行事如兰喜向阳，为人若莲乐尚廉

――记湖南科技大学信息与电气工程学院院长周少武教授

采写/李丽 王永栏

在本该休息的周末，信息与电气工程学院院长周少武教授接受了我们的采访。一见到我们，周教授马上放下手头的工作给我们泡茶，热情地招呼我们就坐。简单宽敞的办公室里周教授的办公桌离我们就坐的沙发有些远，就在我们担心采访时是否会沟通不便的时候，周教授就已经和我们一起坐在了沙发上。于是，在这无声的体贴中，我们开始了与周教授轻松愉快的交谈。

嘉言善行，润物无声

走过一段旅程，再回首，那些困难与迷茫都早已在脑海过滤，记忆中留下的也只是云淡风轻的一笔。多年后再追溯那段求学和求职经历，周少武老师印象里也只剩下了粗略的线条。19xx年7月周老师毕业于重庆建筑工程学院自动化专业，来到了湖南株洲链条厂工作。19xx年9月，想进一步提高自身素质的周老师来到中南工业大学继续攻读硕士学位。19xx年，一个偶然的机会，周老师了解到湘潭矿业学院(湖南科技大学前身）正在招聘老师。于是，这年2月，骑着一辆自行车，周老师来到了这个和他结缘一生的地方，开始了他在湖南科技大学的工作生涯。期间，除了去湖南大学攻读控制理论与控制工程专业博士学位，和20xx年1月至4月公派去英国斯旺西大学做高级访问学者之外，周老师从未中断过教学工作。他说，随着工作的深入，越来越爱在崇尚知识和人才的大学里工作，越来越喜欢和这群充满活力、思维敏捷的年轻学生们打交道。

周少武老师很重视对学生学习方法的指导，他觉得激发学生自主学习的主动性和学习兴趣最为重要。“在周老师的课堂上，同学们完全被他的讲课吸引住了，随着周老师深入的讲解，同学们时而凝神沉思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低首微笑”，他的学生如是回忆周老师的课堂。而这一点，在交流中我们记者也深有体会。为了让我们更好地理解他的构思，周老师多次亲自画图解释，采访不一会，面前的草稿纸上已经满满的是周老师画的各种几何图形，这样的讲解使我们这群文科生也紧紧地跟着他理工科的思维走，轻松地理解了那些复杂的构思。他不仅授人以鱼，而且授人以渔。他的学生纷纷表示，周老师在上课时会把学科知识详细透彻地教给他们，还喜欢结合最新科学技术，教大家如何把握学科前沿及在以后工作学习中如何自主学习、提高效率。他的研究生陈微说：“在周老师教我们“计算机控制系统”时，他每周都会以讲座的形式解说本学科技术前沿，并组织学生参加各种论坛讲座，让我们了解最新技术发展。”周老师常对学生说：“你们要积极参加各种新技术讲座，哪怕听不懂，知道个概念也行。”

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