中班美术活动教案《快乐的小蚂蚁》 |
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【活动设计】 这是中班主题活动《爬呀爬》之“会爬的动物”中衍生出的一个绘画活动。自从教室里投放了“蚂蚁工坊”以后,孩子们天天趴在那观察、喂食、讨论……看到它们整天忙碌的样子,大家想到了勤奋、团结,看到它们用触角“说话”,大家又感到“神秘”,小小蚂蚁的吃喝拉撒俨然成为了孩子们的兴趣点。所以本次活动以基于幼儿生活经验,易于激发幼儿内在情感的“快乐的小蚂蚁”为内容,旨在让幼儿用自己喜欢的方式去表现对蚂蚁的认知和感受。 【活动目标】 1、观察蚂蚁,了解蚂蚁的外形特征。 2、大胆想象,尝试画出蚂蚁的各种动态,结合生活经验构思出简单的情节。 3、通过绘画,感受蚂蚁的快乐。 【活动准备】 1、事先有观察蚂蚁的经验。 2、蚂蚁照片、视频。 【活动过程】 一、照片导入——感知蚂蚁的外形特征。 出示“蚂蚁工坊”里放大的蚂蚁照片。 1、你喜欢它们吗?为什么喜欢?(从外形、动作等感知蚂蚁) 2、谁来介绍一下它可爱的外形? 二、视频欣赏——体会蚂蚁的动态。 播放“蚂蚁搬豆”视频,最后将各种动态不一的蚂蚁定格。 (1)小蚂蚁们在干什么呢? (2)谁来学学蚂蚁的动作? 三、游戏铺垫——模仿、观察蚂蚁动态。 游戏:猜猜小蚂蚁在干什么? (1)请幼儿找朋友商量好表演蚂蚁快乐的动态,最后定格。 (2)其他人仔细观察动态和表情,猜猜蚂蚁在干什么? 四、作品创作——表现快乐的蚂蚁。 幼儿通过回忆与想象创作蚂蚁快乐的生活情境。 五、欣赏评价——讲讲我的蚂蚁故事。 请幼儿讲述画面中的故事,体会快乐的情绪。 查找:中班美术活动教案《快乐的小蚂蚁》PPT课件 |
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