更新日期:2024-07-10 08:02

读了《犯错的成本》，让我明白，那些一而再，再而三的犯错的人和事，是因为犯错的成本太低了。可不确实如此，正是因为这种现象，才发生了一场又一场的悲剧。

这篇文章主要写了“我”采访了一位高位截瘫者。一个本该在赛场上挥洒汗水的运动员，但却因为一个动作的差错，导致了下半生都在轮椅上度过。还举了很多事例：司机肇事的差错，医生误诊的差错，这不都说明了以往犯错的成本太低了吗？还举了自己上学时，老师不允许我写错。最后得出一个结论：“要是改过来太容易，我们就会轻易犯错。”

我认为作者说得很对，这种现象在我们身边经常发生。在家里，有些家长纵容孩子们经常犯错；在学校，对学生的作业标准不够严厉；这都为后来严重的犯错后果做铺垫啊！

记得又一次，我去图书馆，看见一名妇女牵着一名儿童，儿童喝完手中的牛奶，问：“妈妈，垃圾桶在哪？妇女很随意地回答：“到处都是垃圾桶，你丢在地上不就可以了，反正又没人管。”儿童就照母亲的话丢在旁边的草丛。我看到此情景不禁感叹了一声：“是啊！在广州，不是管得不够严厉，而是根本没有人管。大街小巷，没有人在巡视，更有一些偏僻的地方，情况就更加严重，垃圾能堆成山来。这都是因为政府不重视，不严惩这种现象，让他们一错再错。

所以，我们的目标不是知错就改，而是往没有错就不用改的方向勇往前行。

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请允许我犯错作文600字

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人无完人。当妈妈您望女成风，要求孩子做个完美的人时，是否想过我还是个孩子。妈妈，每个人都会不小心做错事，所以请允许我犯错。

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当别人的孩子犯错时，妈妈都会在我面前说：如果我的孩子也犯这样的错，我一定会狠狠的打他。虽说您是在恐吓我，但也如您所愿，我的确被吓倒了。但您是否想过您的成就之后就是我和您的距离越来越远了。

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在刚上四年级时，我第一次当寄宿生，以前还在您手掌心游戏，不管在哪儿，都能看到您的关心和照顾。但此时都独立了，感觉什么都不对劲，在稀里糊涂之中，到了周三，所有的生活费都花光了，我去食堂老板借手机打电话给爸爸，叫他钱送进来。果然，就在中午，钱就寄别人进来了。我以为这件事就完了，但等我周五回家时，迎来的不是您心疼的慰问，而是一顿臭骂。到晚饭时，就是您的长篇大论。由这一件小事讲到了将来，讲到了您的苦，讲到了如果没有您我会怎样，但您没注意到我挤在眼睛里的泪水，已经无法控制了。为了不让您看到我的样子，我放下碗筷，起身就走，还没走两三步，我的泪水已经划过了鼻间。我躲到房间里，抹干了泪水，装作无事，打算与您长期作战，只为证明这是一件小事。但您也不屈服，奉陪到底。于是我们就这样吵吵闹闹过了三四天，不知怎么回事，我们就和好了。但您仍说了一句让我痛心的话：以后再这样，可不是现在这么简单了。

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我是小孩，我会犯错，但我也会改正，我需要的是您的体谅，朝暮相处的母亲啊，您是否听到您女儿多年的呐喊？

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人人都有犯错的时候，可是我这次却原谅不了自己。

在一次早读，我因为抄同学的作业被叫到了办公室。说心里话，我是没什么忐忑的，我认为也就是骂骂几句或者打几下手掌，这种事情我经历得多了。可是这次却没有我预料的那样。

我一进办公室，老师就叫我站在门外。我什么也没说，站在门外，本以为是站几十分钟的。班主任却让我站了整整4节课，第4节课下课时，班主任对我说；“你为什么抄作业？”。我便说：“因为有一些不会写，所以抄了同学的。班主任拿着书本轻轻敲了我几下头，说：“明天叫你父母来学校一趟。”我一会家，发现爸爸并不在家，我可以不用叫家长去学校了，我在心里欢呼着。

第二天，老师又把我叫进了办公室。

“你的父母怎么没来？”

“刚好去上班了，所以没来，我中午告诉我爸爸叫他和您打个电话。”

晚上我一回到家，就接到了爸爸的电话。爸爸因为接到了老师的电话，非常的生气，因为我学习很不好，又接到了班主任的电话，说我抄同学的作业，使我的爸爸非常生气，说了一点狠话，爸爸就挂断了。

我内心是十分的不安。我认为事情是不会闹这么大的，这见事情已经超出了我的预料，我已经有点手足无措了。晚上睡觉时，我是十分内疚，因为我的学习不好，也没什么可以报答父母，而父母却没有丝毫嫌弃我，我却一天到晚，没学到什么东西，父母每天这么幸苦的上班，就是为了我的将来可以好好的生活，我却放弃了自己。想到这里，我眼睛里有一股热流冲了出来，怎么也阻挡不了。

哭了一场后，我内心里平静了许多，不知道是否想通了什么，我现在只知道我想报答父母，我不想这么下去了，我不想在惹父母伤心，因为他们已经慢慢变老，却还在为我的未来拼搏，我会对昨天的我说声再见！还有，对不起，我的父母！

错误作文600字

谈到错误，人们都会对它嗤之以鼻，但我却认为错误时成败的前奏。任何的成功与失败都是在错误的基础上产生的。

在美国的一个造纸厂里，因为造纸师在写造纸配方时少写了一种元素，而造成了生产出来的纸无法书写都囤积在仓库里。当这个造纸师被解雇回家时，仍痴迷地研究着这些纸。一天，他不小心把一瓶墨水泼到了仓库旁。在慌乱之中，他拿起那些废纸擦拭，当废纸刚怡接触到墨水时，墨水瞬间就被吸干了。因为造纸师的失误，他失去了工作，但是就因为这样个错误，他才会发现吸水纸，最后赚了大钱。如果他从被解雇的当天就自暴自弃，一蹶不振，那么，他就不可能成为百万富翁。

在古代的时候，一个秀才京考落榜，又没有盘缠，所以就在京城卖起了豆腐，，但生意并不怎么好，到了夏天，他还囤积了许多豆腐，因为怕坏，他就把豆腐密封在一个罐子里，渐渐，他也忘了这件事。突然有一天，他又发现了罐子里发霉了的豆腐，突发奇想，把豆腐拿到锅里一炸，拿起一吃，发现虽然闻起来奇臭无比，但吃起来鲜香无比，邻居们都来尝。渐渐大起来的名声被传到天天吃山珍海味的慈禧太后的耳朵里，他因此被封为御厨。秀才忘记了被封起来的豆腐，使豆腐发霉，面对这一结果，他不急不恼，想办法挽救，才做出了臭豆腐，最后成为了御厨，如果他当初没有把豆腐封到罐子里，也没有忘记，而是直接丢掉，就不会成为御厨。犯错不要紧，关键在于犯错后探因索果。

不要觉得错误很可怕，因为错误的挂角处总会是惊喜。

故事素材：犯错误是他们的权利

威廉是一名体育老师，他试图通过创设情境使学生掌握“run(跑)、catch(抓住)”几个词的用法。这节课拿来一个篮球，让学生排成两队，依次传球并跑到另一队后面，威廉不停地喊run!run!catch!catch!学生很投入地做着。忽然，一个调皮的男生非常用力地把球砸向一女生，威廉跑过去一下子抓住了球，非常生气。要知道，这可是在教室内，这一动作是很危险的。中文助教在旁边静静地看着威廉如何处理。学生很快意识到自己做了一件蠢事，等待着老师训斥。很短的时间，威廉恢复了表情，把孩子喊过来，手把手教这个男生传球，这次学生传得很好。

“good!”威廉伸出了大拇指。 其实，对于孩子，犯错误不可怕，可怕的是不允许犯错误。美国同行告诉我，对于低年级的孩子，犯错误是他们的权利，所以他们测验学生的时候，单词写错了有些是可以得分的，如水water，如果写成了wate，就可以给分，因为基本答对了。他们对孩子的考试评价，是从0分开始的，学生答对1道题，就给加多少分，直至加到满分——5分。学生永远处于赢分状态，所以他们的孩子始终充满了自信心和征服欲。

【点灯心语】“对于孩子，犯错误不可怕，可怕的是不允许犯错误。”这是这则故事给我们的最大启示。一个从来没有犯过错误的孩子，他绝对不可能会获得成功。犯错是一种体验。教师不但要容人学生犯错，还可以有意识地创造一些让学生犯错的机会，在学生犯错之后再和学生一起进行分析，这样无疑会使学生提高得更快。