学校简介

　云南亨德森新世界外国语培训学校成立于2004年，是经云南省教育厅批准、注册，由海外留学回归人员创办，专门从事初、中、高级成人、少儿英语及其他语种和数、理、化、语文等多学科的非学历培训教育机构。作为云南省规模最大，教师人数最多，处于领先地位，并通过GB/T19001:2008 idt  ISO9001:2008（006Q11228R0S）标准的质量管理体系认证获证的学校，经过六年的发展，至今已成为拥有42所教学区， 1000余名专职教职员工，在校学生超过30000人的培训学校。

　　迄今，亨德森集团下属公司/机构有：云南亨德森投资控股集团；云南亨德森新世界外国语培训学校；昆明衡泰人才交流信息有限公司；云南教育投资有限公司；亨德森集团云南电视台七彩影视艺术培训学校；亨德森音乐素质培训学校；云南兰甘亨商贸有限公司；昆明科技有限公司。亨德森外国语学校正以实实在在的行动，一步一步向前进。目前正在进行中的一个战略项目是:由云南亨德森投资控股集团投资7.5亿元,在嵩明职教基地建设云南外事外语职业学院。这是践行亨德森全教育价值体系的一个重要的战略步骤。

我于2000年回到阔别多年的故土。说实话，家乡的确发生了天翻地覆的变化，但经深入观察，我深深地感到，思想观念的陈旧和教育的落后，仍是当今桎梏国人乃至社会经济发展的最大障碍。经过深思熟虑，我决定，留在生我养我的家乡做点自己能做又对社会有用的事。我是学教育的，就从办教育建学校开始吧！ 　　亨德森学校是2004年起家的。大量调研后，我发现一个几十年不变的旧现象，国内学校在外语教育中，学生知识和能力存在着4个断层：小学阶段，由于“寓教于乐”的教育观念，导致塑形不成功，进入初中后措手不及；初中毕业，中考分数也许过得去，但到了高中学习照样吃力；高中毕业经学习12年，英语高考平均及格率仍不高；大学毕业，才发现所学内容并不一定适应社会要求等等。可见，中国的英语教育基本徘徊于误区之中，我们没法从传统的学校教育中拷贝出成功的经验，要干就得另辟蹊径。我和太太从租房子，购置课桌椅，制订教学计划、教学大纲，到招收学生以及授课，开初确实做得很辛苦，一年365天无论寒暑，都是自己带学生。6年多时间，亨德森学校已经成为云南省规模最大的外国语培训机构，迄今在全省设立了42所教学区，由1000多位包括外教、海归学者和从全国精心选拔的专职外语教师构成的“超豪华”团队，担负着大约30000余名在读学生的教学培训任务。那么，亨德森人有着怎么的教育价值观和教学方法论呢？ 亨德森的教育方针和教育质量是严格以国家标准为依据来制定的。学校结合国外的一些新的教育思想和教学方法论，致力于7种能力的建构：1.制定和实施伟大、光荣、正确的组织总体战略目标的能力；2.基于优质教育产品、教学服务运行，实现学校稳健可持续性和可复制性地发展，并使二者保持平衡的能力；3.在教育生态中审时度势的进行系统性思考，准确而迅速进行本地化行动，以及高效实现教育资源配置和价值链重组的能力；4.形成科学和充满人文情怀的制度文化，建设具有执行力并善于教学业务创新和管理流程再造的教师队伍及其管理团队，以及建立可操作并可转换为核心竞争力的激励机制的能力；5.使国家、社会、家长、学生自身事业和全体组织成员最大受益的能力；6.使组织成员的教育使命、人生时运、堪舆状况、学习力，基于共同愿景朝向总目标进行及时转换的能力；7.在适宜的时间和适宜的地点，指派适宜的人以适宜的方式做适宜的事并产生适宜的效率和适宜的效度的判断和抉择的能力。亨德森学校6年多来之所以能够在本省教育行业中有良好的社会口碑，正是由于始终坚持上述能力要素的提升和发挥使然。其实说穿了就是一句话：“长期规划 坚持不懈”。我们不过是在不断地重复做简单的事。 　　亨德森学校在不断改善办学条件、完善教学管理和扩大硬件规模的基础上，一律实行统一的文化、标准和教学模式。基于打造最具竞争力的“高分高能高素质”国际人才的目标，实践“只做第一，与第二保持距离”的校训，随着亨德森迅速发展，或许有的朋友会怀疑，学校的教育教学质量能否得到保证？其实，对于这一关乎学校生存的大问题，我们比任何人都重视。为了对社会、对学校和对学生负责，亨德森一是专门组建了人力资源公司，对国内外人才实行招聘培训上岗，严把质量关。我以为：好的老师能培养出比自己优秀的学生，让学生不必在摸索中前进，外语学习更是如此；二是加大在职教师的培训力度，实现人才再造。当前必须清醒地看到，“天在变，道亦在变”，在全球一体化的坐标下，中国社会最稀缺的资源并非表现为物质形态的东西，而是社会转型中，能够铸就人才及其学习力、创新和实践力的新教育价值观和模式；三是在教学中强调采取新的教学法和教会学生新的学习法，不断提高教学质量。例如我们试行的“小班还课制”、“单位时间速度效率制”、 “音乐暗示法”、“整体结构记忆法”、“前景―中景―背景记忆键教学法”、“发散―聚合思维教学法”、“统合训练法”、“非智力形态优化教学法”和“规避遗忘教学法”等等。在教学实践中都收到事半功倍的效果；四是教书和育人相结合。针对当前学校教育、家庭教育和社会影响所呈现出的问题，以及学生、家长在学习、教育及相关方面所面临的困惑，提供免费咨询服务，长期根据不同学生的不同情况，采取不同的形式，帮助学生和家长解决困惑和问题。旨在向学生灌输怎样学习知识、学习做人、学会合作和学会发展的现代人文教育理念。 　　亨德森建设团队的思想基础就是一要五湖四海；二要关心、爱护、帮助共同创业的每一个同路人。事实上，我们的团队建设确实做到了来自五湖四海，国内外、省内外各种人才济济。是他们成就了亨德森的昨天和今天，也为明天的发展奠定了夯实的基础。理论上讲，团队是组织的主体，一群具有共同愿景、一起朝伟大目标、遵循既定规则、知识和技能形成互补、行为能相互协调、持续不断前进的人群，才是真正的团队。这正是作为人才密集型组织的亨德森学校发展的亮点、闪光点。 为实现亨德森学校的宏伟目标和教职员工物质幸福和精神尊严的共同愿景，推动受教育者及其家庭与学校在社会价值观、教育逻辑和方法上的相互对接，实现把学生培养成在未来社会竞争中处于价值链高端的人才的目标，我们通过对本校的个体、群体和整体价值观的整合并形成共识，建构了亨德森人自我体系和语境的创业人体制。这一体制创新，不但从根本上为学校教职员工的教育产品研发和教学服务及其管理行为与劳动绩效报酬和价值成果分享的对称性，提供了科学而合理的标准和以人为根本的可操作的依据和办法，而且基于学校内部、外部的人与人之间的合作、和谐局面，使得存在于雇佣制、经理人制学校中特有的教学业务活动和教学业务矛盾与服务和管理实施过程中责权信息不对称问题的有效解决成为可能。 亨德森创业人体制的成功构建和实施，标志着全体亨德森人把实现人的自我价值的梦想，注入到了每个成员参与的教育事业这一载体之中，由此全体亨德森人便自觉结成了一个命运共同体。当然这一体制还需要不断发展和完善，亨德森是这一体制的试验田，希望也能成为体制创新流程再造的示范田，为祖国教育事业的发展做出更大的贡献！

学校简介

　云南亨德森新世界外国语培训学校成立于2004年，是经云南省教育厅批准、注册，由海外留学回归人员创办，专门从事初、中、高级成人、少儿英语及其他语种和数、理、化、语文等多学科的非学历培训教育机构。作为云南省规模最大，教师人数最多，处于领先地位，并通过GB/T19001:2008 idt  ISO9001:2008（006Q11228R0S）标准的质量管理体系认证获证的学校，经过六年的发展，至今已成为拥有42所教学区， 1000余名专职教职员工，在校学生超过30000人的培训学校。

　　迄今，亨德森集团下属公司/机构有：云南亨德森投资控股集团；云南亨德森新世界外国语培训学校；昆明衡泰人才交流信息有限公司；云南教育投资有限公司；亨德森集团云南电视台七彩影视艺术培训学校；亨德森音乐素质培训学校；云南兰甘亨商贸有限公司；昆明科技有限公司。亨德森外国语学校正以实实在在的行动，一步一步向前进。目前正在进行中的一个战略项目是:由云南亨德森投资控股集团投资7.5亿元,在嵩明职教基地建设云南外事外语职业学院。这是践行亨德森全教育价值体系的一个重要的战略步骤。

1.英语教师（幼儿至成人）

1.通过教育教学培养学生学会学习知识，学会做人做事，学会参与合作以及学会适应和改造所处环境的能力；

2.负责所应聘级段的英语教育和学生家长沟通；

3.英语水平CET-4或PETS-3以上，发音标准，口语流利，有上进心；

4.具有团队合作精神，懂得欣赏别人和发现别人的优点；

5.拥有良好的服务意识，能热情为学生和家长提供服务；

福利待遇：一经正式录用，年薪4.5万元起，每年涨薪不低于6000元，购买五项社会保险，愿在云南各地州工作者有特别优待；

工作地点：昆明/云南其他地州市

2.语文教师（小学、初中、高中）

1.本科以上学历，中文相关专业毕业。

2.具备良好专业知识。

3.拥有良好的服务意识和团队意识。

福利待遇：一经正式录用，年薪4.5万元起，每年涨薪不低于6000元，购买五项社会保险，愿在云南各地州工作者有特别优待；

工作地点：昆明/云南其他地州市

3.数学教师(小学、初中、高中)

1.本科以上学历，数学相关专业毕业。

2.具备良好专业知识。

3.拥有良好的服务意识和团队意识。

福利待遇：一经正式录用，年薪4.5万元起，每年涨薪不低于6000元，购买五项社会保险，愿在地州工作者有特别优待；

工作地点：昆明/云南其他地州市

4.物理教师(初中、高中)

1.本科以上学历，物理相关专业毕业。

2.具备良好专业知识。

3.拥有良好的服务意识和团队意识。

福利待遇：一经正式录用，年薪4.5万元起，每年涨薪不低于6000元，购买五项社会保险，愿在地州工作者有特别优待；

工作地点：昆明/云南其他地州市

5.化学教师(初中、高中)

1.本科以上学历，物理相关专业毕业。

2.具备良好专业知识。

3.拥有良好的服务意识和团队意识。

福利待遇：一经正式录用，年薪4.5万元起，每年涨薪不低于6000元，购买五项社会保险，愿在地州工作者有特别优待；

工作地点：昆明/云南其他地州市

6.艺术素质类培训教师

要求：

1.相关专业及有该特长者。

具体情况面议。

7.财务人员

职责：日常财务工作；

要求：财务相关专业毕业、三年以内工作经验、昆明市户口；

福利待遇：一经正式录用，年薪2.5万元起，每年涨薪不低于3000元，购买五项社会保险；

8.行政管理人员  校务管理人员

职责：日常行政工作；

要求：大专以上学历、应变力、亲和力、团队合作性俱佳、普通话标准；

福利待遇：一经正式录用，年薪2.5万元起，每年涨薪不低于3000元，购买五项社会保险；

9.客服管理人员

职责：客服服务工作；

要求：大专以上学历、年龄27岁以下，普通话标准流利，具有良好的沟通能力和服务意识；

福利待遇：一经正式录用，年薪2.5万元起，每年涨薪不低于3000元，购买五项社会保险；

面试时间：周一至 周四 9:30-16:00

10.教育咨询师

要求：大专以上学历，两年以上工作经验，普通话标准，姿态礼仪端正，有良好的沟通应变能力，熟练的电脑操作，有相关教育培训咨询经验者优先。

工作内容：

为学校发展更多的VIP学员

待遇从优

11.各学科VIP教师

职责：小学、初中、高中及成人各学科VIP教学工作。

要求：本科以上学历，相关专业毕业。专业知识清晰、良好，姿态良好，条理逻辑性好，能做有效的沟通，具有良好的表达能力和学习能力。

全职或兼职均可，具体情况面议。

12.政治教师

职责：初、高中政治教学工作。

要求：本科以上学历，政治相关专业毕业。政治专业知识清晰、良好，姿态良好，条理逻辑性好，能做有效的沟通，具有良好的表达能力和学习能力。

薪资待遇：年薪不低于45000元，每年加薪不低于6000元，正式录用签订劳动合同，购买五项社会保险；愿意在非昆明市区工作者，待遇从优。

注：在校大四，研二学生可应聘此岗，具体情况面议

13.历史教师

职责：初、高中历史教学工作。

要求：本科以上学历，历史相关专业毕业。历史专业知识清晰、良好，姿态良好，条理逻辑性好，能做有效的沟通，具有良好的表达能力和学习能力。

薪资待遇：年薪不低于45000元，每年加薪不低于6000元，正式录用签订劳动合同，购买五项社会保险；愿意在非昆明市区工作者，待遇从优。

注：在校大四，研二学生可应聘此岗，具体情况面议。

14.地理教师

职责：初、高中地理教学工作。

要求：本科以上学历，地理相关专业毕业。地理专业知识清晰、良好，姿态良好，条理逻辑性好，能做有效的沟通，具有良好的表达能力和学习能力。

薪资待遇：年薪不低于45000元，每年加薪不低于6000元，正式录用签订劳动合同，购买五项社会保险；愿意在非昆明市区工作者，待遇从优。

注：在校大四，研二学生可应聘此岗，具体情况面议。

联系人：张老师

电话  ：15925130013       QQ：101213119

E-MAIL：101213119@

希望各位老师配合协作，既帮助了我们，也为贵校学生解决就业的问题，希望我们能建立长期合作关系，再次感谢。