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(共17张PPT)郊 游从歌曲中听到哪些风景词？你感受到怎样的情绪？聆听思考：小朋友们是怎样去的呢？歌曲中有没有相同的部分？聆听思考：读一读走，走，走走走，我们小手拉小手，走，走，走走走，一同去郊游。白云悠悠，阳光柔柔，青山绿水一片锦绣。走，走，走走走，我们小手拉小手，走，走，走走走，一同去郊游。画一画唱一唱感受？郊外天气明媚，春风吹过脸颊，和小朋友手拉手去郊游。讨论：用怎样的速度，怎样的声音演唱？跳一跳小结：春天来了，我们身边处处是美景，只要你细心观察，你会发现很多美好的事物。下面让我们在音乐中，在歌声中再次去感受美丽的春天吧！作业：画一幅春天和小朋友手拉手去郊游的情景图画再见a回a2郊游1=F中速兴奋地台湾童谣555355.31321561513512321-走走走走走，我们小手拉小手，走走走走走，一同去郊游，556.35223.1616155|53563|5-5-白云悠悠，阳光柔柔，青山绿水一片锦绣。555355.313|215g151352321-I走走走走走，我们小手拉小手，走走走走走，一同去郊游。经修国天phot@photo.@n编号#244288420

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