24年1月浙江英语读后续写:mind trick你理解了吗?

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24年1月浙江英语读后续写:mind trick你理解了吗?

2024-06-03 10:12| 来源: 网络整理| 查看: 265

第一要素:明确5W(When,Where,Who,Why,What),快速提取背景。

When:开学第一个星期

Where:学校

Who:Eva

Why:Eva方向感很差,总是在教学楼里迷路。

What:Eva在她不擅长的跑步中采用心理策略来帮助她完成比赛。

第二要素:根据原文部分解读人物性格。

Eva:方向感差、不自信、善于动脑思考

第三、四要素:梳理故事线和情感线。

故事线:Eva在教学楼容易迷路→先用“只记自己教室位置”暂时解决问题→体育课上Eva担心自己跑倒数第一→快坚持不住的时候,Eva运用了心理策略→续写第一段首句:体育老师夸了Eva,她很惊讶→续写第二段首句:Eva决定采用心理策略来解决她“路痴”的问题。

情感线:Eva苦恼→不自信→静下心来思考→……

按照故事线发展和积极立意方向,续写的两段需要突出心理策略帮助Eva取得了怎样的结果。

第五要素:抓伏笔,找准主题,构思情节。

伏笔:最后一段第二句:Feeling desperate, Eva started using a mind trick on herself.在 Eva 筋疲力尽的时候,她开始采用心理策略。

主题:遇到困难要坚持并善于利用策略。

Step 3

确定框架

分析完读后续写的五要素,我们根据“3衔接、2过渡、1主题”来确定写作框架。

3衔接是指续写第一段首句后的衔接句1,续写第二段首句前后的衔接句2和3。

2过渡是指续写第一段衔接句1和段末衔接句2之间的过渡,以及续写第二段衔接句3和文末主题句之间的过渡。

1主题是指续写第二段文末的主题句。

Step 4

充实内容

续写第一段首句:教练夸赞 Eva“Nice work!”

续写第一段的衔接句1需围绕Eva的的比赛结果进行衔接(既然是受到夸赞了,Eva肯定跑出了好成绩):

Looking around, she realizedwhat her coach meant. Instead of being left in the dust, she found herself among the top three.

续写第一段的过渡句1围绕Eva的动作和情绪描写展开(突出此时激动的心情与跑步前的紧张鲜明的对比):

Eva gasped, unable to contain her excitement. Her mouth curved up into a smile and her face lit up with a sense of confidence.

后面需要呼应第五段中的mind trick,突出其对 Eva 顺利完成比赛的作用:

The mind trick had worked wonders and the word “mile” was no longer a monster for her.

续写第一段的衔接句2,要先分析一下续写第二段的首句:

Eva决定也把mind trick应用到文章开头提到的“路痴”问题上。所以续写第一段的衔接句2,也应该提到 Eva 方向感差这个问题:

She felt energetic, refreshed and powerful and believed she could overcome any obstacle in her life, including her poor sense of direction.

续写第二段的首句是把mind trick应用到“路痴”问题上,那第二段的衔接句3就应该描写Eva下一步要做什么:

She stopped racking her brains for which direction to go.

续写第二段的过渡句2接下来就要把Eva如何实施mind trick的步骤写清楚,思路可以根据第五段提到的Eva如何把一公里的跑步拆解为多个短目标,所以在解决“路痴”问题时,Eva也可以把路线分成多个小目标:

Instead, she created a detailed map of the six-story building, highlighting key landmarks with different colors. Breaking down the routes into smaller sections, she explored each day, one at a time.

要保证故事的完整性,紧接着要说明结果:

Days turned into weeks, and now navigating the huge building seemed like a piece of cake.

结尾的主题句就要回扣中心思想:面对困难要有决心并且善用策略。在这里要再次提到 mind trick,呼应原文,紧扣主题:

This episode served as a reminder that with great determination and a clever mind trick, one can achieve anything and reach far.

Step 5

润色文字,丰富高级表达及句式。

为避免句式单一,可以灵活使用主从复合句、并列句、强调句、分词短语、with复合结构等;长短句相间;替换使用高级词汇;适当添加过渡性词语或连接词等,使得行文流畅,语言连贯。

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