读不准是因为没有挺准，听不准导致说不好，读不成（读了不知道对错）。

所以现在要解决的是听。

但是代价太高，小孩马上三年级了，三年级的作业会多了不少（不只是英语）。

解决英语的路线有2个

1，对付学校的考试，考个相对不错的分数。

优点

家长不需要太操作，基本上把老师要求的东西严格执行下来就行了。该背的就背，该默写的就默写，也可以上个课外班巩固。

缺点

小孩需要一直这样操作，一直到大学，可能英语成绩在学校里面表现还不错，但是投入的总的时间是天量的，关键是英语水平并不高，大学毕业没几年，词汇量就会快速退步到2,3000内。

2，真正把英语当成一门去学习，而不是学校的一门学科，目标是把这门语言基本的听说读写解决。

优点

小孩从初中开始，几乎不需要在英语上投入太多时间，作业不做，甚至英语课都不用怎么听，在这门课上额外花费的时间很少，但是英语成绩依然非常优秀（比如初中满分120分，考到115分以上，高中满分150分，考到145分）。关键是可以用英语去攫取知识，娱乐，在这些操作的过程中，语言得以持续提高。

缺点

需要家长了解整个步骤，家长在家里去操作。

前期需要大量的听力时间去配合，参考你家小孩年龄，大概的适合搭配如下

一天2.5小时的听力输入，持续1年左右。主要借助动画片，点读分级读物，听音频来完成。

一天1个小时的阅读时间持续1年，这个时间段依然要拿出1个小时的听力。

一天30分钟的阅读加上30分钟左右的听力持续2年以上。

合计不低于4年时间。

第一年，每天投入时间2.5小时以上

第二年，每天2个小时左右。

第三年开始，每天合计1个小时。

初中后，一天30分钟就可以，这30分钟时间完全可以是本来应该投入给英语作业，背诵什么的时间。