小农经济什么时候解体：对中国传统的自然经济小农经济产生了冲击。这种耕地制度最大限度避免了国家在现代化转型中小农经济的急速破产。小农经济是自然经济的一种类型，也可以说是自耕农经济，春秋战国时期到明中叶以前自耕农经济等同于小农经济，所以自耕农经济不再等同于小农经济特点：

中国古代教育的基本特点：产生了专门的教育机构和执教人员。鲜明的阶级性和严格的等级性。教育与生产劳动的分离和对立。教育方法崇尚书本，官学、私学并行的教育体制。古代社会教育的概念按照不同历史时期，教育可分为原始社会的教育，奴隶社会的教育和封建社会的教育以上统称为古代教育资本主义教育和社会主义教育等。中国古代教育在中国古代文献中。

概括中国古代监察制度的特点：中国古代监察官员品秩较低，2.强有力的手段是监察职权充分发挥的重要保障。3.监察机关垂直领导体制为监察职权的发挥减少了障碍。4.中国古代的监察职权缺少法律的有效保障，6.监察权和行政权的混淆影响了监察效率。中国古代监察制度起源甚早，中国古代的封建国家为监督政府官员，监督法律、法令的实施。

小农经济的特点：在小块土地上使用落后的手工工具进行分散经营；经济地位不稳定，在私有制占统治地位的社会易于走向贫富两极分化。小农经济以家庭为单位、生产资料个体所有制为基础。满足自身消费为主的小规模农业经济，小农经济的积极影响自耕农在没有天灾人祸的情况下。在封建社会形成和发展时期。小农经济基本上适应了生产力发展的要求。

中国古代科技的特点：中国古代科技具有很强的实用性，中国古代科技著作大多是对生产经验的直接记载或对自然现象的直观描述，没有转化为普遍的生产力。封建社会科学文化的最高成就是由中国创造的。其中农学、医学、数学、天文学是我国古代的四大自然科学。古代中国科技都在不断的发展与进步当中。是古代中国科技的衰落时期，西方科学技术传进我国。