说 明

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本笔记本是奥风英语《小学语法完全突破》视频教程的配套资料。

《小学语法完全突破》系列资料包括：

Ⅰ. 《小学语法完全突破》视频教程

Ⅱ. 《小学语法完全突破学习笔记本》

Ⅲ. 《精编小学语法专项练习》（含答案）

《小学语法完全突破》视频教程由魏训刚老师录制，教程重点突出，覆盖全面，深入浅出，平实易懂，紧扣新课程标准，直击考点。可谓教程在手，语法无忧。

目 录

目 录

第一讲：名词

第二讲：冠词

第三讲：数词

第四讲：代词（一）

第五讲：代词（二）

第六讲：形容词

第七讲：副词

第八讲：介词

第九讲：连词

第十讲：动词分类及其基本用法

第十一讲：动词的时态（一）

第十二讲：动词的时态（二）

第十三讲：句子及句子成分

第十四讲：陈述句和疑问句

第十五讲：祈使句和感叹句

第十六讲：There be 句型

一、名词的概念（什么是名词？）

名词是用来_____________________________________________。

如：Tom，Mary，pencil, book，teacher，student，Beijing，New York(纽约)，China，Japan，the Students’ Union(学生会)

二、名词的分类

1. 专有名词

表示____________________________________________________。

如: Liu Xiang, China, Teachers’ Day, Beijing University

特性：

① ______________________________

② ______________________________

注意：如果专有名词中有the的话，_______________________。如：the Great Wall(长城)

2. 普通名词

表示________________________

如：student, girl, teacher, milk

分类：可数名词和不可数名词

可数名词：___________________________。 如：___________

不可数名词：_____________________________。 如：_________________

三. 名词的数

可数名词分为_______________两种形式。

单数即_____________，通常与____________连用。

如：__________________________

表示两个或两个以上事物时，可数名词就要用_____________。

名词复数形式有_________________________两种。

规则名词复数是由“名词+(e)s”构成。

如：two pens three apples

____________________________则多种多样。

1. 规则名词复数的构成。

(1) _________________________________________________________

如：map–____________, pen–___________, boy–______________

(2) _____________________________________________

如：bus–__________, box–_______________

(3) _____________________________________________

如：baby–_______________, story–_____________

注意：以元音字母+y结尾的词，_______________。

如：boy–____________, day–____________

(4) 以o结尾的名词。

①______________________。

如： radio–__________, zoo–_________, piano–__________, photo–___________

② _____________________。

如：tomato–_____________, potato–______________

(5) 以f/fe结尾的词。

_________________________________________。

如：wife–_______, knife–________, life–_______, half–_______, leaf–_______, thief–______

2. 不规则名词复数的构成。

(1) 变_____________。

如：man–_______, woman–________, tooth–_______, foot–________

(2) 单复数同形。

如：fish, sheep, deer, Chinese, jin(斤）, yuan（元)

(3) 无规则变化。

如：mouse–_________, child–__________

四、名词所有格

名词所有格表示____________。

如：Mary’s book

分类：__________________________

1. ’s所有格

(1) ’s所有格的构成

通常在_______________________________________。

如：____________________那个女孩的书 ____________________那些男孩子们的书

(2)’s所有格的运用

多用于表示________________________。

如：_______________________________

注意：’s所有格有时也可用于非生物的名词。

如：____________________今天的报纸

____________________步行三分钟的路程

比较：

_______________________________汤姆和蒂姆两人共有的房间

_______________________________汤姆和蒂姆两人各自的房间

2. of所有格的运用

主要用于_______________________。

如：_____________________________________________________

五．不可数名词的量化表达

不可数名词不能直接用数字计数，表示不可数名词的量常用以下两种方法：

(1)用__________________________等来表示。

如：_______________________________________

(2). 用________________________来表示。

如：__________________________________________________