通过示例理解数据库相关概念(一、关系,元组,域,键,笛卡儿积等等)

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通过示例理解数据库相关概念(一、关系,元组,域,键,笛卡儿积等等)

2023-09-04 20:06| 来源: 网络整理| 查看: 265

出发点:

数据中的各种定义实在看不下去,太离散数学了。只有直接看例子了,少牺牲点脑细胞。但是,没有了严谨的定义,很多东西就只可意味不可言传了。通过例子可以用来理解数据库的离散数学式的定义。

例子:

                                                                                        

Stu表 学号姓名性别班级201901数数男11201902据据男12201903库库女13

 

关系(Relation):   Stu(学号,姓名,性别,班级)

元组(Tuple):   {201901,数数,男,711}   

键(Key):  {学号}和{姓名,性别}(假设没有同名且同性别)

             隐含键:  未被制定的键(还有一个名字替补键)

             候选键:  隐含键+主键

             超键:   如   学号,姓名     是一个超键

域:dom(学号) = {20101,201902,201903}      dom(姓名) = {数数,据据,库库}

度: 关系Stu的度为  4(因为表有4列)

笛卡尔积:

        名集D1=(数数,据据,库库)  班级集D2=(11,12,13)

        D1与D2的笛卡尔积为:D1 X D2 = { (数数,11),(数数,12),(数数,13),

                           (据据,11),(据据,12),(据据,13),

                           (库库,11),(库库,12),(库库,13) }

广义笛卡尔积:

广义笛卡尔积的对象是    关系,操作的单位直接是元组,而不是具体的元素

             假设有班级表

                                                                           

Class表 班级班主任11miss1112miss12

 

             关系与关系Class的广义笛卡尔积为:StuStu  X  Class:

 

 

StuStu  X  Class: Stu.学号Stu.姓名Stu.性别Stu.班级Class.班级Class.班主任201901数数男1111Miss11201901数数男1112Miss12201902据据男1211miss11201902据据男1212miss12201903库库女1311miss11201903库库女1312miss12

        

 

 



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