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- 基本信息 -

【评审程序】学校-县区-市-省

【比赛等级】省级

【截止时间】2023年5月20日（市级截止时间）

【对口学科】小学语文

【活动名称】2023年广东省小学语文优秀论文、教学设计和录像课评比

【参加对象】小学语文教师

【活动形式】论文、教学设计和录像课

文件全文：

编者话：省里一年一度的活动，只是很奇怪，这个活动一般通知收得到，获奖名单却很难找。

一、论文要求

论文主题围绕《义务教育语文课程标准 (2022 年版)》提出的教学理念，探索与现行教材内容的联系，特别是在教学实践中的运用等。鼓励多探究、多反思字数不限。参加评比的论文要具有原创性，有独到的见解，对小学语文教育、教学有一定的指导意义。每位作者限报 1篇论文，每篇论文署名不超过 2人。参加评比的论文必须是近 3 年来撰写或发表的文章。

名额：共84个名额。惠城区12篇，惠阳区12篇，博罗县12篇，惠东县12篇，龙门县10篇，大亚湾区8篇，仲恺区8篇，市直10篇（市实验中学附属学校、市正弘实验学校、市知行学校、光正实验学校、市综合高中各2篇）。

格式要求：上交论文包括封面和正文两部分，请作者在正文前面装订封面，内容为“2023年广东省小学语文优秀论文+作者所在市县+作者单位”，正文不再署作者单位和姓名；论文正文以2500～3000字左右为宜，页面设置请使用A4纸，上、下、左、右各留边空3cm，行距为1.5倍，正文使用5号宋体。

二、教学设计要求

要求是统编小学语文教科书内容。必须是完整的一课若干课时的内容，教学方式方法灵活而合理，体现先进的教学理念。每位作者限报1篇，每篇设计署名不超过 2 人。参加评比的教学设计必须是近 3 年来撰写或发表的。

名额：共84个名额。惠城区12篇，惠阳区12篇，博罗县12篇，惠东县12篇，龙门县10篇，大亚湾区8篇，仲恺区8篇，市直10篇（市实验中学附属学校、市正弘实验学校、市知行学校、光正实验学校、市综合高中各2篇）。

格式要求：上交教学包括封面和正文两部分，请作者在正文前面装订封面，内容为“2023年广东省小学语文教学设计+作者所在市县+作者单位”，正文不再署作者单位和姓名；论文正文以2500～3000字左右为宜，页面设置请使用A4纸，上、下、左、右各留边空3cm，行距为1.5倍，正文使用5号宋体。

三、录像课要求

1.录像课的内容围绕《义务教育语文课程标准 (2022 年版)》提出的教学理念，探索与现行教材内容的联系。在统编小学语文教科书 1--6 年级中任选课文其他内容不参加本次录像课评比活动。推荐的课例，要求教学目标精准、教学方法有效、教学手段恰当，能够取得较好的教学效果:教学内容不得出现政治、民族和宗教等方面的问题；须为本学期新录制的课例，每个课例须录制一篇课文完整的教学内容，可以是 1课时，也可以是 2 课时，每课时 40 分钟，2 课时不超过 80 分钟。做课教师须于 5月 31 日前将教学设计(标题用小2 号黑体，正文统一用小 4 号宋体)、参赛教师报名表、二张光 (DVD 技术刻录)，报到省小语会秘书处。

2.原则上选用没有学过上课内容的同一年级学生参加录像课拍。如果学生已经学过，则用低一个年级的学生上课。

名额：共23个名额。具体名额分配如下：惠城区3个，惠阳区3个，博罗县3个，惠东县3个，龙门县2个，大亚湾区2个，仲恺区2个，市直5个（市实验中学附属学校、市正弘实验学校、市知行学校、光正实验学校、市综合高中各1个）。

四、上报要求

1.请各市将参赛教师名单务必按附件格式要求填报，排好序，发到省小语会秘书处白燕玲老师邮箱。特别提醒: 未在地级市教研员报送参赛名单之列的作品和未预缴评审费一律不评选。省教育学会缴费报名系统退款十分困难，请勿未经允许个人投稿缴费造成麻烦。

2.各地级市进行初评，再按分配的数量通知老师上网缴费:参赛作品各市统一寄送省里评比。入选的作品严禁抄袭，一经发现，全省通报。各市要严格把关。

请惠州各县区教师发展中心（教研室）和市直学校将初评的录像课、论文和教学设计分类排序（其中论文和教学设计需要纸质材料和电子材料），2023年5月20日前报送市教育科学研究院（市教育局702）。

3.本次评比活动拟评出一等奖 10%，二等奖 25%，三等奖 35%。评比活动由省小语会学术委员会负责，获奖者由广东教育学会小学语文教学专业委员会颁发证书。

4.各地选送上来的论文或教学设计每项不超过 80 篇，录像课 20 个。

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