二年级下册语文（五四制部编教材）

                                                         11、我是一只小虫子

学习要点解析

一、读熟课文，画出课文中的生字词。

（课后田字格里的生字组词画双横线，横线里带拼音的生字组词画单横线。）

一、画双横线词语的背诵和默写。（必考）

    屁股  撒尿  干净  屎壳郎  幸运  使劲

三、画单横线的词语牢记读音。（必考）

    蹦蹦跳跳  昏头昏脑  毛茸茸  醒来  摇摇晃晃  免费  撞伤  贪吃  脾气  大婶  

四、认识掌握多音字。（重点）

   泡：pāo（一泡尿）pào（水泡）

五、初步认识修辞手法——设问句。

当一只小虫子好不好？我的伙伴们都说：“当一只小虫子，一点都不好。”

（第一句提出问题，第二句接着回答刚刚提出的问题。像这种自问自答的句子就叫设问句。）

六、课后习题2。

我们发现第一行这些字的偏旁都是“月”字旁。（屁股 脾气 腹部 胳膊）

第二行这些字的偏旁都是“月”字底。（肩  手臂  胃  肾）

七、课文内容延伸：

    学完这篇课文后你喜欢当只小虫子吗？为什么呢？

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