中班语言三山的传说教案反思 |
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中班语言三山的传说教案反思
1 、中班语言三山的传奇教案反思
设计意图:
感恩是幼儿训练活动中永久的主题, 我园开展的民间故事课题中, 这 次我们四个中班选定的四个内容中都有感恩这个训练的因素。 这次好课评 比, 我班选定了中三班的三山的传奇教学内容, 一方面外乡故事让幼儿更 了解无锡名山的来历, 另一方面让幼儿在故事教学中懂得感恩孝顺的情感。 幼儿语言的进展是幼儿语言领域的目标, 在活动中, 为了让民间故事更深 入幼儿心中, 我把目标设计为能用简洁语言叙述故事主要内容, 通过各种 提问让幼儿懂得做个孝顺的孩子。
活动目标:
1. 通过 PPT ,让幼儿理解故事内容,初步了解三山的来历。
2. 会用简洁的语言叙述故事的内容,情愿在集风光前叙述故事。
3. 喜爱听民间故事,知道要做一个孝顺的孩子。
4. 通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。
5. 理解故事内容,能仔细倾听,有良好的倾听习惯。
活动预备:
PPT
活动过程:
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