《音乐人吉他课》发售满一整年，初版正式告罄。一共有近2300名琴友加入了我们的学习群，形成了5个班。

说实话，“班级”这个概念，是我们一开始没有想到的。

因为班级意味着凝聚力，意味着大家默认自己是Tim老师的学生，群成员都是自己的同学。

而普通的学习交流群，在我们看来，只是天南海北的琴友们，在网上萍水相逢罢了。

“同学”和“过客”，这两个词的意味虽然在某种程度上可以重叠，但传递出的情感却有着本质的不同。

最开始的时候，大家只是在群里抛问题，遇到不懂的地方，就向群内的老师和同学们求助。

Tim老师每月在群内答疑，集中解决琴友们一个月学习过程中遇到的痛点和难点。

直到群成员越来越多，我们决定借助B站的直播来给大家答疑，结果意想不到的场面发生了——

5个群的成员们自发地在弹幕里接龙：

“1班”、“2班”、“3班”、“4班”、“5班”……前来报到。

我们才意识到，我们理想中的“线上吉他学校”，好像真的开始成形了。

这5个班，不就是一个学校里的年段？

这些可爱的琴友，不就是刚入学的学员？

现在，我们为学习《音乐人吉他课》的同学们，提供了更加成熟、更为周到的学习支持：

①客服Ryan老师全天候在线，他既是每个班的助教，也是同学们的督导，随时为大家答疑解惑，解决同学们在学习过程中遇到的一切困难；

②教学部负责人樊锐老师，时刻关注着班里的动态，就好像学校里的学部主任，时不时刷刷存在感；

③现担当吉他世界教学总监的Tim老师，潜水在每个班里，当有同学艾特他时，他会给出耐心细致的回答；

④Tim老师在B站每月为琴友们直播答疑，我们整理出直播的精华，每天更新和分享到班；

⑤吉他世界教学团队的规模正在逐渐扩大，随着更多系统专业的课程上线，将有更多优秀且资深的老师，比如担纲胡彦斌乐团吉他手的吴熙老师，比如现音吉他专业的大为老师，又比如Tim老师的直系弟子……为大家带来直播福利！

既然我们的理想是变成一所线上的吉他大学，那么自然少不了对同学们学习成果的验收。

一个月前，我们发起了一场《音乐人吉他课》云汇演活动，由Tim老师亲自筛选前5名优秀学员。

公告一经发布，5个班就炸开了锅。

有的同学信心满满，开始精心准备自己的作品；有的同学哀嚎自己练得还不到家，还没办法弹奏完整的歌曲；

有的同学满怀感激之情，马上分享了自己的收获和感想；有的同学遗憾自己买得太晚，要想参加只能等明年。

但无论如何，云汇演之所以叫“汇演”，而不是什么“比赛”，就是因为我们发起这场活动的初衷，是想鼓励每一位同学，都要及时记录自己阶段性的学习成果。

它的意义，绝不是在于和他人比较，而是对当下的自己来说，它都会成为今天的勉励，和明天的纪念。

颁奖典礼

天地万物之逆旅，光阴百代之过客。

相信未来的你回顾这份礼物，感受到的一定是心安：

浮生若梦的回忆里，总算填满的不是日日重复着的无聊，而是留有一些真正有趣的瞬间。

学员心得摘录

@改变自己 3班

我从去年的10月份买的书，学到现在已经快一年了吧。以前不知道和弦是什么，也不知道和弦有什么用，天天就买谱就弹。

最后买了这本书之后，一年的时间，我可以即兴地给自己编配了，也懂什么是旋律，什么是Do Re Mi Fa Sol La Ti。

很感谢吉他世界网出的这本书，还有Tim老师把他学的东西教给我……现在我可以看五线谱了，我的音乐知识也得到提升了，我很开心。我觉得这就是最好的礼物。

@疯峰 4班

我之前也有学过吉他，但是学得是很浮躁的，我学习方式就像Tim老师在书中指出的那种，四处找谱子，然后照着谱子死磕，弹完之后根本就不知道我弹的是什么东西。

这种方式我持续了很长时间，然后我开始反思，这样的学习方法真的有效吗？直到我看到Tim老师在序中写到他自己对于国内一些音乐爱好者学习吉他的一些看法……我就更了解到，音乐是需要我们用耳朵感知的一个东西。

在音乐的学习过程中，听是基础，但也是最重要的一个部分。如果抛开这个部分，只去追求技巧的训练的话，我想那不叫学习音乐。

@Jin 4班

我从小喜欢听歌唱歌，学校毕业后在酒吧打工，有乐队表演，然后就被木吉他所吸引……后来就希望自己变成一个懂音乐的人，就在家附近的琴行报了名，学了几个月。

一直学到大横按，也是很多人的一个难关，感觉比较困难；再加上只会弹一些简单的六线谱，时间长不弹，和弦啥的还都忘了，兴趣逐渐变弱，一直不知道该怎么进步。后来在网上也看了一些教程和乐理知识，做了很多笔记，但这些知识感觉总是运用不上，而且时间长不看，竟然就把这些东西忘得一干二净。

直到有一天，我在吉他世界网看见《音乐人吉他课》这本书的介绍，当时就有强烈的感觉，就感觉这本书非常适合我……从第一次打开这本书到现在已经半年了，这本书让我感觉这些做书的老师，更注重的不是赚多少钱，而更注重的是一个更好的学习环境、更专业的知识，并且是站在学员的角度思考问题的学习方式。比起我那些三月通，我觉得更容易理解，更想去学。

@鸟人 4班

我买了有半年，现在大概差不多学到20课。感触颇多呀。觉得自己以前白花了那么多时间，买了那么多教材。这本书就是出来晚了点儿，要不然我能省很多事儿。

@周磊 4班

作为两个孩子的爸爸，我每天都要为了生活努力工作，但是内心深处，我依然热爱着吉他，热爱着音乐……我在买了新的吉他以及各种装备，弹唱了一个多月后，我发现自己在弹唱吉他的过程中，存在着几个问题……总结下来就是不懂乐理，基础差。

不懂乐理导致我不清楚自己弹的是什么，到底不足在哪，需要如何循序渐进；基础差就导致复杂的节奏、节拍把握不住，复杂的左手转换做不到。最后就是眼里看的、心里想的、手里弹的、嘴里唱的，很乱。

去年十二月，我在无意中关注了吉他世界网的公众号，也是在无意中发现推荐了Tim老师的《音乐人吉他课》这本书，也许是因为我当时已经逐渐地意识到自己的这些问题，所以在看完简介后，我毫不犹豫地就买了此书。

@Hulk·Liu 1班

在得知Tim老师开始计划着手写这本书的时候，我就非常期待了。

我在学之前，从来没有接触过扒歌练耳的训练，在学完这门课之后，我现在已经非常习惯性地用耳朵去学习了。虽然现在还没有达到一个非常专业的水准，但是现在已经非常习惯地去用耳朵了。

@章寅明 3班

我一开始是玩指弹的，但是发现如果只是照谱翻弹的话，知其然而不知其所以然。然后在B站发现了Tim老师的吉他教学视频课程，看了几分钟就发现Tim老师说的学吉他同时也要学音乐的理念，正是我这种翻谱学法所欠缺的。

@夏天 1班

学这本书学了快将近1年的时间了，之前有一点点基础，我就会学得快一点。心中的想法和旋律都可以写下来了，以前是做不到的。

搜谱子、练谱子、没有什么目的性，像以前那样学实在是太浪费时间了。

@shisujun 3班

我是一名小学语文老师，今年55岁，就在这个6月过完以后，我教完我的最后一届学生，我就光荣退休啦……去年10月份我买到的音乐人吉他课这个课程，……我觉得这是一套非常有诚意的教材，它能够让初学者跳一跳摘桃子，由浅入深，循序渐进，把乐理融入歌曲，学起来不枯燥。

老师讲乐理，不仅让你知其然，还让你知其所以然，这是和其他教材不同的地方。它有老师，有视频，有互动，有跟进，做得非常专业和诚恳。我觉得我很幸运，在初学的时候就遇到了它，少走了不少弯路。

我现在学得非常快乐，学得很有成就感，我很享受这个学习的过程。虽然基本功还很差，但我相信一定会越来越好的。我还想弹爵士，弹摇滚，将来成为摇滚奶奶，爵士奶奶。

@徵羽 2班

我是在自学吉他两年以后，有幸遇到了音乐人吉他课这本书，可以说遇见这本书之前，我完全是处于一种碎片式的学习状态。买了很多书东翻西看，拼凑着学。虽然说弹会了几首简单的弹唱曲目，也入门了一些乐理知识，但是呢，始终都是处于一种理论和实际相脱节的状态。

自从学习了音乐人吉他课这本书以后，我的吉他学习大为改观，这本书带给我的是全新的学习音乐的方法和态度，让我找到了训练自己的方法。

@seesea 3班

我最早是先自学了一些吉他，觉得乐理好像很重要，但是那些吉他书都不大看得懂。

在网上搜索，人家推荐的（音乐人吉他课），然后就买来了……假如说普通的教材是二维的话，那这个书就是4D的书了，它除了文字，还有声音图像互动，加上老师的答疑。

教程非常详细，包括正确的姿势，错误的姿势，都有很多照片，不同的角度指正，对初学者非常友好。

这本教材很符合我想学乐理的需求，甚至后面还会有作业。我觉得很可能以后会成为一个培训机构，或者学校的教材。

新版发售公告

修订了第一版中已发现的全部疏漏

新修版《音乐人吉他课》已经上线

欢迎更多琴友们

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