运用“二元对立”原则解读《孔雀东南飞》

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运用“二元对立”原则解读《孔雀东南飞》

2023-01-15 15:07| 来源: 网络整理| 查看: 265

【摘要】二元对立分析法是结构主义语言学的文本分析方法,该分析方法也广泛存在于中外文学著作中。本文以

《孔雀东南飞》这部作品作为研究对象,采用二元对立的方法,选取该部文学作品中人物形象和情节中的几组对立元

素,更全面、更深入地去发掘作品的内涵和艺术精髓。 

【关键词】二元对立原则;《孔雀东南飞》;对立元素

【作者简介】黎萍(1992.07-),女,汉族,贵州黔西人,贵州医科大学外国语学院教师,助教,硕士研究生,研究方

向:语言学。

者是语言学上二元对立的典型,他同时指出:“在诗歌中,由于相

似性被投射到毗邻性上,使得一切转喻带有轻微的隐喻特性,而

一切隐喻也同样有转喻的色彩。”他在文学批评实践中也做了许

多富有创造性的工作。他用《语法的诗歌和诗歌的语法》中诗歌

加以论证,为我们应用语言学理论分析文学作品提供了生动的范

例。   

2.“二元对立”原则与文本分析。对于语言学家来说,“文

本”是一系列语句串联而成的序列,是作品中可见可感的表层结

构。文本可以是一个单词、一个句子、一个段落、一个篇章。

文本分析是指对文本的表示及其特征项的选取,它把从文本

中抽取出的特征词进行量化来表示文本信息。“二元对立”原则

早期被结构主义语言学家应用于语言的深层结构,主要是对语言

进行分析。后期则被应用于语言的表层结构,比如说文本分析。 

在西方,学者们主要是运用“二元对立”原则分析一些典型

文本。如对《创世纪》前三章的分析。有些西方学者认为,《创

世纪》里存在光与暗,天与地等二元对立概念。这些对立的概念

都有优劣的等级原则,光优于暗,天优于地。其中一组明显的对

立就是男人与女人,这一对立引出更深一层的对立,即罪与罚。 

另外,对于一些表面上看不出对立关系的文本,学者们也用

二元对立原则这一理论进行了分析。

综上所述,“二元对立”原则是科学的文本分析方法。因

此,本文以《孔雀东南飞》这部作品为材,运用该原则,选取作

品中的几组对立元素作为文章分析的切入点,探讨该部文学作品

中人物形象和情节所影射的深层含义。

三、人物形象中的“二元对立”

通过以上分析,我们得知“二元对立”原则源于结构主义语

言学,后应用于其他领域,尤其是在文本分析中。本章节以《孔

雀东南飞》这部作品为例,运用“二元对立”原则着重论述该部

小说中人物形象中所呈现出来的对立。

1.本我与超我的对立。“本我”是人的生物性本能。特征为

追求个人欲望满足和追求个人利益实现;“超我”来自社会文

化,是人内化了的社会道德原则。要求个体行为道德化,因而与

“本我”相对立。《孔雀东南飞》这部作品中的人物形象有很

多,他们身上特点鲜明,本章节以“本我”与“超我”的对立为

切入点,进行人物形象分析。

一、引言

本文以《孔雀东南飞》这部作品为材料,运用“二元对立”

原则,选取了作品中的几对元素,从不同角度分析小说中的人物

形象和故事情节。

“二元对立”原则是一种从对立点探究作品内涵的手段,

是科学的文本分析方法,突破了单一地研究文学作品人物形象和

故事情节的乏味,探究作品中涉及的各个层面,极大丰富了作品

分析的理论。运用该原则分析文学作品始在国内于19世纪 80 年

代,但是鲜有人运用“二元对立”原则分析叙事诗。本文运用

该理论,分析《孔雀东南飞》中人物形象和故事情节中的对立元

素,从而揭示其中人物形象和故事情节所象征的深层意义。

二、

“二元对立”原则理论

结构主义认为任何结构都是复合的,不是单一的。二元对

立是结构主义语言学最基本的结构观念,贯穿于结构主义语言学

著作中。在任一完整的结构中,可找到两个对立的基本元素,元

素内部各成分之间是并列、对立甚至是转化关系。在结构主义语

言学中,结构被划分为表层和深层。他们探讨的主要是事物的深

层结构,而这些深层结构往往要借助成对的概念来研究。后来这

种“二元对立”思想被应用于各个学科的研究中,本章主要分析

“二元对立”这一方法与结构主义语言学以及与文学文本之间的

关系。 

1.“二元对立”原则与结构主义语言学。语言学家索绪尔在

其著作《普通语言学教程》中提出了一系列二元对立的概念:能

指与所指;历时与共时;语言与言语;句段和联想。这些二元对

立概念不仅是该学派重点研究的范畴和方法,也是结构主义语言

学派的理论基础。索绪尔指出语言是由符号组成的系统,一个语

言符号由两部分连接而成,一是音响形象,一是概念。能指就是

音响形象,而所指就是概念。 依据“二元对立”原则,索绪尔

指出“语言”是指整个语言系统,而“言语”指的是语言系统所

决定和产生的个人交际活动,两者相区别,但又相依存。在索绪

尔的语言学理论中,历时与共时、句段和联想是极为重要的运用

“二元对立”原则提出的理论。

著名语言学家罗曼·雅各布森发展了创造性地发展了索绪尔

的二元对立理论,提出了隐喻和转喻的概念。他认为,隐喻是选

择的、联想的、共时的,而转喻是组合的、句段的、历时的,两

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