【每日积累】考点解析:词的兼类与同音词,兼类,词语活用的区别! |
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用微信扫码二维码 分享至好友和朋友圈 # 每日积累专栏 # 为了帮助各位22考研鹅在复习的过程中对基础知识加以强化巩固,火爆全网的《每日积累》专栏上线啦! 《每日积累》由汉硕直系学长、学姐围绕汉硕各院校近年高频考点,进行核心概念解析,全方位帮助你理解并记忆重要考点,进行查漏补缺式补充。(小编还贴心的准备了视频版+文字版哦~) 354汉语基础之词的兼类 #词的兼类# 词的兼类是某个词经常具备两类或几类词的主要语法功能。 兼类词一定要读音相同,词义之间有联系。 借用是指甲类词临时借用作乙类词。 借用分为两种,一种是无修辞作用的借用,一种是有修辞作用的借用,叫作活用。 同音词,兼类,词语活用的区别 (1)同音词是语音相同而意义之间并无联系的一组词,是多词同音现象。 如:别1:别离。“别了,我的母校。” 别2:绷住或卡住。“别上校徽。 别3:不要,不用。“别去了。” (2)兼类是某个词经常具备两类或几类词的主要语法功能。兼类词一定要读音相同,且词义之间有联系。 如:别:把发票别起来(动词) 别去(副词) (3)词类活用是指某些词临时改变其基本语法功能去充当其它词类或基本功能未改变而用法比较特殊的现象,是有修辞作用的借用。主要包括名词、形容词、数词用作一般动词,名词作状语,使动用法和意动用法等。如,“比阿Q还阿Q”里面的后一个“阿Q”,是名词被借用来作形容词,这个“比”字句格式有修辞作用,这里面的名词是词类的活用。 点击了解蓝宝书备考资料 扫码下方二维码添加课程顾问 即可详细了解课程价格/内容 备考干货 1 2 3 4 课程服务 1 2 3 4 特别声明:以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布,本平台仅提供信息存储服务。 Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services. /阅读下一篇/ 返回网易首页 下载网易新闻客户端 |
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