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这是进行爱国主义教育的必修课。

实施爱国主义教育，不单单是说教而已，更重要的是还要进行爱国主义仪式活动，升旗，唱国歌，守卫国旗这一系列的活动，都是升国旗的主要形式之一。

所以，小学生必须从入学开始，就需要人人参与升国旗，个个接受升旗仪式的洗礼。

一年之计在于春，一日之计在于晨。一周之际在于周一。

周一升旗，表明新的一周开始了。希望同学们在新的一周，天天学习，好好向上。新的一周，有新的气象。新的开端。

其次，进行既定的教育形式，通过升旗，对同学们进行爱国，爱校的教育。增强国家，民族的自豪感。

第三，通过升旗告诉同学们，时刻准备着，为国家而努力学习。争取将来做一个对国家社会有用的人才。

升旗仪式，是实施爱国主义的极好形式，是培养小学生荣誉感、责任感的良好途径，是激发学生爱国情感，拼搏向上，顽强向上的佳径。为进一步完善升旗仪式，提高升旗仪式的质量，激发广大师生的爱国热情。

因为我们是中国人。知道红旗为什么是红的吗，那是先辈用热血换来的。所以才有我们今天的美好生活。

目的是进行爱国主义教育。

由于年龄小,在人的认知还不是很完善的情况下

这是一种灌输教育,当你上了大学之后就没有人要求你每周升国 旗了

一年之计在于春，一日之计在于晨。一周之际在于周一。

周一升旗，表明新的一周开始了。希望同学们在新的一周，天天学习，好好向上。新的一周，有新的气象。新的开端。

学校升降国旗制度

根据《国旗法》第六条中“全日制学校，除寒、暑假和星期日外，应当每日升挂国旗”的规定，结合我校实际，依照《国旗法》规定，特制定升降国旗制度如下：

一、我校升降国旗由学校学生处统一安排，由各系轮流值班、组织实施。

升旗时间每天早晨7:30 降旗时间每天下午18:00

二、升旗时，必须将国旗升至旗杆顶部；降旗时，不得使国旗落地。

三、举行升国旗仪式时，全体师生无特殊情况，都必须到场参加仪式。其他在场的师生都要停止其它活动，听从指挥，面向国旗，肃立致敬。等国旗升降完毕，方可自由行动。

四、每学期开学第一个升国旗仪式以及校内外大型活动由学校国旗护卫队组织实施，其余常规升旗仪式由系部国旗班按周轮流执勤。

五、升国旗仪式程式是：

1．全体肃立、护卫队出旗

全体师生员工面向旗杆正站立。出旗手右手擎国旗(旗杆部分贴在右胸前)，两名护旗手在出旗手两侧，仪仗伫列队在后呼号，经过主席台和队伍时，由齐步换正步走到旗旁，出旗手上前一步将国旗授给升旗手，一人接旗，一人托旗，做好升旗准备。

2．升国旗，奏国歌，行军礼；(敬礼)、(礼毕)、(标兵撤回)

升旗开始，伫列指挥员行举手礼；全体教师员工面对国旗立正，行注目礼，全体学生行军礼，目光随国旗的徐徐上升上移，不得他顾；场外人员在升旗开始时，也得驻足行注目礼。

3．国旗下誓言由值周班轮周进行。国旗下讲话要求讲话者服装整齐，有讲话稿，简短而主题突出，教育性要强。讲完话宣布仪式结束。

4．升旗仪式完毕，队伍带回。

六、星期五下午降旗后，由值班负责人负责将国旗交于传达室与下一班进行交接。交接班内容：检查国旗是否污损、破损；检查旗杆及升旗设施是否齐全完好；检查奏放《国歌》装置是否完好。

七、发现国旗污损、破损或其他影响升降国旗的问题，由值班负责人及时和学生处联络，采取措施保证国旗升降不受影响。

升旗仪式是一种教育活动，要教育师生热爱祖国，热爱社会，要用正能量引导大家积极向上，表扬优秀，指出不足，提出希望和新的要求等。

只不过，流于形式的多了，受社会的影响，教育显得空洞无力。

我觉得是应该的.党政机关应该做到每天早上都举行升旗仪式.

学生是国家的未来,从教育的角度上讲,是培养学生的爱国精神,和警惕学生努力学习,成为真正对社会有贡献的人.

星期一是每周新的开始在一些重要场合和重大的国际比赛中，当五星红旗冉冉升起和奏响嘹亮的国歌的时候，相信每一个中国人都会为之骄傲。但是，我们也常常看到，有些人在这个庄严的时刻，还在嬉笑打闹或者随意走动，这样的行为显然是不好的习惯，是对国旗国歌的不尊重。国旗、国歌是一个国家和民族的象征，要做一个合格的中国公民，就要维护国家荣誉，尊敬国旗、国徽、会唱国胆。具体做法如下：认真自觉参加学校的升旗仪式，服装仪表要整洁。升国旗奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，佩带红领巾的少先队员要行队礼。唱国歌要做到认真严肃，精神饱满，声音洪亮，准确流畅。听国旗下讲话时要肃静，不要嬉笑玩耍。降国旗要和升国旗同样对待，要立正、行注目礼，不随便走动。如果你经过某个地方时恰巧遇到了升国旗奏国歌，要和在学校时每个星期升国旗日一样对待。你可以安静地站住，面向国旗行注目礼。如果你正经过路口等不安全地带时听到了国歌声或看到了国旗升起，要及时选择安全地带肃立。唯有学会尊敬国旗、国歌，才能真正关心国家大事。做到文明礼貌，乐于助人的高尚品德~

本文标题:小学生为什么要升国旗

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