《秘书理论与实务（第二版）》特色：（1）按商务秘书的成长规律，选取、编排教学内容。根据商务秘书成长规律，依据其在每个阶段所需的核心能力与素质，安排四编十六个项目，每个项目安排2～3个学习任务。（2）以优秀秘书的特质安排训练路径，重视策略的获得与默会知识的积累。每个任务以工作情境的方式呈现给学生，并在训练中突出反思性学习，以帮助学生获得从事秘书工作的策略和职场所需的必会知识。（3）突出“训练”主线，让“教、学、做”一体化。《秘书理论与实务（第二版）》以问题情境开始，激发学生的训练兴趣。然后让学生在教师指导下进行基本技能训练。最后，通过“拓展实训”培养学生的迁移能力，实现“教、学、做”一体化。（4）建立了从易到难、从简单事务处理到复杂事务处理、从遵令执行到参与管理的训练体系。（5）教材先学习“做”，然后总结秘书工作理论，体现了高职学习“先会后懂”的原则。《秘书理论与实务（第二版）》可作为高职高专院校、*高校的文秘、行政管理等专业的教学用书，也可作为其他专业学生和企业文秘人员的培训教材。