课程建设|人实stem课堂 |
您所在的位置:网站首页 › 乐高火箭课程教案设计 › 课程建设|人实stem课堂 |
三、材料清单 1. 废旧A4纸 ( 白色、彩色) 2.吸管 (0.3cm0.5cm) 3.PVC管(2.5cm) 四、所需工具 1.尺子 2.铅笔 3. 剪刀、双面胶、胶带、设计图 五、教学过程 气动纸火箭是以空气作为动力, 利用瞬时产生的强大气压(空气压强原理)将纸火箭发射出去。压强越大,火箭飞行越远,并要克服各种束缚之力,并要保持良好的飞行姿态。在学习活动过程中,学生将课堂中学到过的火箭知识和自己的设想相结合,完成了不同规格的飞行器制作。 首先,同学们了解火箭结构,在制作过程中对影响火箭飞行效果的因素进行克服和规避。从最简单的吸管飞行器进行制作体验,逐步过渡到纸质飞行器。学生们在一次次地尝试和实践中不断改进结构设计,从最初的整齐划一到独特创新,实践操作从重心位置的简单调整,到鼻锥形状尺寸尾管的调整,最终,努力实现牛顿第三定律的飞行效果。 学生们通过修改设计稿,找寻改进措施,制作了多种形状火箭飞行器,还尝试把分离仓加入到火箭的设计制作中来。孩子们是不是很厉害~ 学生们对成品展示自己还是很满意,飞行表演竞赛也是引人注目。期待他们将来设计出成本更低、效率更高、飞行更远的新式火箭。 最后,通过视频我们发现:制作火箭的过程并不复杂,一件普通的材料经过合理的设计和加工后,都可以成为一件成功的作品。学生在这次活动中收获满满! 撰稿:科创中心 摄影:何老师 审核:李梓欧老师返回搜狐,查看更多 |
今日新闻 |
推荐新闻 |
CopyRight 2018-2019 办公设备维修网 版权所有 豫ICP备15022753号-3 |