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题目：

§

9.3 

一元一次不等式组

年级

七年级

课型

新授课

教

学

目

标

知识与

技能

（

1

）理解一元一次不等式组、不等式组解集的概念；

（

2

）会解一元一次不等式组；

（

3

）会用数轴和口诀来确定一元一次不等式组的解集。

过程与

方法

通过一元一次不等式的概念及解集确定的方法类推一元一次

不等式组的相关概念的学习，发展学生的类比推理能力。

情

感

态

度

与价值观

使学生深刻体会数学源于生活并应用于生活；

感受探索的乐趣

和成功的体验，使学生养成独立思考的好习惯。

教学重点

求解一元一次不等式组

教学难点

一元一次不等式组解集的确定

教具

多媒体、直尺

教学过程

教学

环节

教学内容

设计意图

情

境

导

刚刚老师在路边遇到了美羊羊，她很不开心，我便问她

是不是发生了什么事情？美羊羊说她参加了青青草原举办的

数学竞赛，

其中有一道题怎么都算不出来，

大家能帮帮她么？

（利用多媒体出示问题）

【问题】

：

用每分可抽

30t

水的抽水机来抽污水管道里积存的

污水，估计积存的污水超过

1200t

而不足

1500t

，那么将污

水抽完所用时间的范围是什么？

师：能用你所学过的知识分析一下吗？（找关键词）

生：关键词是“超过”

、

“不足”

，表示不等关系。

师：解决此问题需要利用不等式，我们可以设：用

x

分钟将

污水抽完。则

x

满足的不等关系是什么？（提问学生回答）

以

学

生

喜

欢

的

动

画

人物举例，

引

发学生兴趣，

自

然

的

引

入

课题。