中班体育活动方案

1

活动目标：

1.

练习交叉步走，发展身体动作的灵活性和协调性。

2.

能保持身体平衡，交替移动身体重心前进。

3.

通过游戏培养关心他人的良好品质。

活动准备：

1

在场地上画上直线或提供绳子。

2.

礼物卡片或小玩具若干，贴有小动物头像的篓子四个。

3.

音乐磁带、录音机。

活动过程：

1.

幼儿听音乐做身体准备活动操

(

教师自编

) 

2.

幼儿跟随教师做各种走得练习。

花样走：幼儿成一路纵队，在音乐声中听教师的信号练习各种方式的走：高人

走、矮人走、模仿小动物走、变速走等。

舞长龙：六队幼儿同时面向同一方向转体，每队幼儿相互拉手，组成山洞。排

头幼儿依次钻绕过本组的山洞，到队尾与最后一个幼儿拉手，然后第二个幼儿出

发，直至组内幼儿都钻过山洞。

3.

练习交叉步前进。

教师：小朋友，我们今天学滑稽人走路，两只脚交叉向前走，谁来试一试

? 

请个别幼儿示范，引导幼儿注意观察并讨论怎样才能走得稳。

教师分腿站立在一条直线上示范交叉走，并且以儿歌的形式讲解动作要领：右

脚向前踏左方，左脚向前踏右方，两臂张开慢慢走。

幼儿分成

4~6

组，站在四条直线后面，一个跟一个在直线上练习交叉步前进。

可先慢慢前进，熟练之后可适当加快步伐。

4.

游戏

"

送礼物

"

。