1.、不知怎么搞的，现在破折号阿姨、问号大伯、省略号帅哥、引号姐姐都下岗了，就连最靓丽的感叹号美女也不例外，只有句号爷爷和他顽皮的孙子——逗号倒挺风光得很呢！

2.、春节就像句号，是一年美好的总结；春节就像冒号，是未来的全新开启；春节就像感叹号，是惊喜的款款祝福；春节就像省略号，是幸福的遥遥未知。愿你新的一年写满各种快乐的标点！春节快乐。

3.、春节是句号，总结以往的美好；春节是冒号，开启成功的预兆；春节是感叹号，吹响未来号角；春节是省略号，省略掉郁闷烦恼。祝你新年画满幸福符号！

4.、二百他的眉毛时而紧紧地皱起，眉宇间形成一个问号；时而愉快地舒展，像个感叹号。

5.、符号人生：经历是逗号，挫折是顿号、爱情是着重号，幸福是书名号，学习是冒号，毕业是分号，工作是问号，事业是感叹号，成长是破折号，回忆是省略号。

6.、国庆是破折号，总是曲折离奇；国庆是感叹号，总是意犹未尽；国庆是省略号，总是依依不舍；国庆是逗号，总是差一点点；现在国庆是句号，请全心全意投入工作。

7.、忽然，全队齐喊：卖冰棍啦！我脸上挂了个感叹号和问号。

8.、每次看到一堆感叹号!都觉得作者这么亢奋!是不是有焦虑症!!

9.、那一双故作深沉的小眼，两根直直的浓眉就想去掉圆点的感叹号，就构成了一张引人发笑的脸。

10.、牛年将至，除夕像一个完美的句号，又像一个开启未来的冒号，而我的祝福就像一连串的感叹号，永无止境。愿你天天快乐，周周开心，月月健康，季季平安，年年幸福！

11.、亲，有你真好，给我的生命道路上添加了一个大大的感叹号！

12.、青春路上，父母，朋友以及导师为我的人生音符弹奏点缀人心的乐曲，点亮生活的瑰丽与雄奇，为生活画上感叹号！

13.、人生就象感叹号，有时高兴有时悲！

14.、它们休息的时候，尾巴直直地飘在后面，像一个感叹号。

15.、特别关心的声音很好听，红色感叹号也很好看。

16.、为忙碌画个逗号，给疲倦打个句号，把烦恼扔进括号，让快乐变成感叹号。日子在今天有个分号，幸福在今天化为冒号：新年到，愿老师的心情与悠闲成等号！

17.、为忙碌画个逗号，给疲倦打个句号，把烦恼扔进括号，让快乐变成感叹号。日子在今天有个分号，幸福在今天化为冒号：新年到，愿你的心情与悠闲成等号！

18.、我大致能猜出他发这条帖子的目的,他打了一个大大的感叹号,其实已表明了他的立场。

19.、我们的爱情，像逗号一样走走停停，像分号一样冗长拖沓，像省略号一样深沉忧郁今天忍不住发出一个大大的问号，你能否给出一个痛快的感叹号！

20.、新春是美好总结，就像句号；新春是未来的开启，就像冒号；新春是惊喜的'祝福，就像感叹号；新春是幸福的未知，就像省略号。愿你新年写满快乐的标点！

21.、新年是句号，归纳牛年的美好！初一是冒号，开启牛年的吉兆！初一是感叹号，吹响幸福号角！新年是删节号，删节掉郁闷烦恼！祝你牛年画满幸福符号！

22.、新年是句号，归纳牛年的美好；初一是冒号，开启牛年的吉兆；初一是感叹号，吹响幸福号角；新年是删节号，删节掉郁闷烦恼。祝你牛年画满幸福符号！

23.、新年像一个完美的句号，又像一个开启未来的冒号，而我的祝福就像一连串的感叹号，永无止境。愿你天天快乐，周周开心，月月健康，季季平安，年年幸福！

24.、邮件和面对面说话不同，听不到声音，看不到表情，又可以被转发，所以更要慎重，避免引起误会，感叹号让人感觉到一种强烈的情绪，不利于工作交流，慎用为好。

25.、元旦就像句号，是一年美好的总结；元旦就像冒号，是未来的全新开启；元旦就像感叹号，是惊喜的款款祝福；元旦就像省略号，是幸福的遥遥未知。愿你新的一年写满各种快乐的标点！元旦快乐。

26.、元旦是美好的总结，就像句号；元旦是未来的开启，就像冒号；元旦是惊喜的祝福，就像感叹号；元旦是幸福的未知，就像省略号。愿你新年写满快乐的标点！

27.、张馨予似乎已经成为了国民们攻击的主要重点对象,不管是关于张馨予坏的亦或者是好的方面,在这之前多要加上一个大大的疑问号或者是感叹号。

28.、自从我读了《十万个为什么》之后，让我进一步的了解了科学，使我心中一个个的大问号改成令人咂舌的感叹号，记得有位名人曾经说过：书是知识的源泉。

29.、最后是感叹号出场，说：你们好，我叫感叹号，我还有个名字叫叹号，别看我长得像棒球棍子打棒球，在句子里面我的作用可大了，我表示感叹和喜怒哀乐。

30.“问号”，是打开任何一门科学的钥匙。

什么才什么呢写句子一年级问号12句31-104

31.╬听尽了全部只留下你的细语。

32.安全心中记，操作不违章，父母放心，妻儿安心。

33.把疲惫交给座椅，把钞票交给钱包，把烦恼交给垃圾，把真心交给爱人，把问号留给明天，把快乐留在今日，把忧郁留给过去，把愉悦留给周末，祝你周末愉快！

34.把生词，生字集中写在一起打在投背上。

35.表示疑问的问话中，含有称呼的，不论称呼在前还是在后，问号一律用在句尾。

36.别总是让我流泪了，又来给我擦干我受用不过。

37.不过，对如此热络的场景，还是有不少人打上问号：“返租回报”这种高风险高回报的经营方式真的能给投资者带来滴水成金、坐享其成的大好结局吗？

38.当有些可怕的问题赤裸裸地暴露在我们面前时，必须对无数和一系列厄运感到习惯我们才敢正视这些问题。善或恶就在这严厉的问号后面。你打算怎么办呢？

39.蝶蛹只有破茧才能飞出美丽的蝴蝶。

40.该不该用问号，要从整个句子来看，看看是否真的发问，有没有疑问语气，含有“谁”“什么”“怎么”等疑问的句子，有的全句是疑问句，有的并不是疑问句。

41.根据反馈，指导学生读准字音，注意容易读错的生字。如：“净、生”等。

42.国家主席可以被活活整死，连在骨灰盒上署真名的权利都被剥夺；堂堂元帅在集会中竟遭无知学生的辱骂和问罪；……这哪还有什么尊重可言！释：反问句末尾一般用问号，但反问句语气很重，感情强烈，末尾可用叹号；语气缓和，可看作陈述句，末尾可用句号。

43.过程与方法：通过正确流利地朗读课文，探究理解课文内容。掌握生字新词，并背诵课文。

44.还可以让学生做小老师教大家认字。学生由于课外阅读，识字量不太均衡。针对学生个体差异实行因材施教：识字量大的孩子充当小老师，不再觉得识字枯燥无趣，识字量小的孩子有足够的时间认读，也不至于丧失信心。这样充分发挥了孩子的自主性，让他们自愿学习。

45.欢欢的腿很短，奔跑的时侯步子又快又小，十分有趣，四只小小的爪子，走起路来发出嗒嗒嗒的声响。最引人注目的还是那条小尾巴，又粗又长弯曲的尾巴往上翘起，像一个大“问号”。

46.今天是我生日！我最爱的人没有给我祝福！我能说些什么？

47.就个体而言，他们在年龄、听力、学习能力、学习习惯等方面具有显著的个体差异。我准备兼顾各个层次的学生设计不同的教学目标及要求，提供多样化的方法建议和课外实践活动的内容，给学生自由选择的机会。

48.就群体而言，视觉是他们的优势感官，具体形象思维是他们主要的思维形式。他们自尊心非常强，但是在面对学习困难时，很容易产生挫败心理和畏难情绪。我准备采用动画或色彩鲜艳的图片来帮助他们学习，并多种方式进行激励，提高学习语文的信心和兴趣。

49.看看我，一张白净的脸和一头乌黑发亮的短发是多么的搭配啊！一双问号似的耳朵，一双明亮的大眼睛显得炯炯有神，一张能说会道的嘴一天到晚说个不停。

50.老诚实实做人，认当真真教书。

51.例：至于谁来当我们医院的院长？如男女对口相声、电吉他相声、群口相声有什么看法？（。

52.例：主持这个项目的是你还是我？释：选择问句中，选择项较短，选择项之间可不用逗号，只在句末用问号。

53.路上遇到一只猫，猫儿吓得到处跑，不由心中话问号，谁家孩子在赶猫，猛一抬头哈哈笑，原来是你在疯笑，吓得动物直乱号。十一快乐，不要玩疯了哟！

54.满腹疑云的刘阳，脑子里出现了一个又一个问号。

55.伱說濄の所冇迗荒哋佬，乜呮卟媞哖輕埘の魭笶。

56.你还在相信真正爱你的人别人是抢不走的吗,孩子你真逗！

57.你为什么不去上体育课，说说理由吧！

58.平日生龙活虎的小明，不知为什么今天垂头丧气？

59.其他人都到处张望，满脑子的问号，弄不懂他为什么对着空气说话。

60.人前我暂时对得起舞台，人后我却经常给自己打问号。在很多时候，自信和怀疑交替存在。

61.认识“盆、位”等12个生字。

62.认识十二个生字。（一至十及去和里）认识田字格，会写“

63.如果没有问号，可在工期单位之后键入一个。

64.三”三个生字。认识笔画“一”。

65.三环已经堵死了，我从七环绕过来的。

66.生活是一个叹号和一个问号之间的犹豫。在疑问之后，则是一个句号。

67.生活是一个问号和一个叹号之间的犹豫。岁月不饶人，首先饶不了女人；机会不等人，首先等不了男人。苦难是化了装的幸福，而幸福不过是一种妥协。

68.圣诞节日到，打个哈欠，伸个懒腰，烦恼消消，忧愁忘掉，忙里偷闲，好运连连，收个短信，祝福不断，事业高升，如意一年！

69.狮子妈妈的话阐明了做人的道理，联系课文和自身实际，理解这句话的深刻含义，既是本文学习的重点，也是难点。

70.实施“城乡清洁工程”，营造和谐人居环境。

71.世界呈现迸裂时光，照耀了曾经微茫的青春和彼此离散的岁月。

72.四人一小组进行课文阅读，小组学习。

73.他屡次三番的来找我，不知为什么？

74.他为什么非得故作谦虚，装模作样呢？

75.叹词“啊”、“咦”等单用，并带有疑问语气时，也是疑问句，后面要用问号。

76.天空中呼啸地飞过一喷气式战斗机，小鸟看到后很惊奇。小鸟：妈妈，那个鸟怎么飞得那么快？鸟妈妈：你在屁股上放把火试试！

77.听了这些话我顿时明白这个小男孩为什么总是要和我姐在一起了，原来他是在找妈妈呀！

78.图文结合，扩散说话：野性大发的公牛是怎么样？你仿佛还听到什么？你能把你理解的通过朗读读出来吗？你还能读一读吗？

79.为什么，是啊，为什么呢？我也是只知其一，不知其二。

80.我不明确你为什么要这样借题发挥。

81.我们一来到世间，社会就会在我们面前树起了一个巨大的问号，你怎样度过自己的一生？我从来不把安逸和享乐看作是生活目的本身。

82.我请你吃饭！你脑袋里是不是充满了感动的惊叹号，或者迷惘的问号？放心好了，虽然今天是愚人节，但我绝不会欺骗你，毕竟请不请由我，信不信由你。

83.我这才知道爷爷为什么这么健康，原来是因为爷爷每天都坚持锻炼呀。

84.我真不理解为什么我们老是必须看这些装模作样的电影。

85.我终于知道小狗为什么不迷路了，原来奇妙之处在于它的鼻子。

86.先定个小目标，比方说今年先嫁张继科。

87.小朋友读书真棒！现在让我们一起去南美洲去看看当地的骑牛比赛吧。

88.小时候妈妈和蔼的对我说：乖孩子，学会了这个本领啊，你就一辈子都饿不死了。于是妈妈教了我吃饭!

89.选择疑问句：问号一般只用一个，放在全句的末尾，各项之间用逗号。

90.学生初步感受童谣所表现的意境美。其中识字和写字是重点，感受童谣意境是难点。

91.学生交流中，我相机介绍补充骑牛比赛的规则和南美洲的风土人情。

92.学生借助拼音读准字音，读通句子读通课文，标好自然段。

93.学生自学生字，读准字音，记住字型。

94.咦？我的钢笔怎么不见了？（2）啊？怎么会是他？

95.意在言外，一直不理解为什么有人会看这部片子。

96.用法举例1：表示强烈的感情①我真的很高兴！无论是喜、怒、哀或乐，只要带有强烈感情，均会在句尾用叹号。

97.在默认情况下，MicrosoftProject会为每个工期添加一个表示不确定的符号，如问号。

98.掌心里的感情线，线条真纠结，唏嘘不已的印记。

99.这么远的距离，无礼物无大餐，只有我深情的祝福，我恨不能我希望健康抓住您的手，平安抱着您的腰，幸福围在您身旁，快乐天天来报到，万事如意好上加好。祝福您，亲爱的妈妈，母亲节快乐!

100.这是新出的《十万个为什么》，你快买吧，不要踌躇了。

101.只有勤于思考，才能发现大自然的奥秘。

102.只有英雄才可成为航天员。

103.最后，再把生字放回文中来读。让孩子在语境中识字，做到字不离词，词不离句。

104.最后我终于知道了青菜为什么会变得那么小了，原来因为是我油放得太多了。