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曾读到一首小朋友写的诗：

“我把刚写的一首诗

放在太阳底下晒

想把它晒黄

像一首古诗

假装已经流传了几万年。”

每个孩子都是天生的诗人，他们的字里行间都充满了独特的可爱和满溢的童趣。

有一位文化名人，就自称是儿童的崇拜者。他曾说：“我的心为四事所占据了：天上的神明与星辰，人间的艺术与儿童。”

在成人的世界里，他也始终像孩子一样，保持着一颗童心。不管写字儿还是画画，都出于随性。在他的笔下，小猫亲人、杨柳春燕、稚子顽童，世间万物，无不可爱。

他是真正的大生活家。

他就是丰子恺。

丰子恺先生是我们熟悉和喜爱的散文家、漫画家，也是儿童教育家，他不被世俗所牵绊，始终葆有孩童一般的单纯。他总是俯下身，去发现孩子的美好与可爱之处。

面对生活，难得的总是保持那一份不被污染的本真，而丰子恺先生的文字，就有这样“让不想成为大人的小孩感受童趣，也让想成为小孩的大人找回童心”的魔力。这一切，就从这套丰子恺先生写给孩子的“文学三书”开始。

《漫画古诗：丰子恺给孩子的古诗词漫画》

一诗一画一故事，用最轻松诗意的方式，

解读诗词内容，品读诗词魅力。

《万物可爱：丰子恺写给孩子的散文》

一花一草一木，世间万物在温暖的文字中，

尽显可爱。

《艺术启蒙：丰子恺写给孩子的美术与音乐故事》

用有趣的故事，引领孩子打开

美术与音乐的启蒙之门。

丰子恺诞辰125周年纪念版，为孩子们打造的丰子恺经典美文及诗词读本，其中多篇文章入选义务教材，诗词同步语文教材。给孩子们最珍贵且生动的美育和人生体验，想来这也是丰老的心愿吧。

细腻柔软的文字里，藏着对生活的乐观与向往：

“人间的事，只要生机不灭，即使重遭天灾人祸，暂被阻抑，终有抬头的日子。”

对童真的憧憬让他痴心于借着自己的作品，守护孩子们珍贵的童心：

“天地间最健全的心眼，只是孩子们的所有物，世间事物的真相，只有孩子们能最明确、最完全地见到。”

闲暇时光，细品其所闻所感，亦是一种受教：

“一粒沙里看出世界，一朵野花里见天国。在你掌中盛住无限，一时间里便是永结。”

率直淳朴、恬淡自然，无不缘自生活，又不止于生活，平淡叙事中蕴含着真挚的情感和深沉的人生感悟。小中能见大，弦外有余音，书中处处闪现着丰子恺先生独特的生命体验和人生观。

给孩子，也给每一个曾是孩子的大人，愿你永葆童心和诗心。

这套书尤其适合亲子共读，在清晨或午后，或是睡前温暖的灯光下，不妨和孩子一起读一首诗或一篇散文，品味丰子恺文字与漫画中的童真之美和自然之趣，享受难得的亲子时光吧~

Part.1

亲近古人 诗画相映

一代名士给孩子的古诗启蒙教育

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

清·高鼎《村居》

这首耳熟能详的《村居》，描绘了一幅春天孩子们在村旁的草地上放风筝的画面，而通过丰子恺先生的生花妙笔，一幅“儿童放纸鸢”图形象生动地展现在眼前，充满生机、春意盎然，让人仿佛置身其间，和孩子们一起无拘无束地放着风筝。

又如这首唐代诗人刘禹锡著名的《乌衣巷》：

朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。

旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。

唐·刘禹锡《乌衣巷》

在丰子恺的画笔之下，一对新来燕翩翩飞入寻常百姓家，年轻的母亲正带着孩子晾衣服，而眼前的这对燕子，谁又知道，它们曾经在王公贵族之家的屋檐之下流连过呢？这世间，哪有常开不败的花，又哪有永久不变的富贵呢？画面简洁凝练，却给人无限遐想和回味。

这本《漫画古诗：丰子恺给孩子的古诗词漫画》同步语文教材，以古诗年代为序，收录112首中小学生必备古诗词，搭配112幅丰子恺古典诗词漫画。

一诗一画一故事，诗画相宜，并配备详尽注释，更好地帮助小读者理解诗词内容、体悟诗词意境、品味诗词魅力。

丰子恺先生的一生是诗化的一生。童年以《千家诗》启蒙，晚年咏诗作画，一生创作了无数古诗词漫画。画中有诗，诗中有画，他真正把人生融入了诗词中，活出了一身的诗意和古意。

丰子恺对诗词的喜爱，甚至超过了画画。他曾说过，当他离开人世之际，最舍不得放下的就是诗词。

自然而然地，丰子恺先生也曾将诗词教育贯穿在儿女教育之中，“讲到‘六军不发无奈何，宛转峨眉马前死’就画一位女子跪地，周围是持戟的武士；讲到‘画图省识春风面，环佩空归夜月魂’，外公随手画了一位配饰叮咚、飘然而至的女子。”幼女丰一吟回忆起和父亲丰子恺学诗词的日子，那段家住在西湖边上的时光。

父亲希望她增进古典文学的修养，便将屈原的《离骚》用小楷写在扇面上，挥扇的时候目光不觉落在“惟草木之零落兮，恐美人之迟暮”的佳句之上，夏天过去就可以把它背出来……

《漫画古诗：丰子恺给孩子的古诗词漫画》并非是一本枯燥的古诗词集，它以丰子恺的画为引，配以一百多首诗词，从而引申出诗词背后的故事。

丰子恺先生始终不认可有些父母成天一味地给孩子灌输书本知识的做法，其实，让孩子多接触文学、艺术等方面，既能扩大知识面，又能增强其感知和应变能力。一直读死书，恐怕只会使孩子成为一个迂腐的老学究。

谁不想拥有这样一个满腹诗书又有趣又好玩的爸爸呢？

谁不想成为这样一位让孩子带着星星眼看自己的家长呢？

Part.2

亲近大师 温暖纯净

人生若如丰子恺 生活处处皆可爱

丰子恺爱孩子这件事，和他的漫画、散文一样名播远扬。比如一切顽皮、令人抓狂之事，在他同样“小孩般”的眼中，竟最是有趣至极。

孩童时光的纯粹与天真，世间万物中，嬉笑玩闹间，那份自然与直率，最是让人开怀。

丰子恺曾说：“教养孩子，只要教他永远做孩子，即永远不使失却其孩子之心。”

那些最是平凡不过的生活——孩童、山间、竹林、杨柳，在丰老的笔下，无不活泼可爱，机灵有趣。想要体会丰子恺笔下的那份童趣，没有什么比阅读他的散文更好的选择了。

作家郁达夫曾评价丰子恺说，“人家只晓得他的漫画入神，殊不知他的散文，清幽玄妙，灵达处反远出在他的画笔之上。”

不同于丰老的其他散文集，这本《万物可爱：丰子恺写给孩子的散文》全新选编，从诗意盎然的四季之美，到自然界里的生灵万物之美，再到孩子幼小的心灵之美，最后回归到纯真的艺术生活之美，贴近孩子的阅读兴趣，温暖纯净的文字，全彩漫画插图，给孩子纯真的阅读体验。

精选《白鹅》《山中避雨》《给我的孩子们》等40余篇丰子恺经典散文，其中多篇文章入选中小学语文教材，另有多篇文章入选全国各类语文考试试题，不失为一本孩子阅读和写作的最佳范本。

翻开这本《万物可爱》，仿佛一头扎进了自己的童年。

大人和小孩，分处两个不同的世界，大人的世界只有生活，而孩子的世界充满星河。不妨“像个大人一样去生存，像个孩子一样去生活”吧。

看完这本书，给人最大的感受便是：人生若如丰子恺，生活处处皆可爱。

如果你想找回童年的烂漫，如果你想获得心灵的治愈，如果你想让孩子放下手机，拥抱世间万物，不妨和孩子一起看看这本丰子恺的《万物可爱》吧。

一花一草一木，世间万物可爱。

保持一颗丰富善感的童心，美即无处不在。

Part.3

亲近艺术 妙趣横生

打开美术与音乐启蒙之门

看不懂五线谱，连“哆来咪发唆拉西”都记不住？

没关系，一句“独（do）揽（re）梅（mi）花（fa）扫（sol）腊（la）雪（si）”，又简单好记，又朗朗上口，又有诗意，真令人叫绝！

画竹为什么不用绿颜料，而用墨笔呢？

因为“中国画讲究意境营造，用墨画竹，取其神韵，如用绿颜料画，反而因为太像实物，而失却神气。”——原来如此！

在《艺术启蒙：丰子恺写给孩子的美术与音乐故事》中，丰子恺以第一人称讲述一对姐弟初习美术和音乐的情形，将枯燥的艺术基本常识融入平易的小故事中，姐弟俩的艺术启蒙教育的经历极具生活实感，妙趣横生。

通过孩童之口，将复杂的美术艺理娓娓道来，又好看又好玩。让孩子爱上艺术，就是这么简单！

这本书还插入了很多法国现实主义画家让·弗朗索瓦·米勒的作品，如下图的《牧羊女和她的羊群》。在西洋艺术中，丰子恺最为推崇的便是米勒，这本书中也多次提及米勒及其作品。

在1931年出版的《西洋名画巡礼》一书中，丰子恺对米勒高度评价，大加推扬：“从古以来，世界上大画家很多。只有米勒可以永远做我们的先生。他的志气，他的见识，他的耐苦，和他的画法，他的粉色画笔，他的木炭画，我们都可以学习。所以我们鉴赏西洋的名画，从米勒开始。”

丰子恺说：“这小燕子似的一群儿女，是在人世间与我因缘最深的儿童，他们在我心中占有与神明、星辰、艺术同等的地位。”

丰子恺爱孩子，爱自然，爱生灵万物。他对待孩子纯然一片温柔苦心，他为孩子写了许多的散文，也画了许多的漫画。他的笔下，饱含着对孩子的款款深情，和对自然万物的悲悯仁慈。

如果你读过丰子恺先生的文字和漫画，不如藉由这套书重温这个可爱的老头儿带给我们的温情和智慧。

如果你想让孩子感受文学之美、诗词之美和艺术之美，那么不如和孩子一起读读这套文学三书，和孩子一起走进丰子恺先生可爱温柔的万物和文学艺术世界吧。

PS：出版社现货直发，3册89元全国包邮，随书附赠丰子恺四季漫画明信片各1张共3枚，可邮寄，可装裱。你若爱，生活哪里都可爱！

万物皆可爱，且读丰子恺！给孩子触及心灵的教育和美的蕴藉。

愿孩子们也能像丰子恺先生一样，拥有一颗诗意而丰盈的灵魂。

丰子恺“文学三书系列”

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主编：鹿｜本期编辑：流星雨

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