1、提炼中心

这是写材料作文最为常见且最为稳妥的审题立意方法。写材料作文时,如果能准确地提炼出材料的中心,并以其作为文章的主旨,就会使所写文章既切题又有深度。所以,写材料作文时应尽量采用这种方法来立意。例如中考材料作文:

子曰：知之者不如好之者,好之者不如乐之者。(《论语》)

责任完了,算是人生第一件乐事。(梁启超《最苦与最乐》)

虽然我们的工作条件带给我们许多困难,但是我们仍然觉得很快乐。(艾芙·居里《美丽的颜色》)

你对“乐”有怎样的认识与思考? 或者,在学习与生活中,你有哪些关于“乐”的经历和感悟? 请结合上述材料,写一篇不少于600字的作文。

抓住材料中的“乐”字可以提炼“读书之乐”“做家务的乐”“ 我拼搏我快乐”“给予的快乐”等,任选其一为中心,就可以展开构思了。

2、抓关键句

关键句常常有暗示材料中心的作用。所以,有些材料作文材料中的关键性语句往往可以作为选择立意角度的突破口。在材料作文的材料中,关键句常常是命题者或材料中的人物的评议性语句。

例如中考材料作文:

某花店处理花瓶,我挑选了两个,问店主:能优惠点吗?她回答得很干脆:不能。

付款后,我的心情有点怏怏的。觉得店主真小气,不太会做生意,为了招揽回头客,优惠一点,让我带着一些欢喜离开,岂不圆满?但转念一想:为什么一定是她送我一份欢喜,而不是我顺应她的心意,给予她一份快乐呢?自己可以选择大气啊。念头一转,当下释然。

读了上面的材料,你有怎样的感触与思考?结合你的经历和体验,自拟题目,写一篇不少于600字的作文。

分析给出的材料,抓住“而不是我顺应她的心意,给予她一份快乐呢”“ 自己可以选择大气啊”等关键句,明确可以从“给予是一种快乐”“做人要大气一点”“换个角度看问题”等角度立意构思。

3、由果溯因

世间万物都与其周围的其他事物互相联系着,以因果关系的联系形式存在的就有很多。因为世上没有无因之果,也没有无果之因。写材料作文,审题时如果能由材料中列举的现象或结果推究出造成所列现象或结果的本质原因,往往能找到最佳的立意点。

4、由物及人

写材料作文时,有寓意的材料或叙述“物”的材料,需要考生采用“由物及人”的横向联想法进行立意,即由材料中的物联想到人,进而联想到与材料内容相类似的人生哲理、社会现象等,从而提炼出写作的观点。例如中考材料作文: 阅读下面的材料,自选角度,自拟题目,写一篇文章。

萤火虫

小小蛋火虫，小小流萤，在黑沉沉的幕色里,

你多么欢乐地展开你的翅膀。

你不是太阳,你不是月亮。

你点亮了自己的灯。

你冲破了黑暗的束缚。

你微小,却并不渺小,

因为宇宙间一切光芒,都是你的亲人。

仔细阅读这首小诗,我们会发现诗歌赋予萤火虫以象征意义,象征那些不怕困难、以苦为乐、不懈追求理想的人。这是一首典型的咏物诗,层层递进,由浅入深地赞美了萤火虫,告诉人们:生命的意义不是以外在的伟大和渺小来衡量的,而在于你是不是珍惜你自己,珍惜大自然赋予你的力量,并最大限度地用这力量发出光芒。

读懂了诗歌后,可以从三节诗歌中任选一个角度进行构思: 可以表达对某种独特事物的喜爱,可以赞美事物所具有的独特品质或者生命价值,可以叙写故事来赞美如萤火虫一样勇敢的生命, 歌颂敢于奋斗的有价值的生命,还可以运用由物及人或托物言志等手法来升华主题。

5、明确褒贬

有些材料作文,材料中的语句常常蕴含着命题者的褒贬情感,审题时必须充分捕捉这些语言信息,细致体会命题者的感情倾向,这样才能确立最佳的立意角度。例如中考话题作文:

时钟对指南针说:“什么时候你都指向南方,真是太固执了!”指南针微笑着回答:“如果我像你一样不时地指向不同的方向,早就被人当垃圾扔掉了。”

读了上面的材料,你有什么联想或感悟?请任选角度,自定立意,自拟题目,写一篇文章。 上面的材料需要辨析,到底是要写讽刺、鞭挞的作文,还是要写肯定、颂扬的作文?材料讲的是时钟与指南针的争论,关键在于对自身价值的理解,一个需要变化,一个需要坚守。此题引导考生对社会和人生进行思考和判断,富于针对性和启发性。材料考查考生的思辨能力,从故事中解读出“价值”“坚守”并不是很难,难的是选择一个合适的角度进行立意和创作。

6、多向辐射

有些材料作文的材料比较散,常常会出现许多人和事,好像根本就没有一个明确的中心。对于这样的材料,考生审题时可以采用多向辐射的思维方法围绕材料展开多角度立意。比如,既可以着眼于甲事物立意,又可以着眼于乙事物立意,还可以着眼于甲乙两事物的关系立意;既可以联系事物(对象)的正面立意,还可以联系其侧面和反面立意。总之,可以横向立意、反向立意、延伸立意 、类比立意等。

7、舍次求生

有些材料作文的材料往往会牵涉许多人和事。因此,审题时要明确哪些是材料的主要人物或事件,哪些是材料的次要人物或事件,并舍弃次要人物或事件,从主要人物或事件的角度审题立意。

8、辨别异同

有的材料作文给的材料不止一个,这就要求我们从这几个材料中找到相同点或不同点,由此来判断命题人的意图,并据此立意。 例如中考材料作文:

知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。《礼记·虽有嘉肴》

人们有时可以支配自己的命运。要是我们受制于人,亲爱的勃鲁托斯,那错处并不在我们的命运,而在我们自己。一莎士比亚《袭力斯·凯撒》

最近,中国华为技术有限公司遭受美国大面积技术封锁。面对记者采访,华为创始人任正非说:“我们最重要的还是把我们能做的事做好,美国政府做的事不是我们能左右的。”新华网

请你根据对上述文字的理解和思考,写一篇文章。

题目所选的三则材料,有共同点:即做好自己是做人的根本,也是成功的关键。无论是第一则材料中的“知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也”,还是第二则材料中的“人们有时可以支配自己的命运”“在我们自己”,还是第三则材料中的“我们最重要的还是把我们能做的事做好”,都强调了做好自己的重要性。

三则材料也各有侧重点:第一则,强调了解自己的不足和困惑的重要性; 第二则,强调不要受制于人;第三则,强调做好自己的事的重要性。

根据题目中的三则材料,可以有如下立意:

(1)做好自己是做人的根本,也是成功的关键。

(2)知道自己的不足,才能自我反省。

(3)感到困惑,才能自我勉励。

(4)不要受制于人。

(5)我们不能左右别人,但我们能做好自己,把自己的事做好是最重要的。

材料作文审题基本步骤

绘图：刘艳

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