对Photoshop课程教学方法的思考与实践 |
您所在的位置:网站首页 › ps教案过程与方法 › 对Photoshop课程教学方法的思考与实践 |
对Photoshop课程教学方法的思考与实践
相关推荐
·《今日科苑》2008年21期
·《科技经济市场》2011年0
·《青春岁月》2013年24期
·《中学课程辅导(教师通讯
·《教育》2015年40期
·《职业技术》2011年07期
本人曾担任计算机专业的Photoshop教学工作,由于该软件的复杂性、课程的特殊性, (本文共1页) 阅读全文>> 权威出处: 《今日科苑》2008年21期![]() 在Photoshop教学中,应当充分利用案例进行教学、利用互动加强审美能力的培养... (本文共2页) 阅读全文>> 权威出处: 《科技经济市场》2011年06期![]() 本文针对高职院校艺术设计专业Photoshop课程教学中存在的问... (本文共1页) 阅读全文>> 权威出处: 《青春岁月》2013年24期![]() 微课时间短,学习目标明确,以视频和辅助材料的形式呈现给学生,在培养学生的自主学习能力和提高学... (本文共1页) 阅读全文>> 权威出处: 《中学课程辅导(教师通讯)》2015年11期![]() 案例教学法最早起源于哈弗大学法学院,后来又被同校的商学院所推广运用,在案例教学法的发展过程中,与理论教学法成为了互相对峙... (本文共1页) 阅读全文>> 权威出处: 《教育》2015年40期![]() Photoshop是一门实践性很强的学科,只有让学生成为学习的主体,在学习过程中手、脑并用才会收到良好的教学效果。本文以教... (本文共1页) 阅读全文>> 权威出处: 《职业技术》2011年07期 |
CopyRight 2018-2019 办公设备维修网 版权所有 豫ICP备15022753号-3 |