“中国神话”“希腊神话”民族精神烙印之作文解析及一线教师下水文分享

您所在的位置:网站首页 中国的神话故事作文200字以上 “中国神话”“希腊神话”民族精神烙印之作文解析及一线教师下水文分享

“中国神话”“希腊神话”民族精神烙印之作文解析及一线教师下水文分享

2024-07-15 05:46| 来源: 网络整理| 查看: 265

近期名校联考题就以美国哈佛大学神学院教授大卫·查普曼的讲座为情境,设置了作文题目,我们试着拆解并给出下水文:

四、写作(60分)

23,阅读下面的材料,根据要求写作。

美国哈佛大学神学院教授大卫·查普曼在一场讲座中说:“在我们的神话里,火是上帝赐予的;在希腊神话里,火是普罗米修斯偷来的;而在中国的神话里,火是他们钻木取火摩擦出来的!面对末日洪水,我们在诺亚方舟里躲避,但在中国人的神话里,他们的祖先战胜了洪水!纵览所有太阳神的神话你会发现,只有中国人的神话里有敢于挑战太阳神的故事-有一个人因为太阳太热,就去追太阳,想要把太阳摘下来”。

每个民族的神话都有自己民族的精神烙印;同样,中国神话故事也蕴含着我们的民族精神。

以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。

要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭:不得泄露个人信息:不少于800字。

我曾把这个题目拿给其他老师和学生看,他们大多脱口而出“文化自信”,对此我感觉有些别扭,你觉得呢?

我们来进行关键信息归纳:

1. 西方神话认为火是上帝创的,希腊神话火是普罗米修斯偷来的

2. 中国神话是人钻木取火摩擦出来的

3. 神话世界中面对末日洪水西方躲在诺亚方舟,中国人的祖先战胜洪水

4. 只有中国神话敢于挑战太阳

5. 每个民族的神话都有自己民族的精神烙印;同样,中国神话故事也蕴含着我们的民族精神

写作任务:

根据以上材料写一篇文章

归纳核心元:

神话、民族精神

综合以上5条关键信息,我们不难发现:

一.相较于西方鼓吹神和神的恩赐,中国神话更肯定人的自强与创造

二.西方神话在重大灾难来临时选择躲避,中国神话迎难而上,百折不挠

三.西方神话在绝对力量太阳面前臣服,中国神话能够用“人”挑战太阳,甚至战胜太阳

那么,相比之下什么是中国神话背后的“精神烙印”“民族精神”就是值得深刻思考的问题!

因此,我们可以推演出立意:

一.不寄希望于神的恩赐,中华民族精神更肯定自强不息、奋力创造(燧人取火,奉献人间)

二.当灾难来临,中华民族精神不是一味妥协躲避,而是迎难而上,百折不挠(大禹治水积极奉献,勤劳勇敢,以人为上认真负责)

三.在绝对力量面前不轻易臣服,中华民族精神勇敢亮剑,敢于挑战,勇于抗争(后羿拯救苍生,不畏强权)

我们提供几个参考题目:

《说一段神话,传民族佳话》

《求神不如求己,亮剑铸民族魂》

《不畏强权中国心,自强勇毅民族魂》

《自强不息中华魂,勤劳勇毅中国人》

《民族精神传万代,中国精神振乾坤》

那么,你的题目呢?

值得注意的是,个人认为“文化自信”“民族自信”这些概念当然可以提,但不要作为论述重心,另“捧一踩一”也不是这道题目的初衷,你觉得的呢???

语文侠客下水文:

自强不息中华魂,勤劳勇毅中国人

语文侠客(转载请标明出处)

在极其遥远的时代,相传燧人氏钻木取火造福世人,大禹治水三过家门而不入,后羿射日拯救苍生,几乎与此同时,地球的另一端泰坦神普罗米修斯因盗火给人类被宙斯折磨忍受鹫鹰啄食,诺亚与家人在灾难来临前躲在神赐予的诺亚方舟,西方神话永远臣服于太阳……相比之下我们不难发现西方更寄希望于神,东方则更注重人本身。也许,每个民族的神话都是自己民族的精神烙印,中国神话告诉我们自强不息铸就中华魂,勤劳勇毅彰显中国精神。

不寄希望于神的恩赐,中华民族精神更肯定自强不息、奋力创造。

我始终觉得“神”是人美好的精神寄托,也许终究是一种溯源与皈依。也许神在我们精神世界里的“存在”能带来莫大的安慰,但中国神话教会我们我们看见神性的同时更要看见人性。要进一步肯定人的自强不息与奋力创造。夸父逐日、精卫填海都是一种悲壮的“失败”,但也是一种伟大的“胜利”,他们和钻木取火一样,都是人独立自主、自强不息不依赖神明的底层逻辑彰显,这正是中华民族民族精神最重要的注解之一。

当灾难来临,中华民族精神不是一味妥协躲避,而是迎难而上,百折不挠。

我们从未幻想过诺亚方舟的存在,也许有人会反驳说陶翁笔下的桃花源不也是一种躲避?避秦时乱当然是桃花源世界的事实,但何尝不是小国寡民的理想生活方式的期许?这并不是整个民族的消极避世,而是黑暗政治下的微茫希望。面对全球疫情的态度,中华民族和西方世界几乎有着两种截然不同的态度,西方过早全体免疫消极抵抗和坚决扛疫的差距天壤之别,死伤数据高下立判,中华民族迎难而上,成为全球防疫典范也是不争的事实。

在绝对力量面前不轻易臣服,中华民族精神勇敢亮剑,敢于挑战,勇于抗争。

中华民族没有一味崇拜超自然现象,没有一直匍匐在太阳“神”的脚下,我们的先民们让后羿射日,让女娲补天,让孙猴子打上九十九重天,让愚公把太行王屋挖走……如果世界上有什么品质对人类是最重要的,我认为是勇敢与勤奋。正是中华民族敢于向强权亮剑的勇毅,面对千难万险凿山开河的勤奋,才有了如今大美的中国。

自强不息中华魂,勤劳勇毅中国人。先民教会我们的,正是整个人类都应捍卫和传扬的自强、勇毅与勤奋的精神。每一个中华儿女都有义务将此铭记于心并内化于心外化于行。在如此美好振奋的时代续写一个又一个新的神话。

语文侠客自评:

写了近35分钟,926字。

整体感觉在尽力完成写作任务,精彩程度稍弱。

但诠释民族精神,号召内化于心外化于行基本符合考场作品规范,给自己50分。

您觉得呢?欢迎来稿,一起探讨!

在作文的序列化教学上,这里推荐《成立与成功:高考作文序列化进阶指导》,本书将落脚点放在高考作文的序列化学习,以期打造一套学理上更具体系性,实践上更具操作性的序列化作文教程。通过“三元三向”的审题立意法,实现审题、思考、立意、素材、成文全流程的提升。

其中“作文升格”部分正是由(语文侠客本人)王帅老师主笔。高考四十分的考场作文到底意味着什么?是什么关键原因导致阅卷老师“狠下心”只 给了四十分?是跑题了,还是书写不规范?其实最关键的原因是审题环节出了问题,没有厘清材料情境中的“元”,并且蔓延核心 概念过多,将次要概念融入形成自我干扰,不够聚焦,整体“打偏了”,导致“元”冗余,根本 上没有击中核心立意。

王帅老师以2023年新课标Ⅱ卷真题作文为例,结合考生考场真实案例,从考生作品到升格作品,归纳审题立意的精准对策:

经过审题立意、文章结构、论证方法、语言文采等方面的精准详细讲解,最后修改后的文章如下:

返回搜狐,查看更多



【本文地址】


今日新闻


推荐新闻


CopyRight 2018-2019 办公设备维修网 版权所有 豫ICP备15022753号-3