安全教育日主题班会(通用20篇) |
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安全教育日主题班会总结
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安全教育日主题班会(通用20篇) 在平日的学习中,大家总免不了参加一些主题班会吧?主题班会有利于提高学生的认知能力和自我教育能力,更有利于班级集体的建设。其实很多人都不太清楚好的主题班会是什么样的,以下是小编整理的安全教育日主题班会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 安全教育日主题班会 1教育目标: 1、全面深入地推动中小学生安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进中小学生健康成长。 2、让学生学会如何应急,自救与保护。 教学过程: 一、谈话。 1、同学们,你们知道今天(3月26日)是什么节日吗? 2、自1996年起,中国确定每年3月份最后一周的星期一,为全国中小学生“安全教育日”。设立这一制度是为全国深入地推动中小学生安全教育工作,大力降低各类伤亡事故的发生率,切实做好中小学生的安全保护工作,促进中小学生健康成长。 二、说安全。 (一)用电安全 1、不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。 2、电器使用完毕后应拔掉电源插头。 3、使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。 4、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。 (二)游泳安全 1、游泳需要经过体格检查。 2、要慎重选择游泳场所。 3、下水前要做准备运动。 4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。 5、水下情况不明时,不要跳水。 6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。 (三)交通安全 1、行走时怎样注意交通安全 1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。 2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。 3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。 4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。 2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。 我还知道:全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤 1147人,直接经济损失731万。真是令人痛心。在此,我提醒同学们要特别注意交通安全,上放学时一定要遵守交通规则,过马路时要提高警惕,注意来往的.车辆。及时消除交通隐患。 (四)防火: 1)禁止在校园、宿舍内吸烟、点蜡烛、玩火,放炮。 2)是禁止使用电炉、电褥等电器。 2)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。 (五)食品卫生安全: 购买食品时要看是否存有质量问题,对来路不明有卫生问题的食品不要购买,发现有质量问题的食品要及时上报,饮食后如有不适及时就诊。 三、安全知识小结 家用电器和煤气,阅读说明再使用。 发生火灾不要慌,断电呼救第一桩。 放学回家快快走,回家晚了爸妈愁。 遇上骗子多琢磨,抓住机会赶快溜。 一人在家关好门,与人说话要谨慎。 发现坏人来撬门,赶快拨打110。 安全隐患时时有,注意安全处处提。 安全常识牢牢记,快乐常伴我和你! 只要我们处处小心,注意安全,掌握自救、自护的知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康地成长。 安全教育日主题班会 2一、活动目标 1、让学生知道时时刻刻都要注意安全。 2、人人树立起安全意识,养成相应的行为习惯,远离危险,珍爱生命,健康安全地成长。 3、通过活动使学生懂得安全的重要性,学习有关安全知识,把“安全”牢记心中,做安全知识的小宣传员。 二、活动准备 1、搜集与自己关系较密切的各方面安全知识。 2、让同学朗诵《小学生安全常识歌》。 三、主题班会过程 1、情境导入 女:生命是宝贵的,因为对于每个人来说,生命只有一次。生命是顽强的,也是脆弱的,因此我们必须关爱生命。关爱生命就是要尊重生命,对生命负责任。 主持人男:是啊!我们每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的'遭遇往往是意想不到的。 2、看课件: 植物,人,安全标识,交通安全知识。 3、远离危险,远离事故篇。 师:学生交流搜集到的一些因不重视交通安全而造成伤害事故的例子。 交通安全知识竞猜。 男:驾驶自行车、三轮车的年龄是多少?必须年满计周岁—12周岁。 女:《道路交通安全法》对保护行人通行有哪些具体规定?——机动车行经人行横道应减速行驶;在没有交通信号的道路上,机动车要主动避让行人。 师:交通信号有哪些种类?常有的有哪两种?——指挥等信号、车道等信号、人行横道灯信号、交通指挥信号、手势信号,常用的有指挥信号、手势信号。 3、交通安全歌: 4、师:考考你: 在屏幕出现问题: 活动总结:通过今天的“关爱生命,快乐成长”主题班会,大家已认识到关爱生命,快乐成长的重要性。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安快乐永远伴随着我们大家! 聆听:《祝你平安》歌曲。 安全教育日主题班会 3一、教学目标: 1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。 2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。 通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。 二、课题导入 同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。据统计,去年,我国有1.6万多名中小学生因食物中毒、溺水、交通事故等导致非正常死亡。同学们们,面对危险和困难,我们该怎么办? 让我们行动起来,学习和掌握自护自救的知识,团结起来,互帮互助,从容地面对危险和挑战,让我们与自护相伴,与平安同行! 三、讨论: 我们应该注意哪些方面的安全呢? 同学们都很聪明,面对危险的时候,懂得自救自护。在日常生活中,我们应该注意哪些方面的安全呢? (一)、用电安全 1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。 2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。 3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。 5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。 2、安全使用煤气 1)燃气器具在工作时,人不能长时间离开,以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭,造成煤气大量泄露而发生火灾。 2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等),应充分保证室内的通风,保持足够的.氧气,防止煤气中毒。 (二)、校园安全 课间游戏不可少,有趣正规不打闹;要想跑步上操场,场地宽大最理想。楼梯扶手不要趴,掉下容易摔傻瓜;体育活动按规则,危险动作易伤人。 (三)、交通安全 1、行走时怎样注意交通安全 1)在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行走。 2)集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。 3)在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。 4)穿越马路时,要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。 2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶,未满十二岁的儿童不准骑自行车上街。 (四)、发生火灾怎么办 1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。 2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。 3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。 四、知识问答 (1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”(每年3月份最后一周的星期一) (2)路口的交通指挥信号有哪些? (3)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑? (4)如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理 (5)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗? 为什么? 五、小结: 时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“自护”小奖章,迈出通向21世纪的起跑线;让所有的孩子们天天快乐,日日平安。 安全教育日主题班会 4一、班会目的 通过本次活动,让学生了解校园安全、交通安全、食品安全、意外事件及心里健康中必备的安全知识,懂得生命安全的重要性,能够时时刻刻要注意安全,培养自我保护意识,并把自己学到的安全知识传达给身边的人,做安全教育的宣传员。 二、会前准备: 1、竞选班会主持人。 2、全体学生搜集了解基本的安全知识。 3、组织学生会场布置(前后黑板写、画,桌椅摆放)。 4、和主持人一起设计班会流程,并制作课件。 三、班会过程: (一)、导入 1、教师导语: 生命是最宝贵的,每个人的生命只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草“枯荣交替”。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下无比的遗憾和永远的伤痛。据不完全统计,我国每年大约有320万人非正常死亡,这个数字很是惊人,基于现状我校今天组织召开《珍爱生命、健康成长》的主题班会。 2、主持人宣布班会开始: 老师们、同学们,你们好!我们班《珍爱生命、健康成长》主题班会现在开始。 我们是祖国的花朵、是民族的希望。 我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。 我们是肩负重任的一代青年。 我们在家长温暖的目光下成长,在老师的悉心哺育下一天天成熟。 我们每个人都有权利享受如歌的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。 一些无端横祸向我们飞来,一个又一个的的噩耗传入我们的耳中。 我们不是危言耸听,庞大的数字就在我们面前,血淋林的事实总在我们眼前出现。接下来请看屏幕: 我们能做的不能只有心痛和惋惜,我们要学习安全知识,避免影响我们健康的因素,更要避免死神的召唤。 接下来我们就说说,在日常生活中,有哪些可能会影响到我们的生命和健康的安全: (二)、同学们积极发言 ——同学发言:(由学生积极发言,说出一些影响到我们的生命和健康的安全的实际例子。) 过度:总结出以下几大方面: (三)、主持人总结主要影响安全方面并逐条剖析。 1、心理健康 随着现代观念更新的加快,家庭、学校、社会教育的复杂化,心理健康不可小视,从我们的统计数据可以看出,自杀人数占很高比例,他们是真的活不起了吗?不是!是心理健康出了问题。 我们身边就有这样惨痛的例子,大约半年前,一位一中学生在金鼎领秀,从楼上一跃而下,当场死亡;没过多长时间,又有一名学生,走了同样的路,在金瑞国际又跳楼了。 他们遇到什么难事不能活了吗?不是!他们有疼爱他们的父母,有关心他们的亲人,如果不是选择了这条不归路,他们也和我们一样,坐在教室学习、回家和亲人团聚,是一副其乐融融的景象。 是什么导致了这样的悲惨结局呢,那就是心理健康出了问题。 那我们就先说说导致心理不健康的.原因吧! ——同学发言: 总结:主要有:挫折适应问题、青春期心理问题、人际关系问题、家庭问题、学习类问题。 既然大家都说出来了,以后要适时减压,充分了解自己,愉快地接纳自己,要有一个健康的心理来面对未来。 2、校园安全 我们先看一个短片: 由于一人跌倒,引发了惨痛的安全事故,不得不让我们深思啊! 接下来我们来说说我们校园内可能影响我们健康安全的方面。 ——同学发言: (主要有: 拥挤(上下楼梯、集体活动) 课间 体育课 危险动作、位置) 主持人总结: 我们说出这么多,我们要早发现,早预防,多加注意。 3、交通安全 我们先看一个短片: 交通事故很多很多,但是多数事故都是交通参与者不按交通规则行驶,疏忽大意,精力不集中,最终酿成惨剧。 接下来大家说说我们需要注意的都有什么? ——同学发言: (主要有:步行过马路、骑自行车、打车、公共交通工具等) 主持人总结: 说比较简单,我们要付出实际行动,从我做起,严格遵守。 4、交友安全 先看视频: 总结:交友需谨慎,远远不止这些,还有什么我们需注意的,大家说说。 ——同学发言: 主要有:矛盾(打架、危险品)。 刑事案件(侵害、防盗)。 矛盾是影响交友安全的障碍,产生矛盾之后不同的处理方法会有不同的处理结果,接下来我我们看一下这两位同学给我们演示出现矛盾后的处理方法。 总结:我们先给这两位同学鼓鼓掌,这两位同学在不同的处理方法下得到了截然不同的结果。我们只要生活在这个地球上,我们之间就会有互相的来往,相互的摩擦,我们也会有朋友,但我们要学会甄别,要学会处理摩擦、处理朋友之间的关系。 5、食品安全 我们先看一个短片: 虽说这是特例,我们吃的剂量没有这样大,不至于要了我们的性命,可很多东西吃了都是对我们健康有影响的,久而久之,总有一天我们的身体会吃不消的。 那大家就谈谈我们应该避免哪些做法呢? ——同学发言: 总结:对于“美食”的诱惑,我们要学会筛选,不以“恶”小而食之。 6、其他安全 用电我们大家谁也离不了,用对,电就为我们带来光明,增添色彩,反之,你稍有疏忽大意,他就会变成老虎,将你咬伤咬死都不在话下。接下来大家先说说我们用电的注意事项: ——同学发言: 总结:用电我们要时刻警惕,一时疏忽将终身悔恨。 水火无情,人有情,每年溺水的人数也不少,我们身边也时有发生,那我们如何防溺水呢?请大家再说说我们如何防止溺水。 ——同学发言: 总结:水亦能载舟也能覆舟,我们的生命只有一次,谨防溺水!! 火灾和地震也偶有发生,当我们遇见地震和火灾时怎么办呢?先看屏幕。 总结:我们要记住,当我们遇到灾难时,不要慌张,尽快想出对策,争取把损失降到最小,记住一点,生命高于一切!! (四)、班主任总结、寄语: 同学们:这次主题班会开得很有意义,也很成功,从主持人到各位同学都表现的都很棒!从同学们的积极投入,老师们足以看出大家对安全问题非常重视。 生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。了解更多的安全知识,在遇到安全事故时学会如何处理,学会珍惜生命,安全无小事,养成好习惯。 让安全时时伴着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;切记珍爱生命,让我们健康成长! (五)、主持人宣布结束。 根据这次的主题班会,请同学们认真总结和经验交流,课下写一份心得体会(不少于300字,周五之前交到德育处) 珍爱生命、健康成长主题班会到此结束。 四、班会小结 1、同学小结:通过这次活动,你懂得了什么?(每个人说说自己学了这节安全课后的感受。) 2、在写有“珍爱生命、健康成长”的倡议书上集体签名。 3、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成好习惯。 五、班会效果反馈: 通过这次班会课,学生基本上对“安全第一、生命至上”有了体会,能结合身边的例子找出一些危险的实例,并能讲出自己切身的体会。可以说,本次班会取得预期的效果。当然,安全教育工作必须长抓不懈,将在以后的时间里反复强调。 安全教育日主题班会 5教学内容: 学习一些生命安全、交通安全、校园安全等知识。 教学要求: 通过学习有关安全知识,使学生了解生命之可贵,珍惜生命,注意安全,掌握一些安全知识,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。 教学时数: 一课时 教学过程: 一、引入: 生命对于每个人来说只有一次,生活中存在着许多的诱惑,同学们一定要有一定的安全意识,珍惜生命,注意安全,安全重于一切,只有健康的身心,才能保障我们好好学习,将来好好回报父母,回报社会。 二、湖南湘乡育才中学踩踏事件 一)、观看有关视频 二)总结 三、校园安全 一)导入:请看这些校园事故 案例一: 在一次学校升旗仪式上,某校一位男同学,突然昏倒在地,摔倒在水泥地板上,脸被水泥地板擦破,幸好急救及时,并无大碍。 案例二: 在一节早读课前,某校一名女同学,因与一名男同学发生口角,一怒之下,拿起圆珠笔往男同学的手臂插去,导致男同学的手臂受伤了。 二)结合案例,谈启示 结合以上五个案例,谈谈你有什么启示? 三)学习安全知识 1、日常行为安全:不携带刀具、火种或其它危险品进入校园;严禁勾结校外人员来校滋事、打架;不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所;不在楼梯、走廊上追逐打闹、推撞;上下楼梯靠右行,不拥挤、不抢行;严禁攀爬围墙、栏杆及大树。 2、体育课、实验课安全:上体育课时,要有防范意识,不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序,按规范操作,不随意动用器材和药品,不携带任何化学药品出实验室。 3、集体活动安全:班级、年级、学校组织的户外活动,要严格遵守活动纪律,听从老师的指挥,身体有不舒服的要及时告知老师或身边的同学。 4、心理健康安全:心理上出现问题可采取适当方法加以排解,如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。 四、总结 我们一定要注意安全的`问题,身体是革命的本钱,有了好的身体,我们才能快乐的学习,健康地成长。今天的班会到此结束。 安全教育日主题班会 6今年3月28日是第xx个全国中小学生“安全教育日”,为切实增强学生的安全防范意识和避险能力,保障学生安全,提高学生面临突发安全事件自救自护的应变能力,经学校研究决定组织召开全国中小学生“安全教育日”主题班会活动。具体要求安排如下: 一、指导思想 以区教体局文件精神为指引,以安全法律法规为准绳,以“强化安全意识,提升安全素养”为主题,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。 二、活动主题 强化安全意识,提升安全素养 三、活动目的 通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生的.安全防范意识,提高全体师生的安全防范能力。 四、活动时间 20xx年3月27日早读课(7:40-8:10) 五、活动原则 1、各班级要积极营造宣传氛围,认真组织开展安全教育活动。有针对性地开展一次专门安全教育。要着重加强课间、午间、体育课、体育活动的安全教育和常规管理,做到教育在先,管理到位。 2、要以本次活动为契机,认真组织学习安全防范知识,提高安全防范能力,有效保障广大师生员工的生命财产安全。 3、各班级要通过此次班会教育活动,进一步落实班级设施设备安全隐患排查和整改工作,强化监督检查,落实安全责任。 未尽事宜,另行通知。 安全教育日主题班会 7教学目标: 1、学习道路交通安全常识 2、让学生知道在我们的生活中应注意哪些道路安全。 3、增强学生个人交通安全意识。 教学重点: 知道在我们的生活中应注意哪些道路安全。 教学设计: 一、导入课题 提出问题: 1、《中华人民共和国道路交通安全法》是哪一年颁布实施的?(20xx年5月1日) 2、交通事故的报警电话是?(122或110) 3、我们八年级学生可不可以骑自行车?如果可以,我们应该注意什么? 4、某某同学放学的时候在马路上玩耍,这样做对不对呢?(不对) 5、放学的路上,你看到李平被摩托车撞了,你该怎么办呢?(应该向大人呼救,叫大人过来帮忙,叫大人拨打112或110,还有120。如果摩托车逃跑了,要记住摩托车的车牌号码和特征以及逃跑方向。) 作为中学生,我们时常有很多不良行为与交通法规是格格不入的,你觉得自己有没有这样的不良行为呢?结合自身实际举例说明。 二、中学生不良的交通行为表现 1.中学生在路上的不良行为:(学生结合自身实际列举) (1)在道路上行走时不走人行道;在没有人行道的道路上行走时,不是靠路的右边行走,而是在路的左边或中间行走。 (2)横过车行道时不走人行横道、任意横穿,或在车辆来临时突然横穿。 (3)只顾行路,不注意道路和车辆信号的显示,不服从交通指挥和管理。 (4)在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留、玩耍、打闹、抛物、泼水等。 (5)穿越、攀登或跨越道路的隔离设施。 2.中学生骑自行车的不良行为:(学生结合自身实际列举) (1)未满12岁的中学生上路骑车。 (2)在人行道、机动车道、逆行道上骑车;在机动车道上学骑自行车。 (3)骑车横冲直闯,争道强行,只顾自己行驶,不管前方情况和左邻右舍的安全,当机动车临近时也毫不相让。 (4)骑车遇路口转弯时不减速,不向后望,不打手示,突然猛拐。 (5)通过路口时猛蹬猛骑,遇有禁行信号时抢行或闯行。 (6)骑车时双手离把或单手持物,或再牵引一辆车,或驮带他人。骑车在道路上互相追逐、打闹或曲线竞骑。 (7)三五人骑车并列行驶或扶肩并行。 三、道路交通安全常识 (一)行路常识: 行路是中学生最基本、最常见的交通方式。因此,应该加强这方面的安全教育,掌握如下一些常识。 1、路上行走要走在人行道上,没有人行道的要靠路边行走;群体行进要列队,横排不要超过两人。 2、横过车行道,须走人行横道、人行过街天桥或地道,在没有这些标志、设施时,须直行通过,不要在车辆临近时突然横穿;长队伍横过车行道时可视情况分段通过,有条件的可佩带明显标志,如小黄帽等;不准横过划有中心实线的`车行道。 3、行路时要注意各种信号灯的指示,尤其是路口红绿灯、人行横道信号灯和车辆转向灯的变化。 4、当公共汽车站设在机动车与非机动车隔离设施上时,上下车要避让车辆,并直行通过非机动车道。 5、不要在车行道、桥梁、隧道或交通安全设施等处逗留;不要在路上玩耍、抛物、泼水、散发印刷广告或进行妨碍交通的活动。 6、不要穿越、攀登或跨越隔离设施。 (二)骑自行车常识: 目前我国中学生上、放学大多以骑自行车为主,特别是在城市,这一现象更为突出,有的学校甚至绝大多数学生都骑车上、放学,这就使得加强这方面的安全教育,掌握骑自行车的安全常识列为必要。 1.我国交通法规明文规定,12岁以下儿童不能骑车。中小学生骑自行车,已成为我国交通事故的一个高发点。因此,必须加强对中学生在这方面的安全教育,提高他们的骑车安全意识。 2.现在人民的生活水平提高了,赛车、山地车等多了,发生事故的比例也增多了。所以,不要骑快车、追尾、超车等。 3.过马路时要下车,应走人行横道。要学会估测来车与自己之间的安全距离,当车辆正在行驶时,你与来车距离15米时不能抢道,25米以上才较安全。通过郊外马路时,要与来四距离大于40米以上才能通过。公路上骑车,千万不要抓住正在行驶的机动车,以免车速过快、不稳而摔倒,或因机动车突然刹车而被撞伤。 4.骑车不慎将要跌倒时,与其拼命保持平衡,还不如索性摔倒。因为勉强保持平衡,就忽视了自我保护,往往导致严重的挫伤、脱臼或骨折等后果。所以,遇到意外时,迅速地把车子抛掉,人向另一边跌倒。此时,全身肌肉要绷紧,尽可能用身体的大部分面积与地面接触。不要用单手、单肩或单脚着地。 (三)特殊交通事故的防御 有一些交通伤亡事故,并不是发生在宽阔的马路上,而是在小街、胡同内和居民居住区。在新疆某部队发生了一起事故,那是在部队的家属楼前,一天临时停了一辆解放牌卡车,司机去楼上办事。司机办玩事下楼后,上车就发动倒车,有一儿童钻到车子下玩耍,来不及跑出,当司机听见"嘭"的一声,下车一看,儿童的头已被压扁而死亡! 另外,北京市门头沟区有一小孩在街上玩耍,一辆货车出胡同口拐弯,司机来不及刹车,这一小孩不幸被压死。 在我们学校,放学后学生玩的场所比较小。马路上踢球也容易造成交通事故。所以,交通事故发生的情况是多种多样的,稍有疏忽,就会酿成大祸。我们在马路边、胡同口、能进出车辆的家属院等地方玩耍时,一定要警惕车祸的发生。 四、小结 通过对道路交通安全常识的学习,我们进一步认识到良好的交通行为的重要性。我们应当告别过去很多不良的交通行为,这同时也是在和危险告别。没有规矩,不成方圆。生活总是有规则的。每一个人都生活在规则之中,要习惯于在规则中生存。依法行车是一种规则,遵守交通法规是遵守一种具体的规则。生活中,我们能看到“宁停三分,不抢一秒”,“礼让三先”等等,让人耳熟能详的标语。与其说它是一种标语,倒不如说它是一些规则,是交通事故总结的规则。 同学们,美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来,大家一定要培养文明交通意识,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。只要大家始终把交通安全牢记在心,落实到行动,我相信,我们完全可以远离交通事故。 安全教育日主题班会 8今年3月27日是第xx个全国中小学生安全教育日。日前,市教育局下发通知,要求各校认真开展第二十二个全国中小学生安全教育日活动,进一步强化师生安全意识,营造全社会关注中小学生安全的氛围。 今年安全教育日活动主题是“珍爱生命安全第一”。通知要求各校根据本辖区、本学校实际,结合安全事故发生的规律和特点,在安全教育日前后,以主题班会、知识竞赛、专题讲座等为载体,有针对性地开展一次专门安全教育。在教育资料上要突出预防溺水、交通安全、消防安全、防范校园伤害等重点,使安全知识入脑入心,不断提高中小学生的安全意识和避险潜力。各学校要综合运用教育信息平台、校讯通、微博、微信等新兴传播工具,通过开设专题专栏、举办专题展览、组织现场咨询、印发宣传资料等方式,大力宣传校园安全知识和安全法律法规,普及全国中小学生安全教育日活动知识。 一、活动目的 1、让学生初步掌握一些卫生知识和急救技术,学会保护自己。 2、用知识竞答、讲故事表演等形式巩固并拓展学生对“自护”知识的理解和运用,培养学生各方面的潜力。 3、构成学习、宣讲安全知识的.氛围,培养学生自我保护的意识和潜力,为他们的健康成长打好基础。 二、活动准备 1、收集《健康教育》课本和活动课学过的“自护”知识和急救技术 2、录音机、“自护”小奖章若干枚、卫生包、盐水、纱布、清凉油、电话机、扇子、毛巾、纯净水、木棍、电线。 三、活动过程 (一)简介本次活动的好处:为了使我们更加健康安全地成长,为了响应我校创“安全学校”活动,为了使同学们掌握更多的安全知识和急救技术,我们精心筹备了一台“自护”活动主题班会。 (二)“自护”潜力表演和知识竞赛: 事故:郊游途中,一位同学不留意擦伤了,怎样办呢 1、处理方法: 先用盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。 2、知识问答 (1)我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日” (2)路口的交通指挥信号有哪些 3、小品《我们学会了保护自己》 片断1: 活动课上,老师给大家讲故事《报警》。 片断2: 炎热的夏天,放学回家的路上,一位同学发生中暑。救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮忙散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。 片断3: 回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。 抢救方法: 将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120”。 4、知识问答 (1)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑 (2)如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理 (3)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗为什么 5、舞蹈《21世纪的中国娃》事故: 一群快乐的小学生在上学的路上,不留意碰到一根带电的电线,怎样办呢在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。 急救办法: 用木棍将触电者挑开。(要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。) (三)结束语 时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了,日常生活中必须要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“自护”小奖章,迈出通向21世纪的起跑线;记所有的孩子们天天快乐,日日平安。 安全教育日主题班会 9一、教学目标 1. 让学生了解国家安全教育日的意义和背景。 2. 增强学生对国家安全的认识和重视程度。 3. 引导学生掌握维护国家安全的基本知识和技能。 4. 培养学生的国家安全意识和责任感。 二、教学内容 1. 国家安全教育日的起源与意义 2. 国家安全的基本内涵和重要性 3. 维护国家安全的法律法规 4. 日常生活中的国家安全意识和行为 三、教学准备 1. 多媒体课件,包含国家安全教育日的图片、视频资料等。 2. 相关法律法规的文本资料。 3. 小组讨论记录表。 四、教学过程 1. 导入新课 (1)教师播放国家安全教育日的宣传视频,引起学生的兴趣。 (2)提问:你们知道什么是国家安全吗?为什么我们要重视国家安全? 2. 知识讲解 (1)讲解国家安全教育日的起源和意义,强调国家安全是国家生存和发展的基本前提。 (2)介绍国家安全的基本内涵,包括政治安全、国土安全、军事安全、经济安全、文化安全、社会安全、科技安全、网络安全、生态安全、资源安全、核安全等。 (3)讲解维护国家安全的法律法规,引导学生了解自己在维护国家安全中的责任和义务。 3. 案例分析 (1)教师呈现一些涉及国家安全的实际案例,如网络安全事件、间谍活动等。 (2)引导学生分析案例中涉及的国家安全问题,讨论如何防范和应对类似事件。 4. 小组讨论 (1)将学生分成若干小组,每组讨论日常生活中可能遇到的国家安全问题。 (2)记录并分享小组讨论的结果,提出解决问题的建议和措施。 5. 总结提升 (1)教师总结国家安全教育日主题班会的内容,强调国家安全的重要性和每个人的责任。 (2)引导学生制定个人维护国家安全的`行动计划,如加强网络安全意识、遵守法律法规等。 五、作业布置 1. 要求学生回家后与家长一起观看国家安全教育日的宣传资料,并分享自己的感受。 2. 撰写一篇关于国家安全重要性的心得体会,字数不少于300字。 六、教学反思 本次班会通过多媒体展示、案例分析、小组讨论等多种形式,使学生对国家安全有了更深刻的认识和理解。在今后的教学中,应更加注重引导学生将理论知识与实际生活相结合,培养他们的国家安全意识和实践能力。同时,教师也要不断更新自己的知识储备,关注国家安全领域的最新动态,以便更好地指导学生。 安全教育日主题班会 10一、活动目的: 通过本次主题班会,使同学们认识到交通安全的重要性,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;在以后的生活和学习中,时刻注意交通安全,珍爱生命,健康成长,培养学生从小树立交通安全意识,板书标题。 二、活动准备: 确定主题,拟定节目,讨论整个活动步骤,排练节目。 三、活动步骤: 1、班主任组织学生演练各种违规情景 2、小品《机动车道上的违规行为》 3、读安全警句 4、读宣言书 5、教师讲话 四、活动过程: (一)班会过程: 师:亲爱的同学们:大家好!八年级八班“珍爱生命平安出行”主题班会现在开始。每个人都有资格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。然而,总会在那不经意的一瞬间,生命的泉水便会永远枯竭。无数的车祸是那样无情,吞噬了多少个的生命!灾难的发生对于每个人来说,不分性别年龄,不分贫富贵贱。无论咿呀学语,还是学富五车,如果没有安全意识,都将后患无穷。“交通肇事猛于虎”。我国交通事故死亡人数已连续十多年居世界第一。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力。在科技发展的今天,是安全扞卫着我们的生命;是安全在维护我们生存的利益;是安全在为我们注入无限的力量。在我们的身边经常存在着一些不安全的因素,如果我们稍不注意,就会酿成大祸。下面是违规场景小品《踢球》 学生一:哇,好漂亮的球,什么时候买的 学生二:前天,是爸爸给我的生日礼物。 学生一:借给我踢踢吧。 学生二:现在 学生一:对呀,怎么样,舍不得你的心肝宝贝 学生二:这可是在公路边,不行呀。 学生一:没关系,我只在这路边踢,不往路中间踢。 学生二:好吧!(学生一、学生二踢球) 学生一:看球!(球被踢到公路中间) 学生二:怎么办,我的球—— 学生一:没关系,我去捡。 学生二:算了吧,那么多车,来来往往,我怕 学生一:怕什么,你等着(翻越栏杆,向公路冲去,响起汽车急刹车声)师:幸亏这是一个小品,不然这是多么危险的事啊!为了一个小小的足球送上了一条腿,落了终身遗憾,多可惜啊!同学们,如果是你的球被踢到公路中间,你准备怎么做 生:等车过去后再去捡球。 生:当初就不应该在公路上踢球。 师:交通安全,我们可得随时注意!据说,去年1至9月我国因车祸死亡7万人,损失达23亿,交通安全已向我们敲响了警钟。是呀,就拿汽车来说,现在流行学车、买车,因此有许多新手上路,再加上大大小小的汽车、摩托车、电瓶车、自行车……不遵守交通规则,不注意交通安全,随时都可能发生交通事故,造成生命、财产的损失。看来,遵守交通规则是多么重要啊!师:看了上面的实例,我们放学立即回家,家长不在家时要给家长报平安下面让我们一起宣誓: 我,郑重的`宣告: 尊重生命、感恩父母、感激所有关心爱护我的人、尊敬老师、安全出行。 我承诺,绝不骑电动车上下学; 我承诺,遵守交规,合规出行; 我承诺,放学立即回家,不打逗,不逗留,途中不购物,回家第一时间向父母报平安; 尊重生命安全出行让亲人放心让老师放心 遵守规则创造自己的光辉未来 师:这次主题班会开得很有意义,也很成功,从同学们积极投入的表现中,老师们足以看出大家对安全问题有了更深刻的认识。因此我希望同学们能从身边的小事做起,规范自己的行为,我想,如果我们心中时刻装载着安全,那么火红的朝阳将属于你,美丽的晚霞将属于你,健康快乐属于你!平安幸福属于你!八年级八班主题班会“尊重生命安全出行”到此结束,谢谢大家! 安全教育日主题班会 11一、班会目的: 通过开展以“珍爱生命,安全第一”为主题的安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。 二、活动内容: 1、十多种常用安全标志的图片的巩固学习。 2、利用贴近学生校内生活安全方面的.儿歌《安全歌》进行学习。 3、齐做安全知识的选择题。 三、活动准备: 1、收集适合学生特点的一些安全标志图片并打印部分图片。 2、改编贴近学生实际的《安全歌》,收集有关交通、消防、校内外安全自护的知识作为选择题内容。 四、活动过程 1、师生问好并组织活动纪律,让班内学生明确本节班会的主题,让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命,始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆巩固五一前夕了解过的一些关于安全标志的图片,师问生答。 2、利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习,(儿歌内容:小学生要记牢,安全事很重要。教室内不打闹,电线类你别靠。走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹。上下楼别拥挤,大让小要懂礼。集合时莫推挤,快静齐记心上。陌生人不要理,遇坏人报案去。有火灾一一九,有盗情一一零,安全歌人人记,都平安大家乐!教师读并逐句讲解,后师领生读并要求生背诵。 3、师领生做选择题 (1)关于楼梯安全,下面哪些行为是错误的 ①上下楼梯时,靠右侧行走。 ②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。 ③玩上下楼梯游戏。 (2)如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做 ①赶紧挤进去看看出了什么事。 ②招呼同学去看热闹。 ③情况危险,立刻报告老师。 (3)下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害 ①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。 ②在校园攀爬树木比谁爬的高。 (4)打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险 ①身子探出窗外擦玻璃。 ②用抹布擦桌凳。 (5)遇到交通事故应该拨打的电话是: ①122 ②114 ③119 (6)7岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了,你觉得她应该怎样做 ①找马路上的警察叔叔帮忙 ②跟一个自己称认识她妈妈的阿姨,一起去找父母。 (7)小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。小明该怎样做 ①向父母、老师、同学寻求帮助。 ②找机会狠狠报复小刚。 (8)在学校不允许带哪些东西 ①橡皮 ②剪刀、火柴、弹簧刀 ③文具盒 (9)路口的交通信号灯灯亮时,准许车辆和行人通行,灯亮时,不准车辆和行人通行。 ①红灯绿灯 ②绿灯红灯 (10)班内有个同学因生病在吃药,药片花花绿绿很好看,班上同学可不可以随便吃 ①可以 ②不可以教师总结:通过这次主题班会,使同学们掌握了一些安全防护知识,上下楼梯请不要拥挤,文明谦让,靠右行走!遇到陌生人,我们不能随便跟他走,遇坏人要拨打110,遇火灾拨打119电话,药片不能随便服等等安全知识。 由于在座的同学积极表现,使这次主题班会开得很有意义,很成功,希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!谢谢同学们! 安全教育日主题班会 12活动目标: 1、培育幼儿一些简洁的消防学问,知道着火要打电话“119”、遇到劫匪打电话“110”、有人生病打电话“120”。 2、让幼儿知道一人在家不能玩火。 3、让幼儿知道如发生火灾等大事该如何逃离。 4、初步懂得做事要当心,遇到意外不惊慌,并设法解决。 5、关心幼儿初步建立自我防范和自我爱护的意识。 活动预备: 魔术箱、各种汽车图片、儿歌、图片 活动过程: 1、用变魔术的`方法出示图片,并引起幼儿爱好。 老师:小伙伴,今日我带来了一个魔术箱,让我来变一个魔术,看看变出来些什么?“我变,我变,我变变变。” 老师小结:公共汽车是座人的,警车是抓人的,抢救车是救人的,消防车是灭火的。 2、通过故事让幼儿进一步了解一人在家不能玩火。 老师小结:小伙伴们一人在家不能玩火,万一着火的话要拨打电话“119”,记住要说清晰你的家庭住址,住在那一条路,几幢几号。(110、120同上) 3、通过嬉戏的方法,让幼儿学习一些简洁的防火措施。 (1)家中着火 a棉被b绳子c打结的绳子d跳窗 (2)公共场所着火 a爬出去b毛巾和水c冲出去d跳窗 (3)高层住宅着火 a冲上顶楼b棉被c绳子d跳窗 (4)办公室着火 a做电梯b走楼梯c跳窗d打电话 4、老师小结评价。 老师:我们现在都是大孩子了,都知道一人在家要留意安全,那我们的小弟弟小妹妹们都不知道这些学问,我们以后要经常提示他们,去关怀他们,做一个小弟弟小妹妹们都喜爱的大姐姐大哥哥。 安全教育日主题班会 13一、教学目标 1. 让学生了解国家安全教育日的意义和重要性。 2. 增强学生对国家安全的认识,提高安全防范意识。 3. 教育学生树立正确的国家安全观,自觉遵守国家安全法律法规。 二、教学内容 1. 国家安全教育日的背景和意义。 2. 国家安全的基本概念和范围。 3. 国家安全法律法规和公民的责任。 4. 日常生活中的安全防范措施。 三、教学过程 1. 导入新课 通过播放国家安全相关的短视频或图片,引起学生的兴趣。 提问:“你们知道什么是国家安全吗?为什么国家安全对我们每个人都很重要?” 2. 讲解国家安全教育日的'背景和意义 介绍国家安全教育日的由来和发展历程。 阐述国家安全教育日的重要性和目的。 3. 讲解国家安全的基本概念和范围 定义国家安全,解释国家安全包含的主要内容(如政治安全、经济安全、军事安全、文化安全等)。 通过案例或故事,让学生更加直观地理解国家安全的重要性。 4. 讲解国家安全法律法规和公民的责任 介绍与国家安全相关的法律法规,如《中华人民共和国国家安全法》。 强调公民在维护国家安全中的责任和义务,如保守国家秘密、不参与危害国家安全的活动等。 5. 讨论日常生活中的安全防范措施 分组讨论:在日常生活中,我们可以采取哪些措施来维护国家安全? 分享讨论成果,教师总结并补充。 6. 总结提升 总结本次班会的主要内容,强调国家安全对每个人的重要性。 鼓励学生将所学到的知识应用到日常生活中,成为维护国家安全的积极参与者。 四、作业布置 1. 请学生回家后与家长一起讨论国家安全问题,并记录下讨论的内容。 2. 鼓励学生查找更多关于国家安全的资料,加深对国家安全的认识。 五、教学反思 本次班会通过讲解、讨论和互动的形式,让学生全面了解了国家安全的重要性和日常生活中可以采取的防范措施。在教学过程中,教师应根据学生的实际情况和反馈,及时调整教学策略,确保教学效果的最大化。同时,教师也要注重培养学生的国家安全意识,让他们成为维护国家安全的积极力量。 安全教育日主题班会 14一、指导思想 以教育局精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校园安全隐患,防患于未然,以保障学校广大师生人身财产安全和学生健康成长。 二、活动目的 今年是第xx个全国中小学生的“安全教育日”,为了更好地开展此次活动,我校将围绕主题及有关安全的热点问题,根据本校实际情况,开展一个行之有效的安全教育日主题教育活动,并通过疏散演练活动,使学生在参与活动的过程中,熟悉疏散路线,掌握基本自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,进一步强化我校学生安全意识,提高学生避险能力。 三、学生安全教育工作领导小组 组长: 副组长: 成员:xx及各班级班主任 四、活动时间: 20xx年3月26日-4月1日 五、活动主题: 普及安全知识,提高避险能力”。 六、活动安排: 围绕主题开展安全教育活动周 1、组织动员: 20xx年3月26日(星期一)班会课时间,各班级开展“安全教育”为主题的《普及安全知识,提高避险能力》教育活动班会,对学生进行一次安全教育,号召广大师生提高安全防范意识,争做一名合格的家校安全监督员。 在国旗下讲话,由朱丹校长作《普及安全知识,提高避险能力》主题报告。 各班级利用周末时间出一期以“安全教育知识”为主要内容的黑板报专刊。4月1日,领导小组检查各班级开展安全教育情况的同时各班级出刊的.安全教育宣传情况,评分量化。 2.3月29日开展疏散演练;在学校安全教育领导小组的统一指挥下,全体教师积极参与,开展有序而行动迅速的逃离“事故”现场的疏散演练(各教学楼疏散线路图附后)。 3、对全体学生布置一篇课外作业:《学校安全隐患我发现、家庭安全隐患我排查》,通过学生的亲身参与活动,把安全意识融入到学生的思想行动之中。 4、组织一次全校性的安全大检查,对学校教室、实验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即整改。 5、学校利用校园广播站进行安全知识宣传。 七、活动要求 1、疏散演练全体教师积极参与、密切配合,把安全教育活动落到实处。 2、积极发挥学园广播、墙报、网站等教育传媒,开展安全教育主题宣传活动。 3、各班将开展“安全教育日主题活动”的开展情况写出书面总结,同时把收集布置给学生的《学校安全隐患我发现、家庭安全隐患我排查》课外作业和《班级安全隐患存在问题表》,于4月1日前交到大队部。 4、学生安全教育领导小组要结合这次安全教育日活动,开展自查自纠,写出书面材料汇报州教育局。 我们要始终坚持把学生生命和安全教育贯穿于学校教育的全过程,落实人人参与的要求,警钟长鸣,常抓不懈,确保学生在安全的环境中健康成长。 安全教育日主题班会 15活动主题: 平安是福 活动时间: 20xx年6月16日 活动地点: 多媒体教室 参加人员: xx机电(4)班全体同学 活动背景: 近年来,学校校园安全问题已成为教育中的热点问题之一,并且已干扰到了学校正常的办学秩序,成为制约学校和谐发展的主要因素。必须积极采取有效措施,努力维护学校校的长治久安,为学校发展营造一个和谐、稳定、安全的环境。 随着中等职业教育迈入大众化阶段,在校生大幅增长,社会化不断提升,给学校校园安全工作带来空前的挑战,学生自杀、公寓失火、宿舍盗窃、食物中毒、校园暴力等学校校园安全事故频发,造成很多负面影响,成为影响中职校园乃至整个社会和谐稳定的不利因素。近年来,学校校园安全问题已成为中职教育中的热点问题之一,倍受舆论和社会各界的关注。 活动目的: 针对当前普遍存在的中职生学生安全意识薄弱、法律意识淡薄、轻信他人、财物保护观念差的现象,更要加强中职学生安全意识教育,提高学生自我防范意识和能力。安全涉及到每个人的学习及日常生活,包括:人身安全、财产安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。 通过开展以“平安是福”为主题的'安全知识教育班会,增强班内学生的安全意识,能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识,达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。活动流程: 一、班长宣读文件《关于开展学生宿舍安全演练的通知》 二、班主任举例 1.火灾事件 2.学生家长被骗事件 3.学生在寒假期间丧命事件 4.毕业生工作中事故等 5.交通事故 三、签名: 每位同学在倡议书上签字,珍惜生命,共创明天! 安全教育日主题班会 1620xx年4月15日,是第xx个“国家安全教育日”。为有效开展各种教育活动,不断提高师生的安全意识和应对突发大事的避险自救力量,最大限度地预防和削减各种安全事故的发生,营造“人人讲安全,事事讲安全”的校内安全氛围,特制定“安全教育月及教育日”活动方案如下: 一、指导思想 以市教育局、某某区教体局文件精神为指针,以安全法律法规为准绳,坚持“安全第一,预防为主”方针,切实做好学校师生安全教育,综合整治校内安全隐患,防患于未然,以保障学校广阔师生人身财产安全和同学身心健康成长。 二、活动目的' 增加全体师生及家长的安全防范意识,普及安全学问,提高自护技能,确保生命安全。 三、活动时间 4月xx日至4月15日 四、活动主题 “强化安全意识,提升安全素养”。 五、组织领导 组长: 副组长: 组员: 六、详细支配 一、一次动员:利用周一升旗仪式,政教处对全体师生进行以安全教育为主题的讲话,并对安全教育日活动进行动员、布置。时间:xx月xx日 二、一次演练:组织全校范围的应急疏散演练。 三、一期宣扬:利用黑板报、电子宣扬屏,安全教育宣扬橱窗张贴相关宣扬画。时间:xx月xx日——xx月xx日 四、一次检查:组织进行一次全校性的以校舍安全、消防安全、食品卫生安全、宿舍安全、试验室安全、校内周边安全为重点的安全专项大检查,排查校内内外的安全隐患。 五、一次班会:各班召开一次以“安全教育”为主题的主题班会。 通过开展主题班会,对当前的安全热点问题:上下学交通安全、预防溺水、食品卫生、消防安全、应对自然灾难、防范校内损害等专题教育,以丰富多彩的活动加强安全教育,通过黑板报、班会、争论会等形式加大力度进行安全方面的宣扬、教育。让全校师生都来宣扬、学习安全有关方面的学问。 六、一次安全学问竞赛:组织全校同学开展一次安全学问竞赛活动,提高同学对安全的熟悉水平及安全防范意识。xx月xx日。 七、活动要求 一、加强领导,明确责任。各班级要根据本方案的要求,切实加强安全宣扬教育。 二、细心组织,确保效果。通过宣扬教育,增加公共安全意识,提高广阔师生的自救互救力量。 三、突出重点,形式多样。紧紧围绕安全学问宣扬、安全主题教育、应急疏散演练和安全隐患排查确定活动的重点,开展安全教育活动,在活动中进一步增加师生安全意识,提高避险自救的基本技能,形成人人关怀、人人参加防安全工作的良好局面。 四、总结阅历,建立长效机制。汇总各班状况仔细总结第xx个“全国中学校生安全教育日”活动的阅历和取得的成效。 安全教育日主题班会 17教学目的: 加强学生的防传染病、防溺水、交通安全、防火、防雷、饮食安全意识。 教学过程: 一、创设氛围 同学们,夏季到了,天气越来越热了,夏季是学生们易发事故的时期,为了预防和减少夏季尤其是暑期学生交通事故的发生和防溺水等其他事故的发生,我们召开以“夏季安全”为主题的班会。希望同学们通过此次学习牢记安全第一,平平安安的过夏天。 二、视频播放: 全国5、6月份发生的学生溺水事件。 三、观后感 学生谈感受:生命诚可贵,安全重于泰山、要时时处处要注意安全。 四、探究交流夏季应注意的安全事项 (一)防溺水方面 (1)不要私自外出游泳,不到无安全防护或不不熟悉水情的河、湖、塘、沟边玩耍,不在水边和同伴过分玩笑等等。 (2)注意上下学的时间,尤其中午不要到校过早。 (3)下午放学按时回家,不在路上停留或中途拐路。 (二)交通安全方面 (1)遵守道路交通法规,树立道路交通安全意识。 (2)行路时遵守道路交通规则,不翻越栏杆,不在道路上开展娱乐、游戏活动,更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过公路、铁路时,要“一站二看”确认安全后快速通过。 (3)骑自行车的'同学应在非机动车道内顺序行驶,无非机动车道的,应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶,更不能追逐骑车、脱把骑车。 (4)乘车时,头、手不能伸出车窗外,以免发生意外,下车时应确认无车辆来往后再离开。 (三)校园安全方面 (1)课间不能在操场上追逐打闹。 (2)课间不能在教室里大声喧哗,追逐打闹等。 (四)防中暑方面 (1)不要长时间暴露在烈日下; 不要把温度调得过低,室内外温差太大易加重中暑;在室外活动时尽量多饮一些水等等。 (2)一旦出现中暑症状,应立即到时阴凉通风处休息,补充含凉含盐饮料; 重者送医院抢救 (五)防雷电: (1)应该留在室内,并关好门窗; 在室外工作的人应躲入建筑物内。 (2)切勿接触天线、水管、铁丝网、金属门窗、建筑物外墙,远离电线等带电设备或其它类似金属装置。减少使用电话和手提电话。 (3)不宜进行室外球类运动,不宜把羽毛球、高尔夫球棍等扛在肩上。切勿游泳或从事其它水上运动,离开水面以及其它空旷场地,寻找地方躲避。 (4)切勿站立于山顶、楼顶上或其它接近导电性高的物体。应远离树木和电杆。 (5)在空旷场地不宜打伞,不宜开摩托车、骑自行车。 (六)防夏季传染病 (1)搞好室内外卫生,清除垃圾,消灭苍蝇、蚊子、老鼠、蟑螂四害。 (2)搞好饮食卫生:不吃变质变味的食物,喝开水不喝生水,不吃生冷不洁食物,不吃苍蝇、蟑螂叮爬过的食物,碗筷餐具、厨房用具要严格消毒。 (3)搞好个人卫生:勤洗手,回家进门先洗手,饭前便后要洗手,手拿钱钞后要洗手。 (4)发现疑似传染病:要早报告,早隔离,早治疗。病人的饮食、日常用具要进行严格的消毒。 五、教师总结 生命对于每个人来说只有一次,要珍惜!提高认识、平时注意,好好爱护自己的生命吧! 安全教育日主题班会 18活动目的: 1、向学生介绍“什么是国家安全”; 2、向学生介绍为什么要设立国家安全日; 3、向学生介绍怎样维护国家安全。 教学内容: 《中华人民共和国国家安全法》、《中华人民共和国反间谍法》活动过程: 1、什么是国家安全以及相关法律 介绍了两部法律修订的背景、法律总则、公民和组织的义务和权利、法律责任等,并对其中的内容进行了逐条讲解;同时结合当前国家安全形势和实际案例对教师进行国家安全教育,要求教师们要以人民安全为宗旨,以政治安全为根本,以经济安全为基础,进一步提升自己的国家安全意识和保密观念,自觉履行维护国家安全、保守国家秘密的公民义务,筑牢国家安全人民防线。 2、案例分析根据《中华人民共和国国家安全法》、《中华人民共和国反间谍法》的相关法律知识,通过讲解、案例剖析、图片展示等多种形式,把国防教育、爱国教育、爱校教育同国家安全教育紧密结合起来,促进同学们从小树立“国家安全、国家荣誉、国家利益高于一切”和“国家安全,人人有责”的观念,增强了国家安全意识。 活动小结: 学习后,师生们纷纷表示将自觉遵守其中的'法律规定,不做有危害祖国安全、荣誉和利益的行为,竭尽全力维护国家安全,进一步提升自己的国家安全意识和保密观念,自觉履行维护国家安全、保守国家秘密的公民义务,从小树立“国家安全、国家荣誉、国家利益高于一切”和“国家安全,人人有责”的观念。 安全教育日主题班会 19一、教学目的: 1、通过读新闻、看图片、讨论等形式引起同学们对交通安全的重视,并增强他们对交通事故的认识。 2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。 二、活动过程: (一)教师讲新闻以引入主题 1、讲新闻,介绍一个小学生交通事故的案例以及每年交通事故发生的情况: 据报道,我国每年死于交通事故的中小学生约有2万人,据国家儿童少年公布的数据显示,我国中小学生因交通事故等非正常死亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班在消失。 今年xx月份,在一所小学门前,一位小学生在过马路时被迎面驶来的出租车撞伤,被撞的是河北小学的学生,这名学生下公交车后直接从两辆公交车中间穿过,想要翻越护栏去对面的学校,这时出租车迎面驶来,由于出租车驾驶人被公交车挡住视线,来不及躲闪将她撞倒在地。 2、听了这则新闻,同学们进行讨论交流,表达各自的感想。 3、教师小结:生命就在我们每个人的手中,交通安全不容忽视。今天我们一起来学一学交通安全的相关知识,养成自觉遵守交通规则的.好习惯。 (二)安全知识问答 1、交通信号灯有几种颜色?(红黄绿)这三种颜色的灯都有什么作用你们知道吗?请两个学生上台演一演,看看你会不会过马路(让两位学生站在门口,教师站在多媒体课件旁边,出示相应的课件让学生过马路): 红灯亮时该怎样? 黄灯亮时还可以过马路吗? 什么灯亮时才可以走? 教师总结:红灯是停车信号,黄灯是缓行信号,绿灯是通行信号,口诀:红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等,请学生读一读。 2、选一选(看图选择正确的做法): 乘车安全:乘车时哪种行为是安全的? 安全教育日主题班会 20班会目的: 1、使同学明白一些简洁的安全常识。 2、使同学把握一些在家遇到火灾,触电,食物中毒,遇到坏人应付处理方法,有必需应变本领。 教育重点: 学习防火,防触电,防中毒,防坏人破坏的生活常识,培育有关防范力。 班会流程: 1、第一组代表表演防火(一人读情节过程,三人表演) 2、大家仔细观看表演后争论: (1)发生了什么事?他们是怎样处理的?发生火情应当怎样与消防队取得联系?(打火警119,讲清出事地点具体地址,火势情景) (2)总结:情景表演向我们介绍了哪些方面学问。还有什么情景可能发生火灾?发生火灾怎样办?怎样防火?打什么电话求救? 3、学习防触电学问的情景表演: (1)其次组代表表演: (2)大家仔细争论观看表演后争论: a、提问:发生了什么事他们是怎样做的 b、总结:情景表演向我们介绍了哪些方面学问?还有什么情景可能发生触电危急?发生触电应怎样办?怎样防止触电事情发生?出了事打什么电话求救? 4、学习防中毒学问的`情景表演: (1)第三组代表表演: (2)大家仔细观看表演后争论: a、发生什么事了?他们怎样做的?小英的说法对吗?生吃瓜果不洗干净,简单造成不良后果应当怎样做。 b、总结:情景表演向我们介绍了哪些方面学问?还有什么情景可能发生食物中毒?发生了食物中毒怎样办?怎样防止中毒?出了事自我处理不了了打什么电话求救? 5、学习防坏人破坏学问的情景表演: (1)第四组代表: (2)大家仔细观看表演后争论: a、刚才发生一件什么事?小红这样做好不好?会发生什么危急?假如你遇到这种情景应当怎样做? b、总结:情景表演告知了我们什么问题,怎样防止此类事情发生,出了事自我处理不了应打什么电话求救。 巩固总结: 匪警,火警,急救中心电话各是什么,遇坏人打110,着火打119,急救中心120。 【安全教育日主题班会】相关文章: 安全教育日主题班会12-07 安全教育日主题班会11-26 安全教育日主题班会07-26 2017安全教育日主题班会01-30 小学安全教育日主题班会08-31 安全教育日主题班会201608-08 2016安全教育日主题班会07-27 2017安全教育日主题班会07-25 小学的安全教育日主题班会03-21 安全教育日主题班会一03-25 |
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