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(共24张PPT)名著导读《钢铁是怎样炼成的》中考一轮总复习之名著就是指具有较高艺术价值和知名度，且包含永恒主题和经典的人物形象，能够经过时间考验经久不衰，被广泛认识以及流传的文字作品。古今中外文学经典基础考察重点文学常识，作品背景，作者认识，人物梳理，重点情节，人物形象，内涵探究，阅读启示等……01名著导读古今中外文学经典中考一轮复习基础考点掌握作者介绍基础考点掌握奥斯特洛夫斯基（1904—1936）：前苏联著名无产阶级革命家、作家，布尔什维克战士。1904年7月30日出生于工人家庭，因家境贫寒，11岁便开始当童工，15岁上战场，16岁在战斗中不幸身受重伤，23岁双目失明，25岁身体瘫痪，1936年12月22日去世，年仅32岁。历时三载，克服难以想象的困难，创作了《钢铁是怎样炼成的》这部不朽的杰作，实现了重返战斗岗位的理想。代表作有《钢铁是怎样炼成的》和《暴风雨所诞生的》第一部。创作背景基础考点掌握《钢铁是怎样炼成的》描写了前苏联从十月革命到经济建设十多年间的各种激烈矛盾和残酷斗争，塑造了以保尔为核心的英雄群像，表现了一代青年的革命理想和革命英雄主义精神，揭示了生命的价值和意义在于奉献的主题。创作这部书时，奥斯特洛夫斯基已经双目失明、全身瘫痪，这部书是他强忍病痛，在病榻上历时三年才写成的。故事就取材于他自己的亲身经历。奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说：“钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成的，因此它很坚固。我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来，并学会了在生活中不灰心丧气。”内容梗概基础考点掌握《钢铁是怎样炼成的》以主人公保尔 柯察金的生活经历为线索，描写保尔 柯察金经历第一次世界大战、十月革命、国内战争和国民经济恢复时期的严峻生活。保尔早年丧父，母亲替人洗衣、做饭，哥哥是工人。保尔12岁时，母亲把他送到车站食堂当杂役，受尽了凌辱。十月革命爆发，老布尔什维克朱赫莱在镇上做地下工作。朱赫莱给保尔讲了关于革命、工人阶级和阶级斗争的许多道理。朱赫莱被匪徒抓去了，保尔与朱赫莱一起逃跑。由于维克多的告密，保尔被投进了监牢。从监狱出来后，保尔跳进冬妮亚的花园。冬妮亚和保尔产生了爱情。在激战中，保尔头部受了重伤。出院后，他参加恢复和建设国家的工作。冬妮亚和保尔思想差距越来越大，便分道扬镳。在筑路工程快要结束时，保尔得了伤寒，体质越来越坏。1927年，他几乎完全瘫痪了，接着又双目失明。他一方面决心帮助自己的妻子达雅进步；另一方面决定开始文学创作工作。这样，“保尔又拿起了新的武器，开始了新的生活。”主要情节基础考点掌握（1）保尔的主要经历经典情节：苦难的童年、三段恋情、战场上的搏杀、工地上的磨练、四次死里逃生、打消自杀念头、文学创作过程（2）三段恋情的女主角①冬妮娅（林务官的女儿）②丽达（女政委）③达雅（工人）（3）保尔四次死里逃生的经历第一次：在与波兰白军队战斗中，保尔的腿受伤并得了伤寒。第二次：保尔在骑兵部队的战斗中，一颗炸弹在身边炸响，头部受了重伤第三次：繁重的肃反工作击倒了有着伤病的保尔，不得不离开岗位回家养病第四次：在铁路快修完时，保尔得了伤寒和大叶性肺炎。主要情节基础考点掌握（4）能够体现他钢铁般的意志的具体事例1、修铁路时，带领小分队克服种种艰难困苦，疯狂地工作。（修铁路时遇到的困难：①秋雨、暴风雪以及所带来的寒冷，②饥饿的困扰：伤寒的流行④住所和工具的简陋：⑤匪徒的骚扰，⑥机关官僚主义作风。）2、失去工作能力、被党发给残疾证后，顽强地战胜了自杀的念头。（原因：保尔全身瘫癌，双目失明，非常苦恼，于是产生了自杀的念头。过程：最后为自己想自杀的念头羞愧和愤怒，顽强地战胜了自杀的念头。）3、在与病魔的搏斗中，多次让死神退步。4、克服难以想象的困难，在病床上写作。（保尔的作品：《暴风雨所诞生的》）（文学创作的过程：①保尔忍受着身体上和精神上的巨大痛苦，先是用硬纸板做成的框子来写，后来是自己口述，请人代笔。②在寄稿的过程中稿子遗失，六个月的心血白费。③在母亲和妻子的帮助下小说终于出版。）5、在精力完全耗尽之前，他没有离开过革命队伍。人物形象基础考点掌握保尔·柯察金：出生于贫困的乌克兰铁路工人家庭，早年丧父，十分贫苦。全凭母亲替人洗衣做饭维持生计，直到哥哥工作之后，才有所改善。后到省肃反委员会工作。保尔性格：顽强、执着、刻苦、奋进、勇敢、奉献、宽容、诚实、坚强、不为命运所屈服。保尔精神：自我牺牲的精神，顽强坚韧的意志，坚定不移的信念，热爱读书的精神。为理想而献身的精神。 ①因救朱赫来而入狱，面对敌人的严刑拷打，坚贞不屈；②为了革命英勇作战，头部受伤，右眼失明；③为了革命牺牲了与冬妮娅的爱情。钢铁般的意志。 筑路时，带领“潘克拉托夫小分队”克服种种困难疯狂地工作。顽强奋斗，乐观豁达。 死神曾三次触及他，但他坚持写作并乐观地安慰妻子达雅。人物形象基础考点掌握朱赫来：共产党员，一个坚强的红军战士，善于领导和组织群众，他在革命斗争中很好地团结了广大的工人和教育了无数的青年，保尔就是深受他的教育和培养而成长起来的。革命的引路人。 引导像保尔一样的年轻人走上革命道路。无私奉献，关爱他人。 修路视察时，送给保尔一双靴子和一把毛瑟枪。坚强、刚毅、有坚定的革命信念和很强的领导组织才能。 对自己所走的道路十分明确，对敌人极度憎恨，坚决和剥削者作顽强斗争。人物形象基础考点掌握善良、大方、热情、身上有强烈的小资产阶级情调、贪图安逸的生活。——保尔年轻时的恋人，由于贪图安逸的生活，蜕变为时代的落伍者和寄生虫，最终保尔与她决裂。冬妮娅：保尔的初恋对象，她是一个林务官的女儿，纯洁善良，美丽动人。她曾把《牛虻》这部小说介绍给保尔看，这部书启发了他的思想。她是在偶然的相遇里认识保尔·柯察金的，由于他的倔强和热情，她不自觉地喜欢他，爱他。但由于阶级出身的关系，她没有和当时许多的青年一样去参加保卫苏维埃政权的伟大斗争，保尔因此放弃了他们的感情。人物形象基础考点掌握阿尔焦姆：是保尔的哥哥，一个火车司机，钳工，市苏维埃主席。他具有工人阶级的高贵品质，和敌人进行了不懈的斗争，他是朱赫来最好的助手。丽达：一个优秀的共产党员，是保尔深爱的对象；漂亮、机智，打扮简单而干练，心地善良而坚定。她酷爱工作，善于出谋划策，能够积极应对突发事件，不让私人的感情影响工作大局。她爱憎分明，热爱自己所信仰的共产主义，与保尔志同道合，配合默契。作品主题基础考点掌握《钢铁是怎样炼成的》作品以作者自己的经历为基础，讲述了保尔·柯察金从一个不懂事的少年到成为一个忠于革命的布尔什维克战士，再到双目失明却坚强不屈创作小说，成为一块坚强钢铁（是指他的精神）的故事。赞扬了在绝望的命运中仍坚强不屈，向命运挑战的精神，表现出了作者所代表的当时无产阶级对受压迫命运的抗争精神。《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高理想主义光芒的小说，是理想主义的旗帜与人生的教科书。作品评价基础考点掌握《钢铁是怎样炼成的》展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。这部小说是20世纪30年代苏联文学中最优秀的作品之一，是影响历史的百部经典之一，是生活的教科书。它闪烁着崇高的理想主义光芒，成功地塑造了保尔 柯察金这一无产阶级英雄形象。保尔 柯察金身上凝聚着美好的精神品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质，这是永远值得我们学习的。小说《钢铁是怎样炼成的》回答了作为青年人最迫切需要回答的一个问题，这个问题是人的一生应该怎样度过。我们要树立崇高的理想，在正确的目标中去理解人生的意义，实现人生的价值，每个人都要用顽强的毅力、坚定的意志去迎接生活的各种挑战。保尔自我献身的精神、坚定不移的信念、顽强坚韧的意志应成为青少年永恒的人生坐标。艺术特色基础考点掌握1、现实与虚构结合，既有强烈的自传性，又是小说在开始构思时，作者最初的设想是用回忆的形式，把自己的真实生活历程记录下来。但是，在写作的过程中，作家从许多优秀的共青团的生活中汲取素材，加以虚构、典型化，塑造了典型人物保尔的光辉形象，突破了自传的局限，增加了主人公的概括性和普遍意义。2、在广阔的社会历史背景中刻画人物小说从“十月革命”前的1915年写起，一直写到20年代末开始的社会主义大规模建设。保尔的活动、思想发展都是在广阔的历史背景下展开的，其英雄业绩、性格，也是在一系列激烈的斗争中显现的。主人公就是历史的一部分，是历史的创造者之一，他的命运与苏维埃政权的命运息息相关。3、巧妙地利用书信、日记、内心独白、格言警句等来刻画人物，使人物形象丰满作者利用书信、日记，侧面烘托主人公的性格。例如，借助团委书记丽达的日记描写保尔的英雄行为；借助医生的日记记述保尔在疗伤过程中的过人毅力；用保尔自己的书信来交代他的生活变化。小说中还穿插了大量的内心独白，这些内心独白为读者打开了通向主人公心灵深处的大门，挖掘了保尔美丽的精神世界。4、小说的景物描写、心理描写、环境描写也都相当出色，语言简洁优美，富有表现力，如描写修筑铁路时多处环境描写，突出了环境的险恶。根据中国国运线考点预测运用作品关键词，考情联系分析，重难题型预测，举一反三探究……02名著导读古今中外文学经典中考一轮复习难点探究预测中国国运线中的文化内涵冲破天命观——天行健，君子以自强不息文化经济逐渐走上正轨盛世繁荣海纳百川文化反思，知行合一走向衰落直到思想觉醒现在的我们？考点关键词难点探究预测主要人物的光辉精神小说通过主人公保尔·柯察金在革命斗争中成长的历程，真实而艺术地反映了从十月革命、国内战争到恢复国民经济各个时期的前苏联社会特点和时代气氛，热情歌颂了为祖国而战的前苏联年轻一代，展示了他们的成长历程和精神风貌。阅读启发《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高理想主义光芒的小说，是理想主义的旗帜与人生的教科书。作品类型对比文章与其他名著具有一些共性，可以从不同的角度来欣赏作品的现实意义。123典型题重现难点探究预测习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上说：“人生理想的风帆要靠奋斗来扬起。”请你结合阅读《钢铁是怎样炼成的》经验，谈谈对这句话的理解。（100字左右）示例：一个人的理想，是激发他战胜困难的动力（解释）。主人公保尔，在枪林弹雨中，他勇往直前；在冰天雪地中，他坚守在修路工地，在身体残疾后，仍坚持写成不朽的名著……“为全人类的解放而斗争”的理想给了他战胜困难的力量（为达到理想有持续的行动）。典型题重现难点探究预测《钢铁是怎样炼成的》中，主人公保尔由一个生活在社会底层、受尽欺悔的少年成长为一名勇取刚毅、成熟冷静的革命战士，实现了巨大的成长。请结合具体情节分析，是哪些原因促成了保尔的成长？示例：保尔·柯察金出生于贫因的铁路工人家庭，早年丧父，凭母亲替人洗衣做饭维持生计，生长环境艰苦。在筑路过程中朱赫来教育保尔“钢铁是怎样炼成的”，让保尔的意志更坚强，全身瘫痪、双目失明时，保尔也曾一度产生过自杀的念头，靠内心强大的信念使他很快从低谷中走了出来，最后拿起新的武器，开始了新的生活。典型题重现难点探究预测经典名著造的人物形象，往往都有超于常人之处，读者在欣赏他们闪烁的人性光辉的同时，也汲取了前进的力量。下面的人物形象中，有哪些超于常人之处？请结合相关故事情节简要谈谈你的看法。示例：保尔在全身瘫痪双目失明的情况下，没有悲观绝望，而是乐观地对待生活，在病榻上坚持写作（不顾身惠重感冒抢救珍贵木材，急性风湿病丧失了劳动能力，双目失明后，请妻子达雅帮忙打字也要写作）。他热爱学习、爱憎分明、永不言败、自我反省、坚定不移、为革命献身、热爱生活、积极进取、不畏困难、永不退缩的精神和品质都有超于常人之处。典型题重现难点探究预测老子云：“上善若水，水善利万物而不争。”大意是至高的品性像水一样，泽被万物而不争名利。请你结合《钢铁是怎样炼成的》相关名著内容，谈谈这个人物是否接近老子说的这一境界？并简要阐明理由。示例：我认为最接近老子所说境界的人是保尔。保尔是一个意志坚定的人，经历了四次死里逃生和多次伤病的折磨，但一次一次的打击没有把他击垮，而是使他的意志更加坚强，他用钢铁般的意志诠释着生命的意义，敢于向命运挑战，有一种自强不息、奋发向上的精神。保尔崇高的革命思想、高尚的道德情操、忘我的献身精神、坚强的斗争意志、乐观的生活态度以及明确的人生目标，都是值得我们学习的。典型题重现难点探究预测小说《钢铁是怎样炼成的》巧妙利用内心独白来展现人物的成长历程。请结合小说中你印象最深刻的一段保尔的内心独白，探究保尔成长之路中的关键节点。示例一：保尔战胜伤寒后，去拜访哥哥阿尔焦姆。他为哥哥因家庭生活负担无心参加革命的境况感到痛心，也为自己马上要回到飞速发展的大城市感到高兴。随后，他来到郊外的烈士公墓生发“为人类的解放而斗争”的内心感慨。此刻的保尔更加坚定自己的信念，要为解放全人类贡献自己的整个生命和全部精力。示例二：保尔重伤后非常苦恼，不能自拔，独自坐在海边公园的长凳上，产生了自杀的念头。当他抽出手枪时，他对自己说了很多话，认为自杀是最怯懦和最容易的出路，应该勇敢活下去，使生命变得有益于人民。保尔的释怀使他摆脱伤病的心理束缚，此刻他的内心更加坚定，要为自己坚持的事业奋斗终生。典型题重现难点探究预测小庆同学在读完《钢铁是怎样炼成的》和《朝花夕拾》两本书后他有一个共同的发现：“精神支柱是保尔和鲁迅奋斗道路上的灯塔，这些精支柱指引着他们前进的方向”。他想在班级的名著展示会中与同学们分享他的感悟，请你结合保尔和鲁迅先生成长过程中的具体事例，帮助他自己的观点阐述得更加清楚。示例：在保尔和鲁迅的成长过程中，他们都拥有自己的精神支柱来支撑他们不断努力向前。保尔在发电厂遇到朱赫来，朱赫来教他打拳并培养了保尔朴素的革命热情，并引导他走向革命的道路，他是保尔的精神导师，藤野先生给予了鲁迅精神上的抚慰，中国留学生在日本遭受了很多歧视，鲁迅在异国他乡能受到来自藤野先生的鼓励，治学态度的传承，藤野先生亲自将鲁讯的错误给改正了过来，让鲁讯看到了严谨治学的态度，懈怠之时的督促，鲁迅把腰野先生的照片挂在自己的墙上，督促自己，他给了鲁迅先生前进的动力。谢谢欣赏中考一轮总复习之古今中外文学经典

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