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任务描述
本关任务:根据公式修改学生的最终成绩。 相关知识本章节我们主要介绍数值运算符和比较运算符与函数的使用。 数值运算符我们常说的“加减乘除”就是数值运算符,例如: 下面是常与数值结合使用的函数: 函数说明CEIL()进一(向上)取整FLOOR()舍一(向下)取整POWER()幂运算SQRT()平方根运算ROUND()四舍五入ABS()绝对值计算RAND()生产0-1的随机数TRUNCATE()数字截取DIV整数除法MOD取余数(取模) CEIL()和FLOOR()这两个函数都是对值进行取整,CEIL()函数是向上取整,FLOOR()是向下取整: DIV和MOD我们可以直接对数值使用/(除法)或%(取余),但仅此是计算远远不及我们的需求。 因此还提供了DIV整数除法函数: 但MOD取模函数与%计算是 等价 的: ROUND()、POWER()、SQRT()和TRUNCATE() ROUND()函数:四舍五入, 下面示例为: POWER()函数:幂运算, 下面示例为2^3=8: SQRT()函数:平方根运算, 下面示例为: TRUNCATE()函数:数字截取,只做截取,不发生四舍五入, 下面示例为: 比较运算符除了数值运算符,MySQL中还有比较运算符: 函数说明[NOT] BETWEEN...AND...[不]在范围内[NOT] IN()[不]在列出值范围内IS [NOT] NULL[不]为空 BETWEEN...AND...:指定一个范围,只要选择的数字在这个范围内则为1否则为0; IN():指定列出值,只要选择的数字存在其中则为1否则为0; IS NULL:判断字段是否为空。 编程要求请仔细阅读右侧代码,根据方法内的提示,在Begin - End区域内进行代码补充,具体任务如下: 根据下面表达式修改学生的最终成绩,结果使用四舍五入保留两位小数:Score表结构如下: 字段名说明s_name姓名s_score成绩 测试说明补充完代码后,点击测评,平台会对你编写的代码进行测试,当你的结果与预期输出一致时,即为通过。 预期输出: +-----------+---------+| s_name | s_score |+-----------+---------+| Amanda | 72.93 || Evie | 12.63 || Jennifer | 82.43 || Katherine | 63.12 || Megan | 59.02 || Oink | 27.43 || Priti | 43.33 || Reiko | 88.93 || Sarah | 92.33 || Sheila | 81.23 || Wallis | 74.62 || Yetta | 72.93 |+-----------+---------+注意:求完根号后就四舍五入取两位小数,与 s_score 相减后再截取两位小数做最终输出。 #请在此添加实现代码 ########## Begin ########## UPDATE Score SET s_score = s_score - TRUNCATE(ROUND(SQRT((POWER(4,4)-POWER(3,3))/POWER(2,2)),2),2); ########## End ##########
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