健康教育的主要理论基础是

护士在健康教育中的角色是

健康教育的实质是

将健康问题提到各级各部门的议事日程上，促进健康公共政策的多样互补，使之了解其决策对健康的影响并承担健康责任，属于健康促进领域中的

根据行为改变阶段理论，当行为改变处于第一阶段（没有准备阶段）时，相应的干预策略是

健康教育的基本模式中的重点是

健康的外显行为不包括

内在的健康行为不包括

健康相关行为是指

下列不属于危害健康行为的是