年级

：

八年级

学科：

地理

课题：

从世界看中国——疆域

（第

1

课时）

学习目标：

使用地图说出我国的地理位置

（纬度位置和海陆位置）

及其特点、

国土面积和邻

国。

2.

学会在我国政区图上准确找出

34

个省级行政区，

记住它们的简称和行政中心。

教学流程

导航台

知识链接

自主探究环节

提出问题：我国的地理位

置有什么特点？我们有

哪些陆上和隔海相望的

国家？

观察中国在地球上的位

置示意图，说出我国所处

的半球位置和纬度位置。

从东西半球看，我国位于

东半球；从南北半球看，

我国位于北半球。

从纬度位置看，我国

绝绝大部分地区位于北

温带，南部部分地区位于

热带，从海陆位置看，我

国位于世界上最大的大

陆——亚欧大陆的东部，

世界上最大的大洋——

太平洋的西岸，海陆兼

备。

合作交流环节

观察地图说出我们领土

的范围，

从东南西北四个方向分

析

我们领土的最南端是海

南省的曾母暗沙，最北端

在黑龙江漠河县北端的

黑龙江主航道中心线上，

最西端在新疆的帕米尔

高原，最东端位于黑龙江

与乌苏里江主航道中心

线的汇合处。

我国的领土面积约

960

万

平方千米，仅次于俄罗斯

和加拿大，居世界第三

位。陆上国界线长达

2.2

万多千米，与

14

个国家

相邻。

展示点拨环节

我国疆域辽阔的优势？

领土面积大、资源丰富；

疆界长，邻国多，有利于

发展对外贸易；

地域广大，南北，东西气

候差异大，为发展多种农

业经济提供了有利条件。

当前，我国有

23

个省、

5

个自治区、

4

个直辖市和

2

个特别行政区

巩固达标环节

填图理解我国的疆域

1

．下面相关我国地理位

置的表达准确的是

A

．我国位于亚洲东部，

太平洋东岸

B

．我国领土绝绝大部分

在北温带，小部分在热带

C

．北回归线穿过我国北

部

2

．

“中国绝绝大部分位于

中纬度，属于北温带”描

述的是（

）

A

．半球位置

B

．海陆位置

C

．纬度位置

D

．相关位置