01 孩子“憋便”的危害

作为成人的我们，或许知道，憋大便，会造成便秘。

那么肠胃本就娇弱的孩子，会有哪些影响呢？

首先，是便秘

在“憋便”之后，超过了半个小时，可能我们就感受不到便意了。

因为粪便在肠道内停留的时间太长了，粪便中的水分，就会被肠道吸收，会让粪便变得干燥，从而不易排出，出现便秘的情况。

因此，对于幼儿园小朋友来说，如果长期在幼儿园没有大便，在家又没有定时大便的好习惯，那么便秘，是非常常见的。

其次，是肠道问题

粪便，其实是会分解的。

若是大便长期滞留在孩子的体内，那么粪便也有可能会经过细菌的分解，然后产生有害物质。如果长期无法排出体外，那么便会对肠道产生伤害，出现各种肠道问题，比如恶心、呕吐、腹泻、腹痛等等。

所以，作为家长的你，还会去忽视孩子在幼儿园的“憋大便”问题吗？

02 孩子为啥从不在幼儿园大便？老师不会吐露真相，家长得知晓内情

那么再来了解一下这个重点问题：为什么孩子就是不愿意在幼儿园大便呢？

原因一：孩子对环境的“不适应”

说实在的，有些孩子连幼儿园都还没适应呢，每天去上幼儿园，也都是被迫无奈。这时候，想让孩子接受幼儿园的厕所环境，那么可能也有点难度。

尤其是幼儿园厕所不一定是小马桶，而是蹲坑，上完厕所冲的时候，水流声还非常大。

环境的不适应，也会让孩子不愿意在幼儿园上厕所。

这就好比有些大人一样，换了个环境，就上不出厕所，是一个道理。

原因二：老师同学的“嫌弃”

“好臭啊！”

“下次自己擦屁股！”

“快点啊，怎么这么慢！”

在家里，家长对孩子照顾得无微不至，对孩子也满是包容。

但是到了幼儿园，老师同学们可就没有这么好的耐心了。

在这样的“嫌弃”之下，孩子对在幼儿园大便，是越来越排斥的。

这种事情彩蛋也遇到过。

原本彩蛋在幼儿园是上大号的，但是后来换了一个生活老师，那位生活老师对彩蛋说：“怎么这么臭，下次自己擦！”后来还怪彩蛋的大便把马桶给弄堵了。

从那以后，彩蛋再也不愿意在幼儿园大便了。

小便如果尿身上，会被老师责备，但是大便憋着，幼儿园内没有任何老师会责备。

原因三：孩子自理能力不足，对老师有“不信任感”

自己擦屁屁，擦不干净，也擦不到，是很多幼儿园需要面临的“自理能力问题”。

所以擦屁屁这件事情，一定是得喊老师的。

只是，老师照顾那么多孩子，耐心并没有那么足，语气也不一定有那么好，孩子对于老师可能会存在一定的“恐惧感”，以及“不信任感”。

所以，孩子害怕喊老师，从而不愿在幼儿园大便。

原因四：顾不上大便，硬“憋”

当然，也有可能是孩子“太忙了”，顾不上大便。

比如，正在外面跳操呢，顾不上；

比如，正在和小伙伴玩游戏呢，顾不上；

比如，正在认真画画呢，顾不上。

因为顾不上大便，然后孩子就养成了硬“憋”的习惯。

03 引导孩子主动在幼儿园排便，这2件事情必做

其实，这个问题相对而言，还是能够解决的。

第一件事：求人不如求己

所谓“求人不如求己”，就是帮助孩子养成良好的自理能力，教会孩子如何擦屁屁，不要包办，这时候就已经解决了一大半的问题了。

孩子自己能够做好，上完厕所自己擦，就和小便没什么两样，孩子自然会愿意在幼儿园大便。

第二件事：找到问题所在

每个孩子不愿意在幼儿园上厕所的原因，有很多，作为家长的你，是否有去了解过孩子的心理？

就比如前文所说的，彩蛋不愿在幼儿园上厕所，是因为老师说他大便臭，下次自己擦。

就“自己擦”这件事情，我们教了，彩蛋也学会了。

然后就是“臭”这件事情。

说起来，我们的做法虽然有点不地道，但有用。

我们在自己上完厕所后，喊彩蛋过来，问他：“爸爸上完厕所臭不臭！”

彩蛋捂着鼻子说：“太臭了！”

然后我们赶紧告诉彩蛋：“老师说你上厕所太臭了，只不过是描述了一个客观事实，每个人上厕所都是臭的。”

此后，彩蛋便恢复了在幼儿园上厕所的习惯。

只有找到问题所在，才能真正帮孩子解决问题，让孩子在幼儿园上厕所，不再“憋大便”。

写在文末

对于大人而言，上厕所是一件非常简单的事情。

但是对于孩子而言，在幼儿园排便，却可能有心理、生理等各方面的因素。作为家长，得先理解孩子，才能知道该如何去帮助孩子！返回搜狐，查看更多