发文稿纸的一般格式范文

发文稿纸的一般格式范文，在写发文稿的时候要把观点鲜明的写出来。对问题的态度也要明确表达。发文稿的写法相对来说比较灵活，结构形式要求也没有那么的严格，我为大家整理的发文稿纸的一般格式范文。

全体教职员工、全体同学：

大家下午好!

近年来，我校坚持教育创新的理念，不断加强教育现代化建设，不断提高教育教学水平。我们提倡在学生中加强素质教育，而素质教育的一个重要就是要求我们的学生做到德、智、体、美、劳全面发展。全面提高学生良好的素质。这就不仅要求我们培养学生高尚的思想品质和健全的人格，还要培养学生良好的身体素质和健康的心理素质。

同学们，教育的宗旨就是以人为本，全面提高人的基本素质。因此，学校在改善办学条件，提高教学质量的同时，贯彻教育方针，大力推进素质教育，认真实施新课程标准，我们特别注重提高学生的身体素质。学校举办这次运动会正是对教育活动的一次检阅，一次大验收。

近两年来，我校的教育教学质量取得了可喜的成绩。在过去的一年里，我校张良忠、李代金老师在全乡举行的大考中分别取得了第一名的好成绩。在上级领导的关心和支持下，我校又建起了两栋教学楼，那么随着校园环境的日益完善，校园治安环境将会呈现出良好的发展势态，我们的校园将会面貌焕然一新，大气的文化氛围将会逐渐形成。这一切的一切都说明我们的学校在不断的前进。

同学们，我们刚刚经历过了亚运会那激动人心的场面，那一枚枚沉甸甸的金牌，是我们每一个中国人的骄傲。因此，在这次运动会中，我希望同学们能在运动会上大显身手，充分展示自己平时刻苦训练的风格，赛出水平，同时，我也希望，通过这次运动会进一步推动我们学校体育活动的蓬勃开展。

“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”。我衷心希望各班的体育健儿在运动场上一展雄姿，赛出水平，赛出友谊，赛出风格，发扬奥运精神，向着更高、更快、更强的目标而努力，创造出新的成绩。

最后祝运动会圆满成功。

谢谢!

尊敬的各位领导、教师们:

大家午时好!

首先感激学校领导给我这次机会，和大家一齐交流。教学经验是谈不上的，有的只是自我的一点点体会；这些体会很肤浅，还期望教师们能对不当之处批评指正。下头就我工作上的一些体会和大家分享一下

第一方面，在教学方面，我觉得应注意以下两点。

首先，注重激发培养学生的学习兴趣，比如在学习新课时我喜欢用学生感兴趣的情景故事和学生感兴趣的事情，来做引导或铺垫，这样就能够把学生分散的.注意力立刻吸引到本节可当中，让学生带着好奇心投入到本节课的学习，这样也能帮忙学生更好的理解本课资料，也更容易激发学生学习的兴趣。

其次，在课堂教学中，采用少讲、精讲，而让学生多读，多写，多思考。并经过小组交流合作的方式培养学生的探究本事、组织本事，语言表达本事等等。魏书生教师有一段话讲得十分好，他说:“如果讲课时候，生怕讲的不全，而被考试钻了空子，就面面俱到，结果大讲特讲，那就太累了，学生不仅仅没记住这么多资料，结果连重点资料也被冲淡了。”所以我们在教学中对于每一课就是引导学生抓住重点资料去学习，那些可讲可不讲的资料，我们就大胆舍弃，让学生独立的去思考完成，这样课堂气氛就活跃，教师讲得简便，学生学得欢乐。

第二方面，要想成为一名合格的教师，就要较好的驾驭课堂，而管好课堂纪律是驾驭课堂的首要一步，没有这个前提，不管你有多么渊博的知识，都难以传授给学生。因为教师这个职业的特殊性在于应对的是学生，仅有让学生听你的课才能有成效。所以抓好课堂常规是提高课堂效率的前提。

第三方面，做一个受学生欢迎的教师。如果能做到学生十分乐意上你的课，那么你就成功了一半了。俗话说:亲其师，则信其道。做一个受学生欢迎的教师，就要多找学生谈心并且真心对待关心每一名学生，学生喜欢你，就自然会爱上你的课。

第四方面，精心设计课堂教学。精彩的教学设计是一堂好课的精髓，而这正是我们年轻教师需要不断学习，钻研的主要方向。这也需要我们要多向其他教师学习。不断提升自我。

第五方面，不断的总结反思。在教学中，总会出现这样那样的错误，把这些做得不好的地方都记录下来，再反思。如果重新上这堂课的话该如何处理才更加妥当，无形中就能够为自我积累很多有用的课堂实践。不管向XX学习，都要融入自我的思考，自我的想法，才能把别人的东西转化成自我的东西，存在自我的大脑里，终身为自我所用。

以上是我个人在教学过程中的一些做法，相信在座的每位教师都比我做得更好，并且在我的教学过程中还存在很多不足，有不当之处敬请各位教师批评指正。多谢大家!

原稿书信格式主要包括五个部分：称呼、正文、结尾、署名和日期：

1、称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。

2、问候语：如写“你好”、“近来身体是否安康”等,可以接正文。

3、正文。这是信的主体，可以分为若干段来书写。

4、祝颂语。以最一般的“此致”、“敬礼”为例。“此致”可以有两种正确的位置来进行书写，一是紧接着主体正文之后，不另起段，不加标点；二是在正文之下另起一行空两格书写。“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写。后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。

5、称呼和祝颂语后半部分的顶格，是对收信人的一种尊重。是古代书信“抬头”传统的延续。古人书信为竖写，行文涉及对方收信人姓名或称呼，为了表示尊重，不论书写到何处，都要把对方的姓名或称呼提到下一行的顶头书写。它的基本做法，为现代书信所吸收。

6、署名和日期。写信人的姓名或名字，写在祝颂语下方空一至二行的右侧。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系，如儿×××、父×××、你的朋友×××等。

7、如果忘了写某事，则可以在日期下空一行、再空两格写上“又附”，再另起一行书写未尽事情。

书信稿纸格式怎么写

书信稿纸格式怎么写？现在有不少人喜欢写一封书信给他人，但书信是非常讲究格式的，很多人不知道书信的格式是什么。那么接下来就由我带大家详细了解下书信稿纸格式怎么写的相关内容。

亲爱的爸爸妈妈：

十五年来你们含辛茹苦地把我抚养长大，你们的恩情我无以为报，爸妈，你们在我的心中是最最伟大的，在我心中也是最最重要的人。

但是爸爸妈妈我需要在你的理解，你的鼓励，子重上初二以来我成绩下降的非常的快，但是您总是让我认真读书，没有一句鼓励我的话，其实在我心中，我何尝不希望自己的成绩好，何尝不希望我能永远名列前茅，我多么的希望你们在我失意的时候安慰我一下，我多么的希望你们能鼓励我一下，让我至少感到对自己加油的动力。

爸、妈，我也知道，你们的心中都是为我好，但我也需要属于自己的空间。

爸、妈，我以前总是怪你们管得紧，不让我看电视，不让我同同伴们一起玩(都必须作业都做好的前提下)，也都怪你们太唠叨，在每次上学以前都对我说好好学习，每次当我听到这句话，我的头都痛。

不过，在这段你在的日子里，我会以为自己自由了，但是却恰恰相反，我觉得身边没有你的唠叨，我变得生活中好像缺乏了一样什么东西。我体会到了最幸福的时刻，就是爸妈在你的身边，在你的左右，在你回家的时候给你一个微笑，一声亲切的呼喊或一个温暖的拥抱，这就是幸福和美好。

谢谢你们！对我的教育，谢谢你们对我的“唠叨”。

谢谢你们，给了我一个温暖的家，温馨的生活，谢谢你们在我矛盾的时候开导我。

你们就是我心中永远的太阳，是我奋斗的动力，是我前进的指路灯。

此致

敬礼

你们的女儿：xx

20xx.03.15

书信的格式：

（1）把称呼放在顶格，可以加上修饰词，如“尊敬的”等。

（2）问候语，如“您好”。

（3）正文。你想要表达的`内容。

（4）祝颂语。一般为“此致”，“敬礼”。“此致”可以紧接着正文写，也可以另起一段空两格写。“敬礼”则要在“此致”的下一行顶格写，还要加感叹号。称呼和祝颂语后半部分的顶格，是对收信人的一种尊重。

（5）署名和日期。写信人的名字，写在祝颂语的下方一行或是二行靠右侧。如需要可以在写信人的名字前写上与收信人间的关系。如父XXX，你的好友XXX等。然后日期写在名字下一行的靠右侧。如果想增加内容，可以在日期下一行空两个写“又附”，然后再下一行写内容。

扩展资料

信封的格式：

邮编左上角写收件人的，右下角写寄件人的.地址看你是寄到国内还是国外，国内就要地址从大地方写到小地方，国外就从小地方写到大地方。比如寄到国内，就写中国XX省XX市XX区/县XX街道XX小区XX单元XX室，自己的地址要写在右下角的邮编上面也就是寄件人邮编的上面。

word稿纸格式

word稿纸格式，日常工作中，稿纸是我们经常使用到的，Word是我们常用的软件，在Word上写文书的格式也是很重要的，一个标点符号都不能错。那么，word稿纸格式要怎么写，大家可以参考一下。

1、启动Word，创建一个新文档。打开“稿纸设置”对话框进行稿纸的设置，如图1所示。单击“确定”按钮关闭“稿纸设置”对话框后，文档中即添加了稿纸，将该文档保存为“稿纸.docx”文件。

2、打开需要创建稿纸的文档，将插入点光标放置到需要插入稿纸的位置。在“插入”选项卡的“文本”组中单击“插入对象”按钮。

3、打开“对象”对话框，切换到“由文件创建”选项卡，单击“浏览”按钮打开“浏览”对话框，选择刚才保存的`稿纸文件，然后依次单击“确定”按钮关闭对话框。

4、此时在插入点光标后一页将插入稿纸。由于创建的稿纸文件是一个只有一页的文件，这里插入的稿纸页也只有一页。

在Word 2003中，我们可以方便地用稿纸方式来书写稿件，但用Word创建的稿纸边框线为深灰色、网格线为浅灰色。如果我们希望用漂亮的框线颜色来美化自己的稿纸，但找遍所有的菜单和工具栏，都不能找到可以直接修改稿纸框线的命令或工具按钮，难道在Word 2003中只能使用这种单调的稿纸框线颜色，不能设置自己的稿纸方式吗？

其实在稿纸创建完毕后，依次选择“视图→页眉和页脚”菜单命令，在弹出的“页眉和页脚”工具栏可以看到光标在页眉区中不停地闪烁，同时稿纸框线的颜色也变成较深的颜色。将鼠标指针指向稿纸的边框线，当鼠标指针变成黑十字方向箭头形状后，双击鼠标左键，这时Word 2003就会弹出“设置自选图形格式”界面，选择“颜色与线条”选项卡，然后在“线条”项目区中单击“颜色”下拉箭头，从线条颜色列表中选择所需要的稿纸边框颜色。

提示：如果你对稿纸还有更高的要求，还可以在“颜色”、“带图案线条”中选择相关的边框图案、虚实、精细等项目。

设置完成后单击“确定”按钮，此时我们就可以看到自定义的稿纸边框颜色了。

下面我们修改稿纸网格线的颜色。将鼠标指针指向稿纸网格线，当鼠标指针变成黑十字方向箭头形状后，双击鼠标左键，打开“设置自选图形格式”对话框，然后在此对话框中进行稿纸网格线颜色的修改操作，此外还可以对风格的填充颜色进行设置。设置完成后单击“确定”按钮关闭对话框。单击“页眉和页脚”工具栏上的“关闭”按钮。关闭“页眉和页脚”工具栏。

此时我们就可以在稿纸中进行文档工作了，文档完成后，得到的稿纸效果，是不是很漂亮！

二、在文档末尾自动插入文章字数

写完一篇文章后，我们总希望知道它的字数。在Word中依次选择“工具→字数统计”菜单命令即可实现。但每次都要这样似乎有点麻烦，其实，使用“域”可以轻松完成上述任务。

1. 将光标定位到需要加入字数统计的地方，手工输入有关统计字符的提示信息，如“本文档的总字数为：”。

2. 依次选择“插入→域”菜单命令，打开“域”对话框。在“域”对话框的“类别”列表中选择“文档信息”，在“域名”列表框中选择“NumWords”。

3. 单击“确定”按钮，关闭所有对话框。此时，当前光标处就会显示出该文档的字数。

对文档进行修改后，统计的字数并不会自动改变，只要将光标移到域代码上，待其变为灰色后用鼠标右击，执行“更新域”或按“F9”键，Word就会自动更新该域，显示出修改后的字数。如果你想一劳永逸，可直接打开Word的通用模式，将有关字数统计的域插入该模板文件并保存即可。

一、关于稿纸和信纸格式区别如下：

1、作用不同

稿纸：稿纸是用标准的均匀网格或水平线整齐地划分的纸，用于手写。它是手稿，文章或文件的草稿。

信纸：信纸是一种切成一定尺寸并适合字母规格的书写纸。

2、规格不同

稿纸：规格通常为20 * 20、15 * 20，也称为300格，400格和500格。

信纸：大16开21×28.5cm正16开19×26cm；大32开14.5×21cm正32开13×19cm；大48开10.5×19cm正48开9.5×17.5cm；大64开10.5×14.5cm正64开9.5×13厘米。

3、优势不同

稿纸：方便阅读和统计字数。

信纸：信纸色彩缤纷，里面有各种各样的气味设计，非常适合情侣写信。信纸也可用于折叠纸鹤。

二、稿纸是方格格的，信纸是横道道的。

百度百科-信纸

百度百科-文稿纸

规范的稿纸书写格式

规范的稿纸书写格式，现如今很多人已经不会采用稿纸的书写格式了，毕竟已经很少有人会用稿纸进行书写，大多数是采用电脑电子版文件，下面我带大家简单了解一下规范的稿纸书写格式.

1、稿纸格式

1.点击 文件-》新建-》点击右侧的模板（本机上的模板）-》点选 报告-》稿纸向导 2.在打开的.向导对话框中先选择稿纸大小是B5、A4或B4，然后单击“下一步”。

2.选择稿纸网格设置 ，每页400字（20*20）还是300字（20*15），单击“下一步”。再选择页号位置和附注（即稿纸左下角和右下角内容）。

3.这样，标准稿纸设置完成 。稿纸模板如经常用到，建好后将其存为模板文件，可随时调用。

4.在标准稿纸格式中输入文字需注意 ，可以更改正文字体，但不能更改正文字号大小与字间距、行间距等设置；格式中输入英文时，应将输入法切换到中文输入法的全角状态，才能保证稿纸格线对齐。

2、手写的论文格式

1.封面、任务书 封面、任务书上的内容用钢笔填写或打印，必须正确无误。 2。

2.中文摘要 （1）“摘要”二字（小二号黑体）居中，字间空一格。 （2）“摘要”二字下，摘要内容（小四号宋体）。

每段开头空二格，标点符号占一格。 （3）“关键词：”（小四号黑体）在摘要内容之后隔一行空二格编写。

关键词（小四号宋体）数量为3-5个，与“关键词：”接排（不留空格），每关键词之间用分号分开，最后一个关键词后不打标点符号。 2。

3.外文摘要 （1）“Abstract”（小二号Times New Roman加粗）居中。 （2）摘要内容（小四号Times New Roman）。

(3)“Key words：”（小四号Times New Roman加粗）在摘要内容之后隔一行空四个字母编写。 关键词（小四号Times New Roman）与“Key words：”接排（不留空格），每一关键词之间用分号分开，最后一个关键词后不打标点符号。

4.目录 目录按两级标题编写（如：第1章□□□□……1,1。1□□□□……1），上下空两行，“目录”二字居中（小二号黑体），字间空一格，下为章、节及其开始页码（小四号宋体，行间距为1。5倍行距），一级标题加粗，目录格式为正式。

5.章节、各间标题及层次 论文正文分章、节撰写，每章应另起一页。

各章标题要突出重点、简明扼要。字数一般在20字以内，不得使用标点符号。

标题中尽量不采用英文缩写词，对必须采用者，应使用本行业的通用缩写词。 中文正文采用小四号宋体，外文正文用小四号Times New Roman。

行间距为1。2倍行距。

和中文写作一样，日语文章也有相应的书写规范。促音长音拗音各占几格？标点符号怎么写？掌握稿纸的使用方法，让文章更加美观吧 标题、名字的书写方法

せっかくいい作文が书けても、原稿（げんこう）用纸の使い方がまちがっていてはもったいない！原稿用纸の使い方をきちんとマスターして、作文をかっこよくしてあげましょう。

稿纸的排版不对，即使文章再好也是一种浪费！熟练地掌握稿纸的使用方法，让文章更加美观吧。

题名は、上を2～3マスあけて书き始めます。

标题上面要空两三个空格。

名前は、下が1～2マスあくように书きます。

名字下方最好空一到两格。

また、姓（せい）と名の间は1マスあけるのがふつうです。

还有，名和姓之间经常会空一格。