。

46、爱校爱生是我们职责

47、拼命去争取成功，但不要期望一定会成功。

48、爱是最好的教育，而表达爱的最好的方法是欢喜鼓励和赞赏。

49、成功的教育是快乐的教育，成功就是快乐的积累。

50、发现问题研究问题解决问题是最好的教育。

51、眼中有孩子，心中有目标。

52、倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放。

53、爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

54、会欣赏学生的老师是最幸福的，被老师欣赏的学生是最快乐的。

55、教海无涯，探航有路。

56、人的一生全靠勤奋，唯有勤奋才能成功。

57、行为比语言更有说服力。

58、太阳下最光辉的职业–教师。

59、让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

60、用一颗宽容的心，看待身边的一切。

61、在平凡的岗位上做出不平凡的事迹。

62、上天生下我们，是要把我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。

63、教师是学生的镜子，学生是老师的影子。

64、教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

65、兢兢业业，勤勤恳恳，争做良师益友。

66、师的人格就是教育工作中的一切

67、我要像红烛一样，燃烧自己，照亮别人。

68、愿作园丁勤浇灌，甘为蜡烛尽燃烧。

69、爱是教育的灵魂，只有融入了爱的教育才是真正的教育。

70、每天努力多一点，成功就离你近一点。

71、及时易自勉，岁月不得人。

72、踏实做事，诚实待人，做一名德才兼备的幼儿教师。

73、相信自己能行，证明自己能行。

74、学而不厌是我人生的`乐趣，诲人不倦是我事业的追求。

75、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。

76、一个人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多优秀。

77、教师的职责就在于使学生健康快乐的成长。

78、心灵和心灵撞击，生命和生命对话。

79、博学耐心宽容，是教师最基本的素质。

80、养不教，父之过；教不严，师之惰。

81、教育的根本任务是帮助学生学会生存，而不是代替学生生存。

82、用心关注孩子，用心接纳孩子，用心体会孩子。

83、当把工作看作一种兴趣时，工作便是一种幸福。

84、不能在众多的流星理论中迷失了自我。

85、业精一分汗干滴，爱心一颗花万朵。

86、人生的目的在于服务，而不在享受。

87、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

88、师爱比天容万物，师德为地育群芳。

89、以人为本，是一切教育的出发点。

90、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。

91、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

92、重要的不是思想，而是思想的深度。

93、爱就是教育，没有爱便没有教育。

94、教学相长，在教育和教学过程中，我们也会学到很多。

95、倾听别人是提高自己的一种战略手段。

96、学生对教师的尊敬的唯一源泉，在于教师的德和才。

97、爱我们的每一个孩子，因为在爱的天平上，每个人都是平等的。

98、含辛茹苦，呕心沥血，忘我工作。

99、最好的教育是能使教育者本身不断感到自己是多余的。

100、生以求知为乐，师以从教为荣。

101、用爱倾听每一个孩子心底的声音。

102、有作为，才有地位。

103、不向前不知道路远，不学习不明白真理。

104、真情打动学生，诚心感化学生，心灵聆听学生，汗水浇灌学生。

105、千教万教教书求真，千学万学学做真人。

106、尺有所短，寸有所长，物有所不足，智有所不明。

107、燃烧自己，照亮别人。

108、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

109、用快乐的音符，启迪孩子们的心灵，让他们拥有一个真善美的小世界。

110、循循善诱，诲人不倦的是老师。

111、内存一个爱，外显一个笑

112、只有你尊重学生，学生才会尊重你。

113、关爱童心，感受真爱，欣赏童趣。

114、你的心里没有阳光，你的教育就不会辉煌。

115、养不教，父之过；教不严，师之惰。

116、书到用时方恨少，事非经过不知难。

117、寓乐于教，寓教于乐。

118、幼教事业是一座大花园，教师的奉献就是其中最美丽的花。

119、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

120、不放手让孩子去做，犹如血液循环受到阻碍，是会防害孩子增强体质的。

121、好的集体中，学生自尊心是极易培养的。

122、是宽容而不是纵容，是诱导而不是命令。

123、其身正，不令其行，其身不正，虽令不行。

124、爱心决心专心耐心恒心信心 努力 坚强

125、让星星撒满整个夜空，让孩子填满整个心胸。

126、宽容别人等于祝福自己。

127、我相信，成就千里马，就成就伯乐；成就了学生，就成就了自己。

128、谁爱孩子，孩子就爱她；只有爱孩子的人，她才能教育孩子。

129、身教重于言教。

130、想教学生如何正派为人，教师应先从自己正派为人做起。

131、让学生每天都能进步一点点，再进步一点点，这是我的追求。

132、播种欢乐的种子，让花朵在天籁中绽放。

133、用微笑迎接微笑，用心灵碰撞心灵，用激情点燃激情，用关爱呼唤心灵。

134、人以信立世，师以德育人。

135、全心全意为学生服务。

136、在教学上，要做教师兼学者；在写作上，要做学者兼教师。

137、严于己，而后勤于学生，这个无愧为教师的天职。

138、关爱每一个孩子，他们的成长是我最大的快乐！

139、有志者事竟成。

140、真心付出一定会有丰厚的回报。

141、教书育人，快乐人生。

142、你不能控制他们，但你可以掌握自已。

143、我热爱这份事业，无论平凡，无论贫穷。

144、差生身上应更多体现着老师的爱。

145、精勤求学，敦笃励志，果毅力行，忠恕任事。

146、新的一天是新的起点，不断小结不断提高，无限创造。

147、爱心是成功教育的原动力。

148、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

149、在学生的心灵里，搭起一座健康之桥，通向过去现在和将来。

150、尝试是铸造成功人生的前奏。