2016年11月30日，二十四节气被正式列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。在国际气象界，二十四节气被誉为“中国的第五大发明”。

2017年初，国务院印发了相关文件，推行全面复兴中国传统文化的重大国策，旨在从小培养孩子对于自己民族文化的归属感和自豪感。

优秀的传统文化可以丰富当下孩子的生命体验，让他们小小的生命之流逐渐汇入民族之源，将来更好地融入族群，增强文化认同和家国情怀，为人类的发展提供更丰富的创造性和可能性。

而节气作为传统文化中的精华，也被编入了小学二年级课程，是每个孩子在课堂上的必学内容。

（出自小学语文教材二年级下 “语文园地”）

课堂里学到的节气知识往往需要孩子们背诵很多节气的知识点来应付考试，这样死记硬背的学习方式或许很难真正让孩子们对传统文化二十四节气产生兴趣。那么，有没有更好的方式来对孩子们进行传统文化启蒙呢？

今天小编要向大家推荐一套干货满满的自然科普读物——《给孩子的二十四节气》。这是一套适合 3~6岁亲子共读，7岁及以上自主阅读的二十四节气图画书，分春、夏、秋、冬四卷。这套书旨在帮助孩子建立与自然的连结，重新认识身边的自然，发现时节之美。

01

知识满满的节气物候“小百科”

八大版块立体解读，助孩子轻松读懂节气

关于二十四节气，古人曾编了一个顺口溜：“ 春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬寒又寒（立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒）。这样既可记住二十四节气的全部名称，又可记住其顺序，很省力。

这套书正是按照一年中二十四节气的时间顺序编排，以一个活泼的小男孩儿“吉祥”的学习生活为线索，融入 节气简介、 天文气候、 节气三候、 自然现象、 农事活动、 民间习俗、 节气民谚、 节气诗词八大版块，讲述了二十四节气这项古老发明的历史由来以及它对我们当下生活的影响和启示。这套自然科普图画书的内容既生动有趣又通俗易懂，精心挑选的古诗词让孩子在接受中国传统文化熏陶的同时，更能领会每个节气的特殊氛围。

这套书的作者是著名儿童文学作家爱华文，其最擅长用儿童文学的笔法向孩子们讲述“有温度”的故事，出版的《少年品读史记》《少年品读西游记》《有智慧的汉字》《中国传统节日故事》广受好评。

书中涉及知识面广，编排清晰简明，选材紧贴孩子的心理和求知特点，有助于拓展和激发孩子的博物兴趣，也能回答日常生活中孩子提出的许多疑问，对于传统文化启蒙和自然科学教育都是不可多得的优良读物。现在，就让我们来看看这八大版块在书中是如何体现的吧！

/节气简介/

每一个节气，都是人们诗意生活的生动画卷。

以 小满为例（下同），小满一至，天地间阳光愈发热烈却不令人焦灼，雨水逐渐丰盈但并未曾泛滥。小满未满，一切都是刚刚好的状态，是希望中期盼着喜悦，万物欣欣向荣，大地遍布色彩。

二十四节气的历史演变与文化内涵，古人丰富的精神世界与生活情趣就这样在这套书中缓缓展开。

/天文气候/

太阳辐射在大气上界的时空分布是由太阳与地球间的天文位置决定的，又称天文辐射。由天文辐射所决定的地球气候称为天文气候，它反映了世界气候的基本轮廓。

/节气三候/

“花木管时令，鸟鸣报农时”，这就是所谓的“物候”。

在古代中国，人们是按照农历生活和劳作的，把一年分为二十四个节气，又把每十五天分为一候，每年共七十二候。

每一候，先人们都总结了一定的特点，将之与自然现象和动植物的繁衍生息相对应，称为“候应”。

小满对应的三候为：一候，苦菜秀；二候，靡草死；三候，麦秋至。

也就是说，小满时节，苦菜繁茂，喜阴的小草会因光照而枯萎，而再过五天，小麦就要成熟。

/自然现象/

满而不过，便是小满。小满时节，乡野田园间，一切都明丽得恰到好处。柔和温润的熏风，此起彼伏的夏虫蛙声，丰沛而不至滂沱的雨水，恬静爽朗的夏夜……

小满时节，荷叶一天天茂盛起来。人们在田田荷叶间寻觅着悄然亭立的花骨朵，期待着跃入眼帘的第一朵新荷。

/农事活动/

按照传统的农事习俗，农民伯伯要在小满时节忙碌起来啦！

丝车制作蚕丝、水车灌溉小麦、油车榨菜子油。

阡陌牧车，风动麦香，生活在自然的年轮里，简单宁静。

/民间习俗/

民间习俗是古人丰富有趣的日常，展现了人们对生活的美好愿景。

古人通过二十四节气，规划着自家一年一度的劳作、生活，这阵子该做什么，那阵子要提前筹备些什么，慢慢地精打细算，把日子过得有滋有味。

那么，小满的民间习俗有哪些呢？ “祭车神”“祭蚕”“吃苦菜”。

/节气民谚/

“春打六九头。”

“小满小满，麦粒渐满。”

“霜降不摘柿，硬柿变软柿。”

“冷在三九，热在中伏。”

这些已经远离我们生活的谚语，值得再次被阅读。

/节气诗词/

在我国古代诗人的笔下，小满盛满了田园情怀。余韵悠长的诗句间，大江南北一派生机勃勃的农耕景象展露无遗。

本套书中精心挑选的古诗词让孩子在接受中国传统文化熏陶的同时，更能领会每个节气的特殊氛围。此外，每首诗词后面还配有赏析，便于孩子理解和记忆。

“南风原头吹百草，草木丛深茅舍小。麦穗初齐稚子娇，桑叶正肥蚕食饱。老翁但喜岁年熟，饷妇安知时节好。野棠梨密啼晚莺，海石榴红啭山鸟……”宋朝文学家欧阳修在《归田园四时乐春夏二首》其二中这样描写小满时的农家生活： 南风吹拂着各种野草，坐落在草木丛深处的茅舍看上去是那样渺小。

让我们走回天地日月中，感受自然的纤毫变化。

02

专为孩子“定制”的图画书

丰富多彩、诗意盎然的故事书

不得不说，这套书的细节也非常丰富：

•知识点含量大：全书200余个知识点，能满足孩子对节气的认知需求。

这里有历史文化、风俗物候，文字简洁，却也不失童心童趣，是一套自然节奏和心灵成长契合的书。

•以故事为线，引出知识点：使科普知识变得生动有趣，贴近生活，易于孩子理解和接受。

内容以主人公“吉祥”和爸爸的对话展开，以孩子的视角感受二十四节气的变化，让小读者跟着吉祥真真切切地体验节气的奥妙所在。

•插图唯美，还原节气里的自然万物：画面是先于语言的表达，能更加直观地展现节气；同时，能一定程度上提高孩子的审美能力。

给孩子看的书，可不能随随便便，书的内容是一方面，书的形式更重要，因为这些都会融入孩子的审美成长中。这套《给孩子的二十四节气》，哪怕不读文字，翻翻这些图画，也是一种享受啊！

•文字优美，趣味性强：全书以儿童文学的笔法向孩子讲述节气文化，将节气知识点融入到日常生活中。

•贴近孩子的语言认知习惯，可读性强：不但孩子能读，大人也能读。

家里孩子年龄小可以亲子共读，在他们未来的记忆里留下与你共读的温馨时光，这是一笔谁都夺不去的财富；家里孩子年龄大的可以自主阅读，拓展课外知识储备。

03

丛书特色

1. 插图唯美：画风清奇，色彩鲜艳，提升孩子的阅读兴趣。

2. 印刷精良：纸色柔和不伤眼，质量轻盈不压手，妈妈们更放心。

3. 大开本，易翻阅，视觉效果出众。

4. 字大行疏，排版疏阔。

让我们一起走过身边的街巷河湾、山田林间，来一场穿越四季的旅行，去实实在在地接触自然与风物，体会这片土地的过去，感受纯粹与至美。

愿孩子们在二十四节气的周而复始、生生不息中，拥有更饱满的喜悦，和美安然。

给孩子的二十四节气（全4册）

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