课

题

第十一课

输入标点符号

总时数

1 

教

学

目

标

1

、掌握中文标点的切换，知道各个标点键位，通过探究，了解

录入方法和指法。

2

、培养学生的动手能力。激发学生学习新知的热情和渴求。

3

、培养学生的信息素养及热爱科学的意识。

教学重难点

重点

掌握常用标点和对应的键名和指法

难点

怎样输入隐藏的标点及上档标点

教

学

准

备

多媒体网络教室、素材文件《法默先生的闹钟》

、

、学生机若干（安

装相关软件等）

教

学

步

骤

学

习

活

动

备

注

一、提问导入

二、学习新课

1

、

复习键盘知识，

巩固键盘操作的正确指

法。

怎样敲

Q

、

W

、

O

、

P

、

Z

、

V

、

M

等键？

请在写字板中输入。

2

、复习文字输入，在写字板中继续输入：

我爱我的学校

…… 

3

、

Shift

键和

Caps Lock

键的作用？

今天我们要认识键盘上的新朋友，它不但

能帮助我们更好的使用键盘，还能帮助

我们学习语文知识呢。

1

、启动多媒体网络管理软件，控制学生电脑，

出示幻灯片：

《法默先生的闹钟》但其中没有标

复习旧知，进

行热身活动