新概念英语第二册Lessen75课后练习解析已发布，欢迎大家查看。新概念第二册内容主要针对的是基础比较薄弱的同学，为了方便同学们可以更好地巩固英语基础，小编还整理了新概念英语第二册课文、新概念英语第二册音频、新概念英语第二册电子书相关内容，便于同学们一起学习!

【资料图】

1. c

根据课文第1-2行可以推断，只有c. it wasn’t flying in the right direction 才是飞机坠毁的原因，所以只有c.

是正确答案。其他3个选择都不能说明飞机坠毁的原因。

2. a

根据课文第11行a pilot saw the signal and sent a message 可以推测，只有a

是课文所暗示的内容，其他3个选择都与课文的内容不符。

3. b

只有选b. young 才能使该句同前一句意思相同.若选a. a youth 同前一句意思不符;c. a young 不合乎语法; d. youth

既不符合语法也不合乎题目意思.

4. d

此句是一般过去时疑问句。 因为有助动词did 提问，所以句子的谓语动词要用原形。a. lay 是动词原形，词意思为“使……躺下，

放置”，它也是动词lie 的过去式;b. laid 是 lay 的过去式和过去分词形式;c. lain 是动词lie 的过去分词;d. lie

是动词原形，意思为“平放着，处于某种状态”;只有lie 最符合语法和题目意思，所以选d.

5. b

只有选b. big enough 才能使本句与前一句It was too small 意思吻合。而 a. enough big

词序不对，不合乎习惯用法，c. fairly big(相当大)，d. rather big(相当大)，他们都很少用于否定句中。

6. a

该句的谓语动词hear后面应该跟名词+不带to 的动词不定式，或跟名词+动词+ -ing ，只有a. pass

是不带to的不定式最符合语法，其它3个选择都不符合语法，所以选a.

7. b

只有b. soon afterwards (不久，很快)与前一句中的not long before 的含义相同，其他3个选择a. after

(在……之后);c. behind (在……后面);d. much later (更晚)都不符合题目意思，所以选b.

8. b

该句需要选出一个与前一句的light(轻型的)意思相反的词. a. dark( 黑暗的), b. heavy(重的), c. black(黑的),

d. deep(深的)4个词中只有heavy是light的反义词,所以选b.

9. d

该句应该选前一句的terribly(可怕地，极端地)含义相近的形容词。才能使两个句子意义相同。 a.

frightening(使惊恐，恐吓)是动词frighten的现在分词形式，很少作形容词用，因为它的形容词形式是frightful; b.

horrifying(使毛骨竦然，使震惊)也很少做形容词用，因为它有形容词horrible; c.

shocking(令人震惊的，骇人的，极坏的)语气比terrible 要强烈;d.

frightful(惊人的，可怕的)是动词frighten的形容词形式，只有d与terribly 含义最接近，所以选d.

10. d

本句需要选一个与前一句中的signal(信号)含义相同的词。

a. a letter(信，字母)，b. a sign(记号，标志), c. a signature(签名，署名)，d. a

message(消息，信息，音信)这4个选择中只有d. 与 signal含义相符合。 因为send a signal(发一个信号)就等于send a

message(发个消息或信息)，所以应该选d.

11. c

该句需要一个能同句中的动词stamped (跺，踩)配合的名词才能使句子意思完整。 a. hands (手)，b. head (头)，d. knees

(膝盖)这3个词都与stamp 搭配不合适，都不合乎情理，只有c. feet (脚)能与stamp 配合使用，所以选c.

12. c

该句需要一个能够做表语的词或短语，才能使句子意思完整。 a. live(生活，居住)是动词，不能做表语;b.

lively(活泼的，快活的)是形容词，可以做表语，但意思不符合这个句子;d. in life(在生活中)是介词短语，不适合做表语;只有c.

alive(活着的)是形容词，可做表语，意思符合该句，所以选c.

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