截至目前，吴勇本人仍未作出任何回应，因而公众也无法得知他的创作思路和画图动机。

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据媒体考证，网传的问题插画，如插画人物神态丑、衣着丑，褶皱多，脑门眼睛特别怪，画风窝囊等问题的确存在，不少插图也的确有擦边球的现象。

不过，网传的有小男孩将双手从小女孩后面伸出，并抓住女孩的胸部；以及一身穿短裙的小女孩在玩跳绳时，露出了裙子下的底裤的插图，并未出现在该套教材中。

众所周知，教材中的插图是许多学生对于一门学科的最初印象，好的插图，不仅能带给学生美的启迪，也有利于学生理解学科知识，承载着教育的意义，提升学生学习的兴趣。而人教版教材在全国各地区的选用率相对较高，如河北、河南、广西、吉林、黑龙江、云南、贵州等多地均是以人教版教材为主。

据一名常年从事编辑出版的业内人士对媒体表示，教材或图书的出版，要经过出版社内部三审三校，终审特别要把关整体风格以及安全问题。

人教社的这套问题插画之所以多年存在不曾发现，可能有多重原因。例如，一些出版社面临尽快出书的压力，编辑审核工作不够细致，或是对插画审核把关认知不足，缺乏责任心。

一名教材编辑介绍，编写教材往往时间紧、任务重，由于开学时间是固定的，教材往往要在规定的时间内完成送审，所以在规定时间之前必须完成图书出版的全部流程。而图片一般是出版社请插画师去绘图，绘画进度不好掌控，有时候图片完成时书本已经过三审，再配到书本里，没有经历完整的三审三校，容易出错。

此外，童话大王郑渊洁在接受媒体采访时，提到自己对人教版的教材一直存在看法，“不只是插图的问题，也不只数学的教材”。郑渊洁说，由于经常翻看孙女的教科书，他注意到这套书其中一个主编，在主编人教版语文课本的时候，把自己的作品放了进去，“他本身也是个作家。我觉得这就没有底线了，相当于既当裁判又当运动员”。

在郑渊洁看来，严肃的小学教材会出现这种插图并不奇怪，“因为选来选去，都是在主编的朋友圈里”。

专家认为，教材的编写与修订目前更多的是一种内部质量把关，应当适时建立开放的机制，将公众意见与专家意见有机结合起来。

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人民教育出版社成立于1950年12月1日，经营范围覆盖教材、教辅、图书、期刊、电子音像、数字产品六大领域，蝉联全国出版单位总体经济规模综合评价第一名，其教材市场份额超过50%。

自成立以来，该社主持或参与拟定了历次中小学各科教学大纲、课程标准，承担了国家统编三科教材（道德与法治、语文、历史）的编辑出版任务，编写、出版了十一套全国通用中小学教材。仅2020年，人教社共发行中小学教材38.87亿册，其中，国家统编三科教材9.25亿册。

不过目前人教社官网已删去该产品的配置及价格介绍，仅保留产品特点和用户反馈两栏。

此外，教育培训也为人教社带来了大量订单。中新经纬援引金融信息平台Wind数据显示，2021年至今，人教社共中标内蒙古自治区教育厅及甘肃省教育厅的3个教师培训计划，累计成交金额为523.6万元，其中仅内蒙古自治区教育厅民族学校教师培训项目成交金额就为398.8万元。

以上种种，无不证明人教社是一家有着雄厚实力的出版社。

然而能力越大，责任越大，尤其在教材或图书的出版方面，更需要有责任心和使命感，真诚希望人教社能积极吸取此次事件的经验教训，多考虑社会影响，毕竟孩子是国家的未来，教材关系着下一代的健康成长，也关系着民族的兴旺，并非儿戏。

部分资料来源：红星新闻、钱江晚报、中新经纬等

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