部编版三年级上册语文第17课《古诗三首》图文讲解+同步练习及答案! |
您所在的位置:网站首页 › 三年级语文上册生字讲解 › 部编版三年级上册语文第17课《古诗三首》图文讲解+同步练习及答案! |
0
分享至
用微信扫码二维码 分享至好友和朋友圈 电子教材 ▼▼▼▼ 课文朗读 点击上方绿标收听音频 知识点 走近作者: 李白(701- -762)字太白,号青莲居士。幼时随父迁居绵州昌隆(今四川江油)青莲乡。唐代伟大的浪漫主义诗人,被称为“诗仙”。与杜甫齐名,世称“李杜”。代表诗作有《望庐山瀑布》《静夜思)等。 苏轼(1037- 1101)字子瞻, 号东坡居士。北宋文学家、书画家。“唐宋八大家”之一。与他的父亲苏洵、弟弟苏辙合称“三苏”。代表作有《赠刘景文》《水调歌头》(明月几时有)等。 刘禹锡(772- -842) 字梦得,洛阳(今属河南)人,自言系出中山(今河北定州)。唐代文学家、哲学家。代表作有《陋室铭》《竹枝词》《杨柳枝词》《乌衣巷》等。 难点探究: 1.《望天门山》的作者是在什么地方“望”天门山的? 从“孤帆一片日边来”可以知道,作者是在行进的小船上“望”天门山。他正乘风破浪,越来越靠近天门山,此时他看到了“天门中断楚江开,碧水东流至此回”的情景。 2.《望洞庭》的作者是从什么角度“望”洞庭的? 与《望天门山》不同,作者是从不同的角度“望”洞庭的。先近望,看到了水月交融、湖平如镜的景象;接着“遥望",看到了山水青翠、君山如青螺的景象。潭面如镜,湖水如盘,君山如螺,观察细致,描写生动。 主题归纳: 主题:《望天门山》描绘的是天门山夹江对峙,长江波澜壮阔的雄奇秀丽的景色。《饮湖上初晴后雨》描绘的是西湖在不同天气下呈现的不同风姿。两首诗都表达了诗人对大自然、对祖国大好河山的热爱之情。《望洞庭》用轻快的笔触,勾勒出一幅优美的洞庭秋月图,表达了诗人对洞庭湖美景的喜爱与赞美之情。 感悟:美丽的景色比比皆是,只要我们有一颗善感的心灵,再普通的景色也能生出不一样的风情。乘一叶孤舟, 顺流而下;坐湖中小亭, 笑赏烟霞。让我们记下心中的感悟, 成就新的诗篇。 课后习题答案: 1、有感情地朗读课文,想象诗中描绘的景色。背诵课文。默写《望天门山》。 点拔:背诵古诗前,要熟读古诗。弄清古诗的意思,并在头脑中想象古诗描写的画面,然 后根据“结构图解”的提示进行背诵。背诵的时候,要把握古诗的节奏,背出韵律。例如: 天门/中断/楚江开,碧水/东流/至此回。 两岸/青山/相对出,孤帆/一片/日边来。 要重点理解“开”“回”“出“”来“这几个字,默写的时候,要特别注意“断”“楚“孤”这几个字的写法。 2、结合注释,用自己的话说说下面诗句的意思。 (1)两岸青山相对出,孤帆一片日边来。 (2)湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 答案: 第一组:两岸的青山相对耸立,一会儿出现,一会儿忽闪不见,一叶小舟正乘风破浪,从水天相接的远方驶来。 第二组:洞庭湖的水光与月色互相辉映,显得非常和谐;湖面平静无风,如一面未经打磨的镜子。 图文解读
同步练习1 同步练习2 第一课时 一、根据古诗内容完成填空。 1.《望天门山》是 代诗人 所作,人称 ,他写了大量歌颂祖国河山的诗篇,我知道的还有《 》《 》 。 2.这首诗通过 、 、 、 、 、 六个动词,让我们仿佛看到了 的美景。 3.本诗第一句中 一词写出了天门山的山势奇险;一、二句中 、 两个字写出了长江冲决一切奔腾向前的水势;二、三句中 、 写出了水和山的颜色美。 二、请按下列提示从诗中找出相应的句子。 1.使人联想到佳木葱茏的句子: 2.使人联想到清江如练的句子: 三、课外拓展。 古往今来,人们用美好的语言赞美祖国的大好河山。如写山的“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,写水的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。你还能找出描写美好河山的诗句吗? 第二课时 一、默写古诗《饮湖上初晴后雨》。 二、用自己的话写出这首诗的意思。 三、按要求写诗句。 1.诗中写西湖晴天景色优美的句子是: 。 2.诗中写西湖雨天景色美好的句子是: 。 四、把这首诗改写成一篇简短的小故事。 第三课时 一、默写古诗《望洞庭》。 二、写出加点词语的意思,并用自己的话写出。 1.湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 2.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。 三、写出诗人运用比喻的诗句,并写出把什么比作什么。 参考答案 第一课时 一、1.唐 李白 诗仙 望庐山瀑布 早发白帝城 2.断 开 流 回 出 来 天门山 3.中断 开 流 二、1.两岸青山相对出。 2.碧水东流至此回。 三、示例:飞流直下三千尺,疑是银河落九天。 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。 第二课时 一、饮湖上初晴后雨 宋(苏轼) 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。 欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。 二、西湖晴天的水光,在灿烂的阳光照耀下,西湖水波粼粼,波光艳丽,看起来特别美。雨天的山色在雨幕的笼罩下,西湖周围的群山迷迷茫茫,若有若无,也显得非常奇妙。若把西湖当作是美女西施,淡妆浓抹都是那么合适,美妙多娇。 三、1.水光潋滟晴方好。 2.山色空蒙雨亦奇。 四、 改写《饮湖上初晴后雨》 一天,苏轼和他的朋友一起来到西湖划船、吟诗、喝酒作乐……他当时,晴空万里,西湖十分美丽,他们尽情地一边喝酒一边欣赏着西湖的美丽景色。 在太阳的映照下,西湖呈现出了翠绿的颜色,湖面上波光粼粼,波光艳丽,看起来特别美。微风把岸边花草树木的清香送到船上,是那么让人心醉…… 他们玩得兴致正浓时,天上却飘下了丝丝细雨。朋友遗憾地要离开时,却发现在雨幕的笼罩下,西湖周围的群山迷迷茫茫,若有若无,显得更加奇妙。苏轼端起酒杯一饮而尽,连声赞叹:“西湖不仅晴天十分美丽迷人,就连雨天也是那么奇妙诱人啊!”朋友听了,若有所思地说:“西湖的美胜过春秋时期越国的美女西施呀!”苏轼笑着说说:“要是把西湖比做天生丽质的绝代美女西施的话,那就太贴切了!西施不管是谈雅的装饰还是浓艳华丽的打扮,都显得十分美丽。而西湖则是不管晴天还是雨天都显得很奇特、美丽。” 望着眼前美丽、奇特的景象,苏轼诗兴大发,他乘兴写下了一首绝世好诗“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相。”即兴为诗歌提名为——《饮湖上初晴后雨》。 第三课时 一、 望洞庭 (唐)刘禹锡 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。 二、1.湖面的波光。 指湖光和秋月。 和谐,优美。 指湖面。 制作、磨成。这里一说是湖面无风,水平如镜。 诗句的意思:秋夜,洞庭湖水清澈透明,与明月的清光交相辉映,显得十分宁静、和谐;湖上无风,迷迷蒙蒙的湖面就像未经磨拭的铜镜一样。 2.山:指洞庭湖中的君山。 白银盘:形容平静而又清的洞庭湖面。 青螺:这里用来形容洞庭湖中的君山。 诗句的意思:在皓月银辉下,青翠的君山,清澈的湖水,浑然一体,远望如同银盘里放了一颗小巧玲珑的青螺,十分惹人喜爱。 3.把洞庭湖面比作铜镜。 把洞庭湖中的君山比作白银盘里的青螺。 三年级上册语文目录 文 字词句段篇 2019年部编版二年级上册写字表字帖 部编版二年级语文上册全册《生字笔顺描红》 部编版二年级上册课文背诵闯关表及内容 部编版二年级语文上册识字表300字同步字帖 部编版二年级上册生字卡片(偏旁、部首、组词、造句) 部编版二年级上册语文写字表同步字帖 部编版二年级上册语文写字表生字组词汇总 试卷 其它资料 2020小学语文上下册网课资料汇编 免费领取:: 口语交际 免费领取:: 免费领取:: 免费领取:: 免费领取:: 免费领取:: 2020小学数学下册资料汇编 1-3年级免费领取: 4-6年级免费领取: 小学语文数学各单元测试卷 2020小学英语下册资料汇编 免费领取: 免费领取:三至六年级下册英语在线教程 [][][][][][Unit5][Unit6][Unit7] 特别声明:以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布,本平台仅提供信息存储服务。 Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services. /阅读下一篇/ 返回网易首页 下载网易新闻客户端 |
今日新闻 |
推荐新闻 |
CopyRight 2018-2019 办公设备维修网 版权所有 豫ICP备15022753号-3 |