蔬菜汤幼儿园大班音乐教案

蔬菜汤幼儿园大班音乐教案

蔬菜汤幼儿园大班音乐教案

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设计思路：

本周我们进入了“有用的植物”第三个站点：种植园的主题中，希望通过

看看、听听、画画等活动让幼儿了解一些种植蔬菜的新方法和关注新技术在蔬菜培

植中的作用。孩子们都有了对蔬菜一定的认识，也知道我们应该什么东西都要吃。

因此我们设计了这个活动《蔬菜汤》这个音乐游戏，旨在希望通过活动让

孩子们运用已有的经验，尝试用肢体动作表现不同蔬菜的特征，愿意大胆想象不同

的蔬菜形象随音乐进入汤锅时的动作姿态，表现煮蔬菜汤的情景。

活动目标：

1

、运用已有的经验，尝试用肢体动作表现不同蔬菜的特征。

2

、愿意大胆想象不同的蔬菜形象随音乐进入汤锅时的动作姿态，表现煮

蔬菜汤的情景。

重点：运用肢体动作表现不同蔬菜的特征。

难点：愿意大胆想象不同的蔬菜形象随音乐进入汤锅时的动作姿态，表现

煮蔬菜汤的情景。

活动准备：

歌曲“菜场”、煮蔬菜汤的音乐欢快、舒缓各一段，及图片若干

活动过程：

一、我喜欢的蔬菜（尝试用肢体动作表现不同蔬菜的特征）

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、介绍自己喜欢吃的蔬菜。

关键提问：请你说说自己喜欢吃的蔬菜是什么？

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、观察图片上蔬菜的外形，尝试用肢体表现。（番茄、胡萝卜、青菜、

白菜、卷心菜、冬瓜、黄瓜、马铃薯）