本课适合小班主题：秋天的落叶，涉及语言领域，包含活动目标，活动准备，活动过程，感受故事中动物的快乐，萌发对大自然的喜爱，通过观察、模仿动作体会故事中会响的小路带给小动物的快乐

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活动目标：

1.通过观察、模仿动作体会故事中会响的小路带给小动物的快乐。

2.感受故事中动物的快乐，萌发对大自然的喜爱。

3.理解故事内容，尝试续编故事。

活动准备：

课件准备：“秋天的小路”图片；《会响的小路》故事音频及图片；《会响的小路》故事视频。

活动过程：

一：出示图片，鼓励幼儿大胆表达自己的想法

——猜一猜，图片上是什么季节？为什么？

——如果你看到这样一条满是树叶的小路你会做什么？

二：播放音频及图片，初步理解故事并模仿动作

1.播放故事音频及图片第一段至第四段。

2.播放故事音频及图片第五段、六段。

——除了小动物还有谁来到了这条小路？

3.播放故事音频及图片第七段。

——小路最后怎样了？

三：播视频，令幼儿进一步理解小路上是什么会响

——故事名字叫《会响的小路》，小路真的会响吗？那是什么会响？

——小精灵为什么要保护这条会响的小路呢？

四：师幼交流，鼓励幼儿续编故事

——还有谁可能会来到这条小路？

——想一想，让我们继续往下编故事。

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🏷标签：主题语言 小班主题 秋天的小路 教学设计