资源简介

七下语文 期末综合复习与测试卷考试时间:120分钟 满分:120 分 试卷得分:一、积累与运用(15 分)请在下面横线上端正地书写正确答案或填写相应选项。(第1-4题每句1分，第5题每小题1分，第6题2分，第7题3分)1.会当凌绝顶， 。(杜甫《望岳》)2. ，化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》）3.《游山西村》中诗人发自内心赞颂村民淳朴厚道、热情好客的诗句是:“ ， 。”4.刘禹锡的《陋室铭》中，点明文章主旨的句子是:“ ， 。”5. 阅读语段，按要求完成下面题目。梦里也记得元旦的，第二天醒得特别早口一醒，就要坐起来。她却 ( 立刻 马上)伸出臂膊，一把将我按住。 我惊异地看她时， 只见她皇急地看着我。她又有所要求似的，摇着我的肩。我忽而记得了一一(1)“臂膊”中“膊”的读音是:(2)在横线上填写恰当的词语。(3)在“口”填写恰当的标点符号。(4)选段中有一个错别字，请找出并修改。6.下列句子中没有语病的项是( )A.三星堆遗址展现了古蜀文明从孕育、成长、诞生，达到顶峰，再到衰落的过程。B.阜新市抓住京沈高铁全面开通的契机，全力传递“ 玛瑙文化”“ 蒙古贞风情”等文化旅游品牌。C. 短视频平台应加强管理，避免出现低俗无价值的作品。D. 《你好，李焕英》票房超过50亿，是因为它唤醒人们对亲情的向往的原因。7.下列情境中，表达得体的一项是( )A.张华婉拒同学的赠礼，同学说:“ 你就收下吧，千万不能辜负我的一片美意啊!”B.毕业晚会上，李洁发言:“本人才疏学浅，这不过是抛砖引玉，敬请洗耳恭听。”C.赵军去买菜，他与菜农讲价:“白菜鲜美，吾购意甚诚，望君体察，价廉些许。”D.王明给小学老师打电话:“离开您三年了，一直牢记您的教诲，不敢稍有懈怠。”二、阅读(45分)(一)文言文阅读(15分)(甲)阅读下面文章，完成8——12题。(10分)爱莲说水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也;牡丹，花之富贵者也;莲，花之君子者也。噫!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人 牡丹之爱，宜乎众矣。8.本文作者周敦颐，字 ， (朝代) 哲学家。(1分)9.“亭亭净植”中“植”的正确解释是( )(2分)A.栽种 B.倚着 C.竖立 D.植物10. 用现代汉语翻译下面句子。(2分)(1) 中通外直，不蔓不枝。(2)菊之爱，陶后鲜有闻。11.陶渊明爱菊，世人爱牡丹，予独爱莲原因各是什么 请用文中原向回答。(2分)12.怎样理解“莲之爱，同予者何人”的感慨 (3分)(乙)阅读下面文字，完成13--15题。(5分)韩休为相唐玄宗以韩休为门下侍郎，同平章事。休为人峻直，不干①荣利，及为相，甚允②时望。始，嵩③以休恬和，谓其易制，故引之。及与共事休守正不阿嵩渐恶之。宋璟叹日:“不意韩休乃能如是!”上或宫中宴乐及后苑游猎，小有过差，辄谓左右日:“韩休知否 ”言终，谏疏已至。上掺④临镜默然不乐，左右日:“韩休为相，陛下殊瘦，何不逐之 ”上叹曰:“吾貌虽瘦，天下必肥。萧嵩奏事常顺旨，既退，吾寝不安；韩休常力争，既退，吾寝乃安。吾用韩休，为社稷耳，非为身也。”(节选自《资治通鉴·唐纪二十九》)[注释]①干:求取。②允: 与……相当。③嵩:即萧嵩，唐朝丞相、军事家。④掺:拿13.用“/”为文中画横线的句子断句。(限断两处) (1分)及 与 共 事 休 守 正 不 阿 嵩 渐 恶 之。14.用现代汉语翻译下面句子。(2分)嵩以休恬和，谓其易制，故引之。15.唐玄宗为何说“萧嵩常顺旨，吾寝不安；韩休常力争，吾寝乃安” (2分)(二)现代文阅读(25 分)(甲)阅读下面文章，完成16-19题。(16 分)黄山绝壁松冯骥才①黄山以石奇云奇松奇名天下。然而登上黄山，给我以震动的是黄山松。②黄山之松布满黄山。由深深的山谷至大大小小的山顶，无处无松。可是我说的松只是山上的松。③山上有名气的松树颇多。如迎客松、望客松、黑虎松、连理松等等，都是游客们争相拍照的对象。但我说的不是这些名松，而是那些生在极顶和绝壁上不知名的野松。④黄山全是石峰。裸露的巨石侧立千仞，光秃秃没有土壤，尤其那些极高的地方，天寒风疾，草木不生，苍鹰也不去那里，一棵棵松树却破石而出，仲展着优美而碧绿的长臂，显示其独具的气质。世人赞叹它们独绝的姿容，很少去想在终年的烈日下或寒风中，它们是怎样存活和生长的 ⑤一位本地人告诉我，这些生长在石缝里的松树，根部能够分泌一种酸性的物质，腐蚀石头的表面，使其化为养分被自已吸放。为了从石头里寻觅生机，也为了牢牢抓住绝处，以抵抗不期而至的狂风的撕扯与推折，它们的根日日夜夜与石头将斗着，最终不可思议地穿人坚如钢铁的石体。细心便能看到，这些松根在生长和壮大时常把石头从中挣裂!还有什么树木有如此顽强的生命力 ⑥我在迎客松后边的山崖上仰望一处绝壁，看到一条长的石缝里生着一株幼小的松树。它高不及1米，却旺盛而又有活力。显然曾有一颗松籽飞落到这里，在这冰冷的石缝间，什么养料也没有，它却奇迹般生根发芽，生长起来。如此幼小的树也能这般顽强 这力量是来自物种本身，还是在一代代松树坎坷的命运中磨砺出来的 我想，一定是后者。我发现，山上之松与山下之松绝不一样。那些密密拥挤在温暖的山谷中的松树，干直枝肥， 针叶鲜碧，慵懒而富态；而这些山顶上绝壁松却是枝干瘦硬，树叶黑绿，矫健又强悍。这绝壁之松是被恶劣与凶险的环境强化出来的。它虬劲和富于弹性的树干，是长期与风雨搏斗的结果；它远远地伸出的枝叶是为了更多地吸取阳光……这一代代艰辛的生存记忆，已经化为一种个性的基因，潜入绝壁松的骨头里。为此，它们才有着如此非凡的性格与精神。⑦它们站立在人迹罕至的地方。那些荒峰野岭的极顶，那些下临万丈的悬崖峭壁，那些凶险莫测的绝境，常常可以看到三两棵甚至只有一棵孤松，十分夺目地立在那里。它们彼此姿态各异，也神情各异，或英武，或肃穆，或孤傲，或寂寞。远远望着它们，会心生敬意；但它们——只有站在这些高不可攀的地方，才能真正看到天地的浩荡与博大。⑧于是，在大雪纷飞中，在夕阳残照里，在风狂雨骤间，在云烟明灭时，这些绝壁松都像一个个活着的人；像站立在船头镇定又从容地与激浪搏斗的艄公，战场上永不倒下的英雄，沉静的思想者，超逸又具风骨的文人……在一-片光亮晴空的映衬下，它们的身影就如同用浓墨画上去的一样。⑨但是，别以为它们全像画中的松树那么漂亮。有的枝干被飓风吹折，暴露着断枝残干，但另一些枝叶仍很苍郁；有的被酷热与冰寒打败，只剩下赤裸的枯骸，却依旧尊严地挺立在绝壁之上。于是，一个强者应当有的品质——刚强、坚韧、适应、忍耐、进取与自信，它全都具备。⑩现在可以说了，在黄山这些名绝天下的奇石奇云奇松中，石是山的体魄，云是山的情感，而松——绝壁之松是黄山的灵魂。(选文有改动)16.为什么说“绝壁之松是黄山的灵魂” (4分)黄山绝壁松为什么能在石缝里生长 (4分)18.作者在第③段写其他名松，在第⑥段却写山下之松，各有什么用意 请简要说明。(4分)19. 在你的生活中，也一定遇到过像黄山绝壁松一样的景物， 令我们心生敬佩与鼓舞。请用优美的语言描写你敬佩的一种植物，并写出你敬佩的原因。(4分)(乙)阅读下面文章，完成20--23题。(9分)难忘的体罚兰妮·麦克穆林①也许，在这个世界的其他地方，同样也有威信极高而能使所有学生都敬畏如神的老师，但肯定不会有哪位老师会像在我们镇上待了30多年的弗洛斯特女士那样，差不多成了全镇老少的严师。②我不知道她是如何走进众人心底的，至于我，是因为一次难忘的体罚——挨板子。③那是一次数学考试。考试前，弗洛斯特女士照例从墙上把那块著名的松木板子取下，比试着对我们说:“我们的教育以诚实为宗旨。我决不允许任何人在这里自欺欺人，虚度时日。这既浪费你们的时间，也浪费我的时间。而我早已年纪不轻了，陪不起——好吧， 下面就开始考试。”说着，她就在那张宽大的橡木办公桌后坐下，拿一本书，径自翻了起来。④我勉强做了一半，就被卡住了，绞尽脑汁也无济于事。于是我顾不得弗洛斯特女士的禁令，暗暗向好友伊丽莎白打了招呼。果然伊丽莎白传了一张写满答案的纸条。我赶紧向讲台望了一眼——还好，她正读书入神，对我们的小动作毫无察觉。我赶紧把答案抄上了试卷。⑤这次作弊的代价，首先是一个漫长难熬的周末。晚上，又翻来覆去难以入眠；才迷糊过去，又被噩梦惊醒，连卧室墙上那些歌星舞星们的画像似乎都变成了弗洛斯特女士，真让我心惊肉跳!早就听人说过，教室里一只蚂蚁的爬动也逃不过弗洛斯特女士的眼睛，这么说，她现在只是故意装聋作哑罢了。思前想后，我打定主意，和伊丽莎白一起去自首。⑥周一下午，我们战战兢兢地到了老师的身边:“我们知道错了，我们以后永远不做这种事了，就是……”⑦“姑娘们，你们能主动认错，我很高兴，这需要勇气，也表明你们的向善之心。不过，大错既然铸成，你们必须承受后果——否则， 你们不会真正记住!”说着，弗洛斯特女士拿起我们的试卷，撕了，扔进废纸篓。“考试作零分计，而且——”⑧看到她拿起松木板子，我们都惊恐得难以自持，连话也说不囫囵了。⑨她吩咐我们分别站在大办公桌的两头，我们面面相觑，从对方的脸上看到自己的窘态。“现在你们都伏在自己身边的椅背上，把眼睛闭上，那不是什么好看的戏。”她说。⑩我抖抖索索地在椅背上伏下身子。听人说，人越是紧张就越会感受到痛苦，老师会先惩罚谁呢 “啪”的一声，宣告了惩罚的开始。看，老师决定先对付伊丽莎白了。我尽管自己没挨打，眼泪却上来了，伊丽莎白是因为我才受苦的!接着，传来了伊丽莎白的呜咽。 “啪!”打的又是伊丽莎白，我不敢睁眼睛，只是加入了大声哭叫的行列。 “啪!"伊丽莎白又挨了一下——她一定受不了啦! 我终于鼓起勇气，说:“请您别打了，别打伊丽莎白了!您还是打我吧，是我的错!伊丽莎白，你怎么样了 ” 几乎在同时，我们都睁开了眼睛，可怜兮兮地对望了一下。想不到，伊丽莎白竟红着脸说:“你说什么 是你在挨打呀!" 什么 疑惑，我们看到老师正用那木板狠狠地在装了垫子的座椅上抽了一板“啪!”哦，原来如此! 这便是我们受到的“体罚”，并无肌肤之痛，却记忆至深。在弗洛斯特女士任教的几十年，这样的体罚究竟发生了多少回，我无从得知。因为有幸受过这种板子的学生大约多半会像我们一样在成为弗洛斯特女士的崇拜者的同时，独享这一份秘密。20. 请用简洁的语言概括文章的主要内容。(2分)21. 请简要分析文章第⑤段中画线句子具有什么样的表达效果。(2分)22.文章最后揭示了弗洛斯特女士并没有真正体罚“我们”，这在前文中有伏笔，请找出来。(2分)23. 弗洛斯特女士对“我们”“体罚”，为什么会令“我们”难忘 (3分)(三)名著阅读(5分)24.阅读下面选段，回答问题。越想他越高兴，他真想高声的唱几句什么，教世人都听到这凯歌——祥子又活了， 祥子胜利了!晚间的冷气削着他的脸，他不觉得冷，反倒痛快。街灯发着寒光，祥子心中觉得舒畅的发热，处处是光，照亮了自己的将来。半天没吸烟了，不想再吸，从此烟酒不动。祥子要重打鼓另开张，照旧去努力自强……看看自己的手脚，祥子不还是很年轻么 祥子将要永远年轻，教虎妞死，刘四死，而祥子活着，快活的，要强的，活着——恶人都会遭报，都会死，那抢他车的大兵，不给仆人饭吃的杨太太，欺骗他压迫他的虎妞，轻看他的刘四，诈他钱的孙侦探，愚弄他的陈二奶奶，诱惑他的夏太太……都会死，只有忠诚的祥子活着，永远活着!(1)选出下面内容表述正确的一项是( ) (1分)A.《骆驼祥子》中的恶人都遭到了报应。B.刘四是祥子的老丈人，他愿意让祥子娶虎妞。C.因无钱请不到大夫，虎妞死于肺炎。D.选段主要运用了心理活动描写。(2)选段中祥子因为什么事高兴 (2 分)(3)从选文中可以看出祥子什么样的性格特点 (2 分)三、综合性学习与写作(60分)(一)综合性学习(10分)25.班级开展“ 追求绿色时尚，共创绿色文明”主题活动，请你参与并完成任务。(1)请你结合下面材料为“绿色建筑"下定义，向同学们介绍绿色建筑。(4分)近年来，“绿色建筑”大行其道。所谓“绿色建筑”的“绿色”，并不是指一般意义的立体绿化、屋顶花园，而是代表一种概念或象征，指建筑对环境无害，能充分利用自然环境资源，并且在不破坏环境基本生态平衡条件下建造的一种建筑，又可称为可特续发展建筑、生态建筑、回归大自然建筑、节能环保建筑等。简而言之，“绿色建筑” 是能最大限度地实现人与自然和谐共生的高质量建筑。它的特点是在全寿命周期内，节约资源、保护环境、减少污染。为人们提供健康、适用和高效的使用空间。(2)在班会上，同桌小溪对老师展示的“呵护绿色生态，共建美丽中国”的宣传画(见下图)感到疑惑，请你向小溪简要介绍画面内容及寓意。(介绍时注意要素齐全，顺序合理，语言简明得体，70字左右。)(6分)(二)写作(50分)26.从下面两个文题中任选题作文。作文(1)题目:我家的节日作文(2) 阅读下面的材料，任选角度，自拟题目，写一篇文章。2021年6月17日，57岁的聂海胜第三次征战太空。聂海胜出生在湖北农村，从小家封境贫寒，父亲早逝，但这些都没有动摇他求学的决心，他刻苦学习，每个假期都外出打工为自己积攒学費。高中毕业后考取飞行员，由于训练刻苦，成绩突出，1998年1月入选为我国首批航天员。2003年9月入选神舟五号飞行任务备份航天员，2005 年10月执行神舟六号飞行任务，同年11月被授予“英雄航天员”荣誉称号，并获得“航天功勋奖章”。2008年5月入选神舟七号飞行任务备份航天员，2012年3月入选神舟九号飞行任务备份航天员，2013 年6月执行神舟十号飞行任务，担任指令长。2021 年执行神舟十二号飞行任务，担任指令长。航天员的训练异常复杂和艰苦，对生理和心理都是极大的挑战。但二十几年来，聂海胜始终坚持刻苦训练，同时他还不断提升自己，2021 年的春天，57岁的他获得了上海交通大学航空航天学院博士研究生学位。作文要求:(1) 要自由、有创意地表达出真情实感。(2) 除诗歌外，其他文体不限。(3)不少于500字。(4)文字和标点书写规范、整洁。(5)文中不得出现考生本人姓名以及毕业学校名。参考答案一览众山小落红不是无情物箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存斯是陋室，惟吾德馨（1） bó （2）立刻 （3），（逗号） （4）皇 惶CD茂叔 北宋C10.（1）(莲的茎秆)中部通达,外形笔直，不横生藤蔓，不旁生枝茎。（2）对于菊花的喜爱，陶渊明以后就很少听到了。11.菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。12.作者感慨世上像自己一样爱莲的人很少，也感慨生活中像自己一-样保持高洁品质的人太少，含蓄地表明了自己的人生态度。(意思对即可）13.及与共事/休守正不阿/嵩渐恶之。14.萧嵩认为韩休性情淡泊，容易控制，所以就把他引荐给唐玄宗。15.因为萧嵩善于迎合，办事出于私心考虑，没有提出针对性的建议；韩休持守正道不阿谀奉承，没有私心，据理力争之事皆从国家大事和百姓角度考虑。16.因为它们在与恶劣环境抗争的过程中表现出顽强的生命力,在坎坷的命运中磨砺出一个强者应当有的品质——刚强、 坚韧、适应、忍耐、进取与自信。17.(1)它们的根部能够分泌一种酸性的物质，腐蚀石头的表面，使其化为养分被自己吸收。(2)它们的根日夜与石头搏斗，最终穿入石体。18.第③段用其它名松衬托黄山绝壁松，突出重点，引人注意。第⑥段写山下之松运用了对比手法，突出绝壁松与恶劣环境斗争的坚强精神及顽强生命力。19.示例:我喜欢仙人掌，它没有绿叶红花，没有芳香动人的气味，没有美丽的外表，只有粗鄙厚实的绿色掌茎。但是它耐热耐旱，生命力顽强。它告诉我，事物不能只看外表，要坚持内心，因为活出自我才最重要。20.我和伊丽莎白数学考试舞弊，害怕老师惩罚，向老师认错，结果被老师“体罚”，却明白了老师的爱。21.运用了夸张的修辞手法，表现了弗洛斯特女士目光的锐利。22.(1)她吩咐我们分别站在大办公桌的两头。(2)现在你们都伏在自己身边的椅背上，把眼睛闭上，那不是什么好看的戏。23.弗洛斯特女士并未真正“体罚”“我们”，“我们”却真切地感受到了她对“我们”的爱，感受到了她高超的教育艺术。24.（1）D （2）告诉刘四“虎妞死了”，让刘四生气，终于战胜了刘四。（3）要强，嫉恶如仇，但对未来充满希望。25.（1）绿色建筑是指在建筑的全寿命周期内，节约资源、保护环境和减少污染，为人们提供健康、适用和高效的使用空间，能最大限度地实现人与自然和谐共生的建筑。(意思对即可)（2）示例:小溪，这是“呵护绿色生态，共建美丽中国”宣传画，这幅宣传画由一棵长满嫩叶的小芽以及托起小芽的手掌构成。长满嫩叶的小芽象征着生机与希望，托起小芽的手掌寓意呵护绿色生态需要我们每个人伸出双手，奉献力量。26.略

展开更多......

收起↑