本书是专门针对高等院校动画专业中“三维角色动画制作”课程而编写的专业课教程。动画的核心是针对动体的制作，而角色动画又是动体制作中的重点与难点。本书从Maya角色动画的基础讲起，结合实战，系统地讲解Maya角色动画制作理论、制作过程与制作技巧。完整的角色动画制作应该包括： 角色建模、表情动画制作、材质与贴图制作、骨骼绑定、蒙皮权重处理、非线性动作制作、镜头输出。有高级要求的角色动画还要进行肌肉的添加制作，因此涉及的内容很多。然而，一部好的教程应该内容简洁、重点突出、通俗易懂，并且能够举一反三。因此，本着这样一种理念，本教程从角色骨骼绑定之后的操作开始讲起，重点放在角色的动作制作与编辑上。而对于动作制作之前的准备及辅助性工作则放到其他教程的内容当中。角色动画不仅是软件制作的问题，而且涉及表演学、动画运动规律等理论知识的应用。三维角色动画高效率的制作还需要有先进的制作流程以及动作库素材的配合。因此，本书在介绍角色动画制作的同时还对其制作流程以及相关素材资源化管理等问题进行讲解，以便使读者全面、系统地掌握角色动画制作的知识与技术。

前言 在动画的基础理论课“动画原理”的学习中，我们应该知道动画中的动体分为两种类型，一种是有生命的动体，如人物、动物或一些拟人化的生物； 一种是无生命的动体，如树木、火焰、流水、道具等。按照动画专业的分类，有生命的动体被称为角色动画。本书就是针对角色动画制作学习的教程，也就是教读者利用Maya软件平台来制作三维角色动画。 动画是动的艺术，运动和动作的表现是动画创作的核心。三维角色动画是一部动画片制作的重要一环，角色的运动、动作以及表演的生动性都包含在其中。一个完整的角色动画制作应该包括： 角色建模、表情动画制作、材质与贴图制作、骨骼绑定、蒙皮权重处理、非线动作制作、镜头输出。有高级要求的角色动画还要进行肌肉的添加制作，因此涉及的内容很多。然而，一部好的教程应该内容简洁、突出重点、通俗易懂，并且能够举一反三。因此，本着这样一种理念，本书从角色骨骼绑定之后的操作开始讲起，重点放在角色的动作制作与编辑上。而对于动作制作之前的准备及辅助性工作则放到其他教程的内容当中去。角色动画不仅是软件制作的问题，而且涉及表演学、动画运动规律等理论知识的应用。从表演学上讲，肢体的动作常与表情动画配合以加强对角色心理活动的表现。为了适应专业制作的要求，表情动画的制作也纳入到本书的讲解内容中来，并且将表情动画与肢体动作的结合作为重点来讲解。 学习角色动画不仅要概念清晰，熟悉制作流程，更重要的是在制作实践中积累经验，因此，平时的制作练习很重要。另外，值得提醒读者注意的是，学习动作制作不能使用短肢的卡通角色作为练习实例，而要使用正常比例的角色来进行制作，这样才能真正认识关节的变换形态，准确地做出动作判断，将动作制作到位。一段好的角色动画应该是动作流畅、富有表演性、生动传神、富有美感。在手绘动画中，复合动作的制作非常复杂。不要说是一个动作，就是一帧画面都需要经过反复的对位、多次同描才能够完成。与手绘动画不同，在三维计算机动画中角色的动作可以一部分一部分地制作，然后再叠加起来。这种对复杂动作所采用的叠加制作方法主要是依赖于计算机的合成技术。这就需要我们掌握动作分析、表演学等理论知识，并且熟练应用动作流的编辑技巧，通过动作的组合来实现。对动作流的编辑以及动作节奏的制作固然重要，而掌握软件制作的内在逻辑更为重要。 随着计算机技术的高速发展、软件技术性能的提高、技术手段的强化，三维计算机动画具有便捷的修改技术、神奇的合成技术、灵活的替换技术、强大的数据交换技术的支持。三维计算机动画具有这样的制作特点，就为各种计算机动画素材进行资源化管理创造了条件。这也是三维计算机动画与二维手绘动画的最大不同，因此，通过本书的学习，读者在掌握动作设计的同时，还要学会制作动作库、表情库、口型库等资源，以及对这些资源的扩充、整理与调用。这些资源素材的积累不仅是平时制作练习的成果，而且可以作为资源文件储备。一旦有所需要，经过一些修改、整理、组合就可以成为新的样式，并且变化无穷。这对于提高制作效率，无疑又是一个飞跃，只有具备这样的素质才能成为一个合格的动画师。 在动画各专业中，动作设计师不同于其他的制作人员，动作设计师一般要求掌握两种以上三维软件的动作制作技术，而对于其他的制作人员则没有这样的要求。两种软件的交互使用会使角色动作的制作更加完美而生动，因此，好的动作设计师都具有这样的素质。要达到这样一个目标，先要脚踏实地地学好Maya角色动画制作技术，才具备深入学习的可能性。 动作设计师不仅负责对角色动作的设计与制作，还负责对整体制作流程的总体掌控。目前，对制作流程的把握能力和应变能力已经成为衡量动画制作人员专业水平的一项重要标准。本书也利用一个章节来对角色动画的制作流程进行全面的介绍，对流程的熟悉是真正掌握高效率制作方法的基础，并融会贯通，只有这样才能融入高效、快速的制作流程中来，充分发挥计算机动画的技术优势，通过技术整合来发挥计算机动画制作的最高效率。特别是对于动画监制人员来说，只有全面掌握了三维动画的制作技术，才能提出最佳解决方案，率领团队完成高难度的制作任务。 按照常规，三维动画教程的编写一般都以演示教学为主要手段，本书也不例外，在每一章的后面都配有两个典型实例的制作。在制作实例的选择上，我们省略了双人对打、四足动物的动作制作等内容，而选择具有代表性的、能够与实战制作流程相对应的实例来讲解，并且录制成了视频教程，以便于读者学习。 作者2018年4月于哈尔滨理工大学

版权图片链接