1. 这个阶段孩子语言快速发展，所以对文字有兴趣，可欣赏字句重复、押韵的书。2. 非常好动，专注时间短，所以选择的书要很有趣味性，能一次“读”完。3.以自我世界为中心，对自己的世界很好奇。对书中和自己年龄相仿的主角特别感兴趣。4.对时间概念开始感兴趣，在说故事时可以提示故事中的时间。5.想象力丰富，和动物说话，假装世界和真实世界不分，可以欣赏拟人化，充满想象的书。6. 在家人和其他人际关系中寻求安全感，喜欢安全又温馨的故事，继续睡前故事及一起看书的好时光。7.喜欢宣称自己的独立，喜爱书中小主人翁做自己想做的事。8.开始建立一点是非观，好恶分明。选择的故事善恶因果要明确，且喜欢快乐的结局。9.常常容易生气和冲动，因为还不能管理情绪，可以通过图画书的共读来疏导情绪。10.继续完善基本的生活自理技能，在阅读中学习养成好习惯。