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e和n和l和k组成lenk（伦克）。英语单词的产生是汉英两种语言双向交流的产物，一些带有中国特色的名称和概念进入英语词汇，同时还有一些英语词汇进入汉语，在文化环境中衍生出新的含义，形成英语词汇的语义文化特征。

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e和n和l和k能组成的单词是:lenk人名（德、捷、波）伦克。Klen人名，克伦。这几个字母只能组成一些人名。

A/ei/ apple 苹果 ax斧头 arrow箭头

B/bi:/ bed床 boy男孩 bird小鸟

C/si:/ cat猫 cap帽子 cake蛋糕

D/di:/ door门 doll洋娃娃 dog狗

E/i:/ elf小精灵 elephant大象 red红色

F/ef/ father爸爸 fan扇子 fork叉子

G/d3i:/ good好的 girl女孩 gun枪

H/eit∫/ hen母鸡 head头 hand手

I/ai/ in里面 ink墨水 inch英寸

J/d3ei/ jeep吉普车 jar罐子 jump跳

K/kei/ kiss吻 pink粉色的 lovely可爱的

L/el/ ruler尺子 leg腿 black 黑色的

M/em/ mother妈妈 monkey猴子 mouth嘴巴

N/en/ new新的 nine九 night夜晚

O/əu/ ox公牛 octopus章鱼 ostrich鸵鸟

P/pi:/ peach桃子 park公园 pen钢笔

Q/kju:/ queen皇后 radish胡萝卜 quick快速

R/ɑ:/ rainy雨 run跑步 question问题

S/es/ soldier士兵 teacher老师 sun太阳

T/ti:/ T-shirtT恤衫 tea茶 teacher老师

U/ju:/ up向上 under在……下面 uncle叔叔

V/vi:/ vase花瓶 van货车 vest背心

W/`d∧blju(:)/ wall墙壁 Word单词 woman女人

X/eks/ fox狐狸 next下一个 fax传真

Y/wai/ yellow黄色 yes是的 yo-yo溜溜球

Z/zed;zi:/ zero零 zebra斑马 zoo动物园

扩展资料：

英文字母组合发音规律

1．开音节

1）以发音的元音字母结尾的单节。 例：be，he。

2）以辅音字母（r 除外）+不发音的e结尾的音节。 例：make，like。 * 在重读的开音节中元音字母按字母名称读音。

2．闭音节 以一个或几个辅音字母（r 除外）结尾而中间只有一个元音字母的音节， 称为闭音节。例：map，desk，is。

* 在重读的闭音节中元音字母读做短元音。

字母a，e，i，o，u 在重读音节中的读法 字母 名称 位置 读音 举例a /ei/ 开音节 /ei/ name，take

闭音节 // map，bage /i:/ 开音节 /i:/ be，he

闭音节 /e/ egg，besti /ai/

开音节 /ai/ like，kite

闭音节 /i/ bit，fito /ou/

开音节 /əu/ note，no

闭音节 // dog，lotu /ju:/

开音节 /ju:/ mute，use

闭音节 // bus，cut

l和e和n和l和k能组成的单词是：lenk。指lenkn.（Lenk）人名；（德、捷、波）伦克。

英语单词的组成，是由字母组成的。字母构成音节。一般来讲有一个元音就是一个音节。含一个元音的词叫作单音节词。含两个或两个以上元音的单词叫作双音节或多音节词。单音节词都是重读音节，双音节和多音节词中一般有一个重读。

例如：

a)辅音+元音+辅音 例如：bad,bed,sit,hot,cup;

b)元音+辅音 例如 it、of;

c) 元音+多个辅音 例如：egg ,fish

需知：

单音节词基本都是重读音节，含有两个以上音节的单词中才涉及到重读音节和非重读音节的区分。

①单音节词几乎都按重读音节对待。

②双音节名词60%以上是第一个音节重读；双音节动词有90%以上是第二个音节重读。

③三个或三个以上音节的单词中有比较大的一部分是倒数第三个音节重读。

④能辨清词头、词干和词尾的,一般都是词干重读。

⑤含有—tion—sion,—ssion等字母组合的,肯定是该字母组合前紧挨着那个的音节重读。

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