动词有四种变化形态，分别是：不定式（to do）、动名词（V-ing）、现在分词（V-ing）和过去分词（V-ed）。再次强调以下至关重要的概念：不定式是助动词的变化，带有不确定的语气；动名词是动词的名词化，可以用在主语及宾语等位置；而分词则是形容词化，可以当形容词用。

动名词是具有名词性质的动词形式,是一种非谓语动词,这种形式兼有动词性质和名词性质,在句子中可以做主语、宾语、表语、定语等成分,几乎名词能做的成分动名词都能作,所以动名词可以说是更倾向于名词，因此叫动名词。（归根结底动名词的词性是名词。）

① 动名词的动词性质表现在，它可以组成动名词短语，如：

My job is arranging the agenda for my boss.我的工作是为老板安排日程。

I finished the project in a month by working overtime.我靠加班在一个月内做完了这个项目。

② 动名词的名词性质表现在，它可以在句中用作主语、宾语等，如：

Studying abroad can be a good experience.留学是一种很好的经历。(作主语)

I regret telling her the truth.我后悔告诉她事实真相了。(作宾语)

1.在一般情况下，在动词原形后直接加词尾-ing。如：

go-going do-doing ask-asking read-reading study-studying carry-carrying fly-flying worry-worrying

2.在以不发音的e结尾的动词后，去掉e,再加-ing。如：

come-coming live-living dance-dancing make-making

3.动词是闭音节的单音节词，或是以重读闭音节结尾的多音节词，而末尾只有一个辅音字母时，这个辅音字母须双写，然后再加-ing。如：

Sit－sitting 坐run—running 跑Stop—stopping 停止begin—beginning 开始admit—admitting 承认forget－forgetting忘记

注意：

①send，think，accept等动词虽是闭音节或以重读闭音节结尾，但末尾有一个以上的辅音字母，因此，这个辅音字母不双写，应直接加 -ing。如：sending，thinking，accepting。

②少数双音节的动词，重音在第一音节，仍双写末尾的辅音字母，然后再加-ing。如：

travel—travelinglevel—levellingtotal—totalingmodel—modelling

美国英语不双写辅音字母，如travel－traveling。

4.少数几个以-ie止结尾的动词，须将ie变作y，再加ing。如：

die—dying 死tie—tying 捆，缚，系lie—lying躺，说谎

注意：少数以-c结尾的动词变为过去式和现在分词时，须先将-c变为ck,然后再加 -ed或-ing。如：

picnic- picnicked - picnickingtraffic - trafficked - trafficking

动名词和现在分词的构成形式相同，即动词原形+ing。那么，在使用的过程种如何区别他们呢？

一、用法不同

动名词具有动词的特征外，还有名词的特征（动名词实际是用作名词），在句子中可以作主语、表语、宾语、定语等；而现在分词除具有动词特证外，还具有形容词特证，在句子中可以作定语、表语、状语、补语等。

二、区分方法

1、如果-ing形式在句子中作状语和补语，那么它一定是现在名词，如：

She saw Jim playing with the cat.

Having finished his homework,he went out to play.

2、如果-ing形式在句子中作主语、宾语和同位语，那么它一定是动名词。例如：

Smoking is harm to your body.

I like swimming.

3、作定语的区分方法：如果被修饰的名词与-ing形式有逻辑上的主谓关系，即都表示所修饰的人或物所发出的动作，那么它就是现在分词；如果没有，那么它就是动名词。例如：

Do you like sleeping cars?(动名词)

The sleeping girl is my little sister.(现在分词)

4、作表语的区分方法：如果-ing形式相当于一个形容词，表示主语的性质或特征，和主语的位置不能互换，那么-ing形式就是现在分词；如果-ing形式相当于一个名词，与主语处于同等地位，可以与主语互换位置，那么-ing形式就是动名词。例如：

Her job is feeding these animals.(这句话可以改为：Feeding these animals is her job 因此，feed是动名词)

The book is interesting.(这句话不可以改为：Interesting is the book.所以，interesting是现在分词。)

动名词是动词的名词形式，实际上是个名词，因些在句中可以当名词使用作主语、表语、宾语、定语，但是不能作补语。

动名词作主语，谓语动词一般用三单形式。如：

Reading is an art. 读书是一种艺术。

动名词作主语有以下几种类型：

1). 直接位于句首做主语。例如：

Swimming is a good sport in summer.游泳是夏天的一项好运动。

2). 用 it 作形式主语，把动名词(真实主语)置于句尾作后置主语。动名词做主语时，不太常用 it 作先行主语，多见于某些形容词及名词之后。例如：

It is no use telling him not to worry.告诉他不要担心是没有用的。

常见的能用于这种结构的形容词还有：better，wonderful，enjoyable，interesting，foolish，difficult，useless，senseless，worthwhile，等。

注意：important，essential，necessary 等形容词不能用于上述结构。

3). 用于“There be”结构中。例如：

There is no saying when he'll come.很难说他何时回来。

4). 用于布告形式的省略结构中。例如：

No smoking ( =No smoking is allowed (here) ). （禁止吸烟）No parking. （禁止停车）

5). 动名词的复合结构作主语

当动名词有自己的逻辑主语时，常可以在前面加上一个名词或代词的所有格，构成动名词的复合结构(——这时，名词或代词的所有格做动名词的逻辑主语)。动名词的复合结构也可以在句中作主语。例如：

Their coming to help was a great encouragement to us.他们来支援我们是很大的鼓舞。

1) 作动词的宾语

某些动词后出现非限定性动词时只能用动名词作宾语，不能用不定式。常见的此类动词有：admit,appreciate,excuse,stand,advise,allow,permit,avoid,consider,enjoy,finish,give up,cannot help(can't help),imagine,include,keep,understand,keep on,mind,report,risk,miss,put off,delay,practise,resist,suggest,depend on,think about,set about,succeed in,worry about,burst out,insist on,feel like,be used to,get used to,devote…to…，look forward to,pay attention to,get down to,escape 等。如：

They went on walking and never stopped talking.他们继续走，说个不停。

I found it pleasant walking along the seashore.在海滩上走真是乐事。

Mark often attempts to escape being fined whenever he breaks traffic regulations.每当马克违反交通规则时，他常常企图逃避罚款的处分。

有些动词之后既可接动词不定式，又可接动名词，可把这类动词分为三种类型：两种形式所表达的含义基本相同，可以互换。这类动词有：attempt ，begin，cease，continue，intend，omit，start，cannot bear，decline，disdain，loathe，neglect，commence。例如：

They ceased talking/to talk.他们停止说话。

Prices will continue to rise/rising.物价将继续上扬。

What do you intend to do/doing next?你下一步打算干什么？

宾语用不定式和动名词所表达的含义略有变化。用不定式作宾语时，表示特定的一次性的未来动作；用动名词则表示一般的行为，或者是目前正在进行的行为。也可以说，动名词表示泛指的动作，而不定式表示特指的动作。常这样用的动词有：hate，like，love，prefer，dread等。例如：

Would you like to go with me？你想跟我一起走吗？

He preferred to do this rather than do that.他宁愿做这件事，而不愿做那件事。

2) 作介词的宾语

动词+介词+动名词，例如：

The rain prevented us from completing the work.下雨妨碍我们完成工作。

She complains of the book being too difficult.她抱怨这本书太难。

形容词+介词+动名词，例如：

I know who is responsible for breaking the window.我知道窗户是谁打破的。

名词+介词+动名词，例如：

There are many ways of doing it.有许多方法可以做这件事。

We are thinking of making a new plan for the next term.我们正考虑为下学期制定新的计划。

Shall we have a rest or get down to doing our work?我们休息呢还是开始干活？

there be和it is也可变为动名词there being 和it being与介词连用。例如：

The car stoppedbecause of there being no fuel in the tank.因为油箱里没有油，所以汽车停了下来。

介词+动名词也可在句中作状语，表示时间、条件等。例如：

On leaving school,he went into business.一离开学校，他就投身到商业中去了。

3) 作形容词的宾语

The music is well worth listening to more than once.这种曲子很值得多听几遍。

We are busy preparing for the coming sports meet.我们正为马上到来的运动会忙着做准备。

动名词作表语时句子主语常是表示无生命的事物的名词或what引导的名词性从句。表语动名词与主语通常是对等的关系，表示主语的内容，主语、表语可互换位置。如果句中的主语和表语同为动词时，要注意保持两个动词在形式上的一致。

My job/hobby is painting.我的工作/爱好是画画。

Seeing is believing. 眼见为实。

不能把动名词当作进行时态，因为动名词已经转化为名词了，它前面的be 是系动词。如第1例中，不是说我正在画画，而是说画画这件事是我工作或爱好的内容。第2例中believing说的是一种经验。只有动词才有时态的变化。如：

I am painting.我正在画画。（painting是动词的现在分词形式，与助动词am一起构成现在进行时。）

动名词作定语时，在句子中通常有两个位置：如果是单个的动名词作定语，常放在被修饰的名词前面作前置定语;如果是动名词短语作定语，则放在被修饰名词的后面，作后置定语。

1.动名词作定语，说明被修饰词的性质、特征或用途。如：

He may be in the reading room.他可能在阅览室里。

They set up an operating table.他们搭起一个手术台。

2.动名词作定语，表示其与被修饰词之间为主动关系，并且表示动作正在进行。如：

There are about 200 students studying in this school.大约有200个学生在这个学校学习。

Who is the woman talking to our English teacher?正在和我们英语老师谈话的那个女人是谁?

3.有些动名词已经转化成了形容词，常用作定语修饰物，表示“令人……”：exciting, shocking, puzzling, confusing, disappointing, discouraging, boring, tiring, moving, touching, interesting, satisfying, frightening, amazing等。如：

That must be a terrifying experience.那肯定是一次可怕的经历。

The experiment was an amazing success.那实验是一个惊人的成功。

注意：如果动名词与被修饰词之间是被动关系，就要用它的被动式being done，通常表示正在被做，常作后置定语。如：

The tall building being built now is our new school.正在被修建的那建筑是我们的新学校。

That question being discussed was presented by the headmaster.正在被讨论的那个问题是校长提出来的。

动名词的动词特征还表现在它有时态和语态的变化。动名词的时态和语态形式如下表：

1、动名词一般式表示的动作通常是一般性动作，即不是明确地发生在过去、现在或将来的动作，或是与谓语动词所表示的动作同时发生的动作。如：

I hate talking with such people.我讨厌与这样的人说话。

Being careless is not a good habit.粗心不是一个好习惯。

2、动名词的完成式表示的动作发生在谓语动词动作之前。如：

I don’t remember having met him before.我记不得以前见过他。

Thank you for having taken so much trouble to help.谢谢你费力帮忙。

3、动名词的逻辑主语同时也是动名词动作的承受者，动名词用被动语态。

1) 它的一般式表示的动作与谓语动词动作同时发生，或在其前发生。如：

I don’t like being laughed at in public.在公共场合下，我不喜欢被别人嘲笑。

2) 它的完成式表示的动作发生在谓语动词之前。如：

I am very pleased at your having been honoured with a medal.我很高兴你能获得这样的奖牌。

3) 在某些动词，我们常用动名词的一般式表示完成式，尽管动作发生在谓语动词动作之前，这似乎是一种强大的习惯。如：

Excuse me for being late.我来晚了请你原谅。

I don’t remember ever meeting somewhere.我记不得原来在什么地方见过。

Thank you for giving us so much help.谢谢给我们这么大的帮助。

4) 在多数情况下都避免使用动名词被动语态完成式，而用一般式代替，以免句子显得累赘，尤其是在口语中。如：

I forget once being taken (having been taken ) to the city zoo.我曾被带到过这个动物园，可我忘了。

5) 动名词被动语态一般式与现在分词被动语态一般式同形，但无进行意义，being不可省略。如：

She is afraid of being taken to the public.她怕被领到大众面前。

动名词的否定式是将否定词not置于动名词之前。若动名词为完成式或被动式，否定词not应置于整个结构之前。如：

Don’t be angry with me for not having written.我没给你写信请别生我的气。

He felt bad for not being able to lend a hand.他因不能帮忙感到遗憾。

I am sure you will excuse me for not speaking to you first.我肯定你会原谅我事先没跟你说。我肯定你会原谅我事先没跟你说。

He said he so much regretted not being able to swim.他说他对不会游泳感到非常遗憾。

She was angry about not having been invited.她没被邀请很生气。

I must offer my apology for not coming to your party.我没来参加你的晚会，必须向你道歉。

注意：若动名词带有逻辑主语，则否定词应置于逻辑主语之后。如：

I’m surprised at your not having noticed.你竟未注意到我感到吃惊。

Jenny’s not having been trained as a dancer is her one regret.杰妮没受过舞蹈的专业训练是她感到遗憾的事。

在动名词当中，有一种结构叫做动名词复合结构。这种结构本质上还是动名词，但是它们与普通动名词不同的是：它们有自己的逻辑主语。来看一个句子：

Our victory depends on the weather being nice.我们的胜利取决于天气是不是很好。

这句话当中，

主语：Our victory谓语：depends on宾语：the weather being nice

在这个句子中宾语是一个短语：the weather being nice.这个作宾语的结构叫做：”动名词复合结构“。

动名词复合结构，简单来说，就是带有逻辑主语的动名词。所以，这种结构本质上来说是一个动名词，只不过这个动名词自带逻辑上的主语。

动名词复合结构的用法详解

1. 动名词的逻辑主语通常由物主代词、名词或名词所有格来担当。

I can't imagine Peter sailing across the Atlantic Ocean in 5 days. 我无法想象彼得在5天内横渡大西洋。

His parents insisted on his going to college.他的父母坚持要他上大学。

His quitting the job put the whole company in chaos.他辞职使整个公司陷入混乱。

我们看，上面蓝色部分，都是动名词复合结构。本质上，它们都是动名词，也就是可以当作名词使用，但是它们分别都有逻辑主语。

2. 动名词复合结构的否定形式是” one's/one/sth + not doing/being done"，举例：

I must apologize for my son's not telling you the truth.我必须为我儿子没告诉你真相而道歉。

Their not arriving here on time made us the winner of the competition.他们没有按时到达这里使我们赢得了比赛。

这里，要想将其变为否定式，只要在动名词前面加否定词就好。

3. 动名词复合结构相当于一个名词，因此可以充当名词经常充当的成分。

作主语：

My daughter staying up so late worries me．我的女儿睡得很晚令我很担心

His Saying he is sorry alters the case．他的道歉改变了情况。

作宾语：

I would appreciate your calling back this afternoon. 你今天下午能回电话的话 ，我将非常感谢。

I object to people/him/his smoking in restaurants.我反对人们在饭店里吸烟。