三好学生主要事迹怎么写 三好学生先进事迹材料【精选8篇】

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三好学生主要事迹怎么写 三好学生先进事迹材料【精选8篇】

2024-07-17 10:47| 来源: 网络整理| 查看: 265

在平日的学习、工作和生活里,大家对事迹都不陌生吧,事迹以先进对象的先进 事迹到底怎么拟定才正确呢?下面是书包范文为您带来的三好学生先进事迹材料【精选8篇】,希望能够给大家的写作带来一些的启发。

三好学生主要事迹 篇一

三好学生主要事迹

XXX,XXX人,中共预备党员,1993年02月,现是材料科学与工程学院高材1101班的一名学生。在政治上进步,坚持以党员的标准严格要求自己,学习勤奋,自强不息。自入学以来,一直担任学生会的职务,在同学中有着广泛的影响。并以积极的热情和高度的责任感认真做好老师布置的各项任务,做好老师的助手,积极主动地开展工作,经过老师和同学们的帮助以及自身的不懈努力,在担任学生干部期间取得了显著的成绩。在工作期间同样认真学习,合理安排自己的时间,取得了优异的成绩。

基本情况和主要事迹如下:

一、思想方面

在思想上我一向态度端正、锐意进取、积极要求上进,刚进入大学便向党组织递交入党申请书,并能定期向党组织递交有质量的思想汇报。2012年3月至4月,由于学习认真,被推选参加河南工业大学第十六期的入党积极分子培训班。继续认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的重要思想,并注重理论联系实际。认真学习了党的精神,在不断加强自身素养的同时,坚定了做好各项工作全心全意为同学服务的决心,并一直具有坚定正确的政治方向,拥护中国共产党的领导,坚持党的基本路线。

为了成能够尽快成为一名光荣的党员,深感自己的责任重大,在进入大学以来我通过自己的实际行动来证明自己是即将成为党员的人。在“党员先锋”论坛上,我积极发言,这让我体会到要想真正

做到一名合格的共产党员,就要以身作则,起到模范带头的作用,用自己的行动去影响身边的更多的人为这个社会做出贡献。2013年6月5号通过老党员们考察,被推选为中共预备党员。

二、工作方面

有了先进的思想就要有先进的行动。在校期间任学委会委员,两届学生会记者站站长(现仍在职)。此外曾任校艺术团合唱队副队长,班级文艺委员。在学生会,对记者站分内事兢兢业业,按时上交学院新闻稿件,定期召开部门内部会议,培训新干事写作技能和为人处世的能力。在艺术团,辅佐队长排演出13年的迎新晚会节目。在班级工作中,身为文艺委员,曾组织班级内部的小型元旦晚会,获得了大家的一致好评。

在按时完成任务同时,我还积极筹备学院比赛,以丰富学院学生课余生活。2012年,身为学长,我义不容辞地参加了新生迎接的大队中,看到新生们对大学生活的渴望,为满足广大学生的要求。在10月份,我带领记者站与宣传部合办了“材子材女”主持人大赛,发现了一大批在文艺方面突出的学生,这次比赛也为我院今后相关活动的开展储备了人才。我还多次举办征文比赛,选拔优秀作品参加校级比赛。其中“法之魂”征文赛作品获得校级一等奖;心理健康月“心情速写”征文赛,由于组织良好,为我院获得了“最佳组织奖”。举办朗诵比赛,并选出优秀代表参加校级比赛,获得了良好的成绩。

2014年3月,组织学员大一所有班级参加“颂母校 扬青春”合唱比赛。由于是第一届,我亲自指导,一遍遍地和参赛队伍磨合,教打拍子,找出毛病,多次排练。终于在比赛当天,各班级不负众望,在舞台上展示了最精彩的一面,这次活动获得了成功,得到了大家的广泛好评和老师的认可。

此外,担任学院主持人,主持类型多样,有娱乐十足的文艺演出,也有庄重严肃的学生代表大会;在学院运动会期间,辅佐训练方阵,获得了“优秀志愿者”荣誉称号;在2012-2013,担任材料类1208班助理辅导员,与新生相处融洽,给新生上了大学的第一堂课。

三、社会实践方面

勤俭节约,艰苦朴素,乐观向上,严于律己,是每个大学生应该有的基本素质。为了提升我的能力,我把社会实践作为最有效地途径。

2012年暑假,我跟随“绿满中原”实践团赴漯河临颍县实践。参观了先进社区的建设,感受了南街村的红色历程。期间,和队员团结合作,共同举办了小型文艺汇演,内容多样,吸引了过往的市民。本次演出还受到了临颍县电视台的报道。签订了三份社会实践基地协议书,在后期的总结比赛中,我们队获得了校级A类得好成绩,也使我个人荣获校级“暑期社会实践活动先进个人”。

“绿满中原”的社会实践让我感受到了一个当代大学生的责任感和使命感,所以我打算在未来带领一支同样出色的队伍为社会作贡献。终于在2013年,我带领记者站和宣传部组成“承文扬志”实践

团,赴新乡卫辉市进行社会实践。期间参观了卫辉名胜比干庙,学习了比干忠诚精神;与台湾大学生交流,将中原文化传扬海峡;开展调研活动,研究卫辉文化历史;做当地文艺演出的志愿者,展现出河南工业大学学生乐于助人的精神,为学校学院增光。

由于事迹突出,影响力大,这次社会实践受到了多家电视台(如:河南省电视台,新乡市电视台等)和国家级网站(如:凤凰网,中国台湾网等)的报道。此次社会实践共签订八家社会实践基地协议书,成绩优异,获得了校级C类的奖励。为进一步扩大影响,形成文件,13年11月份,我们结合调研结果在CN期刊《新疆教育》上发表论文一篇,期刊号:CN 65-1026/G4。

这次实践不仅学到许多有用的知识,也使自己更加独立,增加自信。自强不息,奋斗不止!我将以更大努力不断实现更高,更远的目标,展示当代大学生的风采!

四、学习方面

学习是一名学生的首要任务。所以平时在学习上能够做到不旷课,不迟到,不早退。作为学生干部,对于其他同学来讲,也起到了良好的带头作用,并且能主动帮助其他同学解决学习上的难题,和同学们共同探讨,共同进步。

大一学年,凭借优异的成绩获得了2011校级“三好学生”荣誉,以及国家励志奖学金;大二学年,成绩绩点班级名列前茅,获得了校级奖学金;现大三,上学期绩点在班级第三。此外,英语四级一次性通过;并考取了“化学分析工”职业资格证书。

五、科技创新方面

12年12月,在偶然的机会中,我参加了一次颁奖典礼。一名学姐在耀眼的镁光灯下简述了自己取得的种种荣誉和成功。学姐的话对我产生了很大的影响,听完之后,我下定决心要在剩下的大学生活中做出同样出彩的事。在接下来的日子里,我接触了一系列的科技创新活动。

13年1月,在学院的倡导下,我加入了“挑战杯”的行列。既然决定了就要付出行动。在寒冷的假期里,队员们都没有走,我们一直学习、讨论、该文章,坚持到将课题的初稿完成才回家和亲人团聚。功夫不负有心人,经过层层选拔,最终我们组获得了第十一届全国大学生“挑战杯”课外学术竞赛河南省二等奖的好成绩。

13年9月,我报名参加全国大学生数学建模比赛,同样是利用假期时间在学校学习与数学建模相关的新知识。在比赛期间,奋斗了三天两夜,获得了河南省三等奖。

13年10月,是一个兴奋的月份。因为,我参加的所有比赛中最有分量的比赛来临了——第一届全国大学生高分子材料创新创业大赛。在初期的筛选中,我们队获得了本科组全国第一名的海选名次。为了不负众望,我们继续积极备战,将作品改了一遍又一遍,直到我们确定终稿。经过现场的PPT展示,评委提问。我们过五关斩六将,取得了大赛“全国二等奖”。

六、课外活动方面

生活中,积极乐观,以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,尊敬师长,团结同学,也努力用自己积极向上的心态去影响周围的同学。利用课余时间做兼职,增加社会经验。喜欢晨跑,坚持良好的作息习惯。

除了参加一系列的科技创新活动,我对课外的其他活动同样感兴趣。参加第二届“勤学杯”数学学科竞赛,荣获校级二等奖;第一届“数学文化节”之趣味数学知识竞赛中,荣获校级三等奖。报名了校园歌手大赛,参赛了辩论赛,DV摄影大赛,主持学院文艺晚会和学代会等。荣获了校级“校园文化先进个人”称号。

以上就是我在学校的表现。一切成绩都是过去,明日又将会有新的挑战。做一名优秀的大学生,在未 希望各位领导老师能给我获得“三好学生”的机会。

谢谢!

学院:材料科学与工程学院班级:高材1101班

姓名:XXXXX

学号:xxxxxxxx

好学生先进事迹材料 篇二

小李,女,12岁,六年级xx班学生。她以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,被评为全市“三好学生”,成为同学中的佼佼者。一连串的荣誉背后凝聚着六年来付出的汗水和努力,凝聚着老师们的谆谆教导与无微不至的关怀与鼓励。

一、刻苦学习,勇攀高峰

从入学开始,小李就树立了明确的学习目标和严谨认真的学习态度。课前,做好预习,把被动听课变为主动听课;课堂上,集中精力边听边记边思考;课后,认真完成作业并坚持复习,及时掌握所学知识,养成了良好的学习习惯。她的学习效率比较高,平时下课回家就做作业,晚上还得拉一个小时间的琴,然后还看课外书,看新闻联播,学习起来较轻松。各科的学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅,是一名“常胜将军”;连续多年获得三好学生、每周一星、读书标兵、优秀少先队员、现场作文一等奖等荣誉称号。

二、兴趣广泛,综合发展小李的兴趣十分广泛

除课本知识外,还特别喜欢看书、奥数、写字、小提琴、古筝等。从5岁起她就坚持每天训练小提琴,有时完成作业后已非常困乏,但仍然不敢懈怠。“梅花香自苦寒来”,她今年终于通过了音协认定的全国小提琴十级考试,成绩为优秀。盛世中华青少年艺术人才选拔湖南赛区荣获儿童小提琴组银奖。在她自己的争取下,又在学习古筝。她总是说一天要是有“六十”个小时就好了,那么还可以学舞蹈、唱歌、电脑、看书……真不知道她的精力怎么可以这样充沛!

她还喜欢旅游、摄影,几年来,在父母的陪伴下,游历了祖国的大好河山,波涛汹涌的大海、雄伟壮丽的武夷山、风景秀丽的西湖都给她留下了难以磨灭的印象。在游玩的同时,胸怀更加开阔,增长了在课本中无法学到的知识。

三、热爱集体,乐于助人。

小李分别担任过班长、学习委员、语文课代表、英语课代表等职务,能出色地完成老师交给的任务,并多次受到表彰。平时,小李不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学,她总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解,在学校的午休班的时候也不厌其烦的帮助低年级的同学辅导功课。她一直认为,具有强烈的。集体荣誉感是一个学生的优良品质,如果能使全体同学都取得进步,那就是她最快乐的事。平时她的书包里总会放上三条红领巾,为忘记佩戴红领巾班上同学时刻做准备,每一件小事都饱含了她对班集体的热爱和对同学们的友情

四、充满爱心,热心公益。

小李是个特别有爱心的孩子。坐车遇到老人她会主动让座;爷爷生病时,她会为他铺好被子;看到贫困的学生,她会捐出学习物品;她更是环保的践行者,看到有同学乱扔垃圾、随地吐痰、破坏花草、讲脏话等行为,她总是及时制止;看见没有关的水笼头,她会悄悄拧紧;看到地上的纸屑,她会顺手捡起;翻倒的花盆,她会随手摆好;班上和包干区的卫生她带头打扫,每天弄得灰头土脸她也毫不在乎。

好学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展,一直以来这都是她努力的方向和目标。小学的几年里,她一步步地朝这个目标在前进、在努力,全面认识自己、提高自己,不断在学习中增长知识,在人生旅途中陶冶情操,在社会实践中丰满羽翼!

最新三好学生主要事迹怎么写 篇三

在学习方面,我是个勤奋刻苦、勇于探索的好学生。我学习态度端正,目标明确,主动好学,成绩始终在班级名列前茅。我有良好的学习习惯,如课前预习,上课认真听讲,积极回答问题,课后认真完成作业并复习等。我不仅自己学习认真、刻苦学习,而且热心帮助他人。当我看到有困难的同学时,我总会尽自己的全力去帮助他们。

我曾经立志,要努力学习,做一个对社会真正有用的人,做一个德,智,体,美,劳,全面发展,孝敬父母的人。为此,我做了不懈的努力。在生活上,我团结同学,积极为同学们服务,主动关心,帮助同学,与同学保持良好的关系,也比较善于交际。日常生活中,我勤俭节约,不浪 在家里,我经常帮助父母做一些力所能及的家务事,能够体谅父母,安慰父母,从不让父母为我操心。

三好学生主要事迹 篇四

中学三好学生先进事迹材料

超乎寻常,卓尔不群就是她的名字:沈超群,来自XX实验学校初三(1)班的一员。

“你的欢乐就是我的欢乐。”这是她的座右铭。虽不能像雷锋一样帮忙那么多人,做那么多好事,但她始终以帮忙他人为欢乐,尽自我所能,去帮忙需要帮忙的人。学习中,她独立自主、上进要强;工作中,她任劳任怨,认真负责;体育上,她拼搏进取,勇于挑战。

“睡得多的人学得少。”——在学习上,她是一个独立自主、潜心钻研的好学生。课堂中她认真听讲,进取思考,大胆发言;做作业一丝不苟,保质保量,按时独立完成。她致力于自身素养的全面发展和提高,坚持广泛的课外阅读,视野开阔,知识面广;关心时政,把握时代脉搏。初三的学业越来越紧张,做的题目也越发困难起来。可是她从不害怕难题,总是努力钻研。在别人休息时,她在努力,心里不停告诉自我:你不能停下进取的脚步。就是凭着这样坚定的信念和勤奋不辍的努力,她成绩优异,在同学间真正起到表率作用。她获得了XX市优秀少先队长称号;“中国青少年作家杯作品大赛”金奖;XX市“迎世博学校礼貌礼仪大赛”“礼仪风采奖”,XX区一等奖;XX市精锐教育杯首届“魅力汉语”普通话比赛二等奖;“白兰氏学校领SHOW”第二届XX市中学生英语情景剧创作表演大赛三等奖;XX市中小学生信息技术创新大赛三等奖;20“金秋拾贝”征文大赛二等奖;XX区中小学“4.26知识产权活动周”电子小报三等奖;、2014年区优秀少先队员队长夏令营“优秀营长”称号;2014年学校文化艺术节硬笔书法二等奖;连续获得四个学期的校奖学金,分别是三个三等奖,一个二等奖,连续获得12、13、14年“校三好学生、校社区活

动进取分子”等。她还进取参加英语“迎世博竞赛”,取得不错的成绩,参加化学“白猫杯”竞赛,并已取得决赛资格。另外,她的兴趣广泛,喜欢阅读、吹笛、以及弹琵琶,现已获得琵琶八级的好成绩。

“一寸光阴一寸金,我要争分夺秒。”——在工作中,她是一个自立自强、乐于为他人服务的好干部。

“生命在于运动。”——在体育方面,她是一个坚持不懈、敢于挑战自我的学生。

作为体育委员,她带头参加“两操、两活动”。第一次跑800米,她咬紧牙关坚持到了最终,为女同学做了个好榜样。第一次条横箱,同学们谁也不敢第一个尝试,仅有她,鼓起勇气跳过去,虽然摔得很厉害,膝盖肿得像个馒头似的,她也说没事,要再来一次。体育运动会上,她带头报名参加比赛,为班级取得荣誉,的体育运动会上,有同学身体不适不能参加200米,虽然200米是她最不擅长的体育运动,可是她主动要求代替生病的女同学,上场比赛。在她与同学的共同努力下,获得校女子团体总分第二名的好成绩。

她在学习中与同学和谐相处,大气而有耐心;在工作中她不断提高自我的本事,增强自我管理的意识,起到表率作用;在体育上大胆尝试,是同学们的好榜样。她对于学习、生活等方面有困难的同学总是热心帮忙,不计回报,是同学一致认可各方面都很出色的干部。

她在不断提高中稳步前进。她就是这样一个锐意进取、全面发展的中学生!

好学生的主要事迹 篇五

xxx同学,今年14岁,是xx县xx学区xx中学(57)班的学生。他在学校团结同学,乐于助人,关心班级,爱护公物;在学习上认真刻苦,各科成绩优异;在班级工作中,能出色地完成老师交给的各项任务,并多次受到学校的表彰。他时刻注意自己的言行,在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现,是同学们学习的好榜样,是老师的得力小助手。

主要事迹:

一、品学兼优,同学的榜样

xxx同学在家孝顺父母,在校尊敬老师,团结同学,能按时认真的完成老师布置的各项任务,是老师的得力助手、同学学习的榜样。在同学眼中,他是一名挺懂事的“小大人”,长期以来,他作为班干部,总是勤勤恳恳地为班级为同学服务,对老师交给的任务,总是不折不扣的完成,并且做得有条不紊。她处处以身作则,为同学树立了榜样。上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。见到有同学违反了学校班级规定,他敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻调解,并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正,正是他这种做法影响了所有的同学,才使我们这个班集体充满了朝气,充满了活力,班风正,学风浓。

二、团结同学,乐于助人

他具有很强的集体荣誉感。他觉得,个人的进步是渺小的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。他不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步,还经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助学困生解答疑难,他总是百问不厌、耐心细致地讲解。在他的热忱帮助下,班上的几名学困生在各方面都有较大的进步。

三、关心班级、爱护公物

xxx同学作为班干部,总是以身作侧,以大局为重,毫不吝惜牺牲个人时间,每当班级布置劳动任务时,他就带领同学认真完成,有些脏活、累活自己身先士卒,带头干,抢着干,并且毫无怨言,每次劳动后,他总是把班级的劳动工具整理摆放的整整齐齐。他经常说:“只要为班集体争得荣誉,牺牲个人利益毫不足惜”。所以被同学们誉为“班级的小雷锋”。

四、刻苦勤奋、成绩喜人

三年来,xxx同学总以“做最好的自己”作为自己的座佑铭。生活中他以此来鞭策自己,学习上以此严格要求自己,且学习态度端正,严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,年年被班级评为“学习标兵”“三好学生”。 然而,虽然取得了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、努力、认真;上课他从不迟到、早退、旷课,也从来没有缺交过一次作业,持之以恒。

这就是他:一个乐观向上、成绩优异、全面发展的优秀共青团员。他一丝不苟地做着老师交给他的各项事情,出色的完成老师交给他的各项任务,品学兼优,无愧于优秀少先队员的光荣称号,不愧是一个品学兼优的三好学生。

好学生事迹简介怎么写 篇六

尊敬的老师:

您好!我是张宇希, 时光飞逝,转眼五年级下学期就要结束了,回顾一年来的学习生活,既为自己在学习上取得的成绩感到高兴,也为自己在学校举办的各种活动中得到的锻炼感到欣慰。在这一年的学习和生活中,我严格要求自己,积极进取,在老师和同学们的鼓励和帮助下,我在学习和生活中都取得了较好的成绩,收获颇多。在此,我申请“三好学生”称号,并感谢老师们一年来给予我的培养和关心。

我热爱生活,讲道德、遵守校规校纪、遵守小学生守则。我热爱集体,有强烈的集体荣誉感,我经常积极找资料为班级出黑板报。我积极参加班级组织的活动,并能在各项收费工作中当好班主任教师的助手,在老师不在班的情况下管理好班级。我从不迟到,从不请假,我诚实守信,乐于助人,经常热情地帮助同学。

我热爱学习,尽管我的成绩不是班里数一数二,但所有的主科成绩都达到优秀,所有的副科成绩均为优良。我上课专心听讲,积极思考老师提出的问题,大胆举手发言。遇到难题时,我从不轻言放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。我喜爱阅读健康的课外书籍,经常与同学探讨科学知识,不断扩大我的知识面。

虽然我有以上许多优点,但是我也存在不少缺点,如学习不够刻苦、仔细、性格暴躁等。我希望能当上“三好生”,更好地激励我进步,使我发扬优点,改正缺 希望老师能给我这次机会。

此致!

申请人:

日期:xx年xx月xx日

申请优秀三好学生主要事迹 篇七

我是12级4班的小郭,现为南阳师范学院化学与制药工程学院应用化学质量检测方向大二学生。入校以来,我严格遵守学院的各项规章制度,一直以大学生素质标准要求自己。在思想,学习,工作,生活等方面取得了较大的进展。

一、思想方面

思想积极要求上进,不断提高自身政治修养。每天坚持看报纸和相关杂志,了解国内外事实与政治,关注一些现实的社会问题,做到与时俱进。

我思想健康,活跃,常常能提出一些意见和建议。我严格遵守国家法律,法令和学校各项规章制度,模范学习《高等学校学生行为准则》,每学年均无违反校规校纪行为和受治安处罚。

二、工作方面

我能够做到积极上进,团结同学,积极参加组织班级和系里的各项活动,除此之外,我还在系学生会宣传部担任副部长一职。总之,我在学习之余一直没有忘记寻找去锻炼自己各方面能力的机会,积极参加社会实践活动,如2013年“三下乡”暑假活动等,并且取得了不错的成绩。

三、学习方面

在学习上,我勤学苦练,刻苦钻研专业知识,从不旷课迟到早退,上课认真听讲,课后及时完成作业。我一直以“勤奋务实,积极上进”作为自己的座右铭,时时刻刻以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确,在担任学生干部期间,每个学期都制定了科学合理的学习计划,周密地安排时间。当然这些只是过去奋斗路上留下的足迹,未来,我会更加的刻苦,加倍的认真。

好学生的主要事迹 篇八

(2)班学生xx,在学校尊敬师长、团结同学,从不迟到、早退、旷课,学习认真、刻苦,有较强的进取精神,多次在学科竞赛中获奖,是同学们学习的好榜样,同时担任班干部工作,对班工作积极主动,认真负责,有较强的组织能力。能够在老师、班主任的指导下独立完成学校、班级布置的各项工作,在学生中有较大的影响力。

一、尊师守纪、积极进步。

他在西坡中学就读的这二年中,能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度;能认真刻苦地学习科学文化知识,团结同学、尊敬师长。曾经有一段时间他班学生的组纪律性较差,旷课、迟到、早退以及上课讲话现象时有发生,一时整个班级未能形成一个良好的学习氛围,但是,唯独他“出淤泥而不染”,能够端正学习态度,认真学习,与不良习惯划清界线。同时他能一如既往地做到上课前预习好,课上认真听讲,课后完成好老师布置的作业及复习好功课,受到各任科老师的一致好评。同时他还在思想认识上积极要求进步,向团组织靠拢,通过自己的努力光荣地加入了中国共产主义青年团,圆了自己的团员梦。从而便时时以一个共青团员的标准来要求自己,身先士卒,以身作侧。

二、刻苦勤奋、成绩喜人。

初中二年来,以“勤奋务实、永争第一”作为自己的座佑铭。现实生活中他也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。每个学期,他都能制定出科学、合理的学习计划,周密地安排时间,从不偏科。这样,在上中学以来的每考试中都能取得骄人成绩,多次在学科考试中名列全年级之首,一时成为西坡中学的“常胜将军”;多次被学校评为“三好学生”, 然而,虽然取得的了如此喜人的成绩,但是他从不骄傲,反而更加刻苦、认真;二年来,他从不迟到、早退、旷课,从来没有缺交过一次作业,持之以恒。他经常说:“他的未来在明天。”

三、带领全班、共同进步。

他不仅自己学习认真刻苦,而且还热心帮助同学。他认为“一花独放不会香,百花齐放香满园”。因此,当有同学在学习上遇到疑难问题时,他总是会耐心地帮助他们讲解,毫无保留地教给他们解题的方法和学习的技巧,希望全班同学都能共同进步。有一次,班里的同学都忙着复 有一位同学遇到一道自己始终弄不明白的数学题,愁眉苦脸的;他见状,便二话没说,马上放下手中的书本,去帮助那位同学解答难题,直到那位同学的眉头舒展开来,他才继续复习。虽然他牺牲了许多时间,但是他还是挺高兴地,毫不介意。此外,他班还在他的倡导下,组建起一个学习互助小组,专门针对班上的学习“困难户”进行辅导,以至于他班在多次考试中各科成绩都名列全年级之首,受到学校各位老师的称赞。同学们也一致认同他的成果并虚心向他学习。

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