日本是一个注重自然环境的国家，有三分之二的国土被森林覆盖。事实上，日本的森林覆盖率仅次于芬兰，因此完全可以说，这个国家拥有丰富的森林资源。由于这样的自然环境，千百年来，木材与日本人民的生活方式有着千丝万缕的联系，从居住在木制房屋中，到使用木制餐具用餐。因此，日本形成了与树木和木材有关的各种独特的习俗和传统，这些习俗和传统通过称为“木育”的教育活动得以传承。让我们进一步了解这个词语的含义。

"木育"于 2004 年出现，最初始于日本最北端的北海道，旨在增进人们对木工文化的理解，并向他们传授树木的价值。

这指的是由当地社区、学校和公司主导的一系列活动，旨在让孩子有更多机会近距离接触树木和森林。其中包括处理木制品、种植树木，以及参与林业活动等。孩子们可以快乐地享受各种体验，包括在树林中玩耍、制作木制手工艺品，以及在森林和公园中种植树苗。听起来就很有趣，不是吗？

日本木工文化历史悠久——事实上，奈良的法隆寺拥有全球最古老的木制建筑。如今许多人居住在钢筋混凝土房屋中，但现代日本人仍然熟悉木制房屋。在日本人的日常生活中，也有许多木制品的身影，如漆器餐具和筷子，其外部都使用一种树木汁液涂覆（"上漆"），还有些餐具采用专门设计，展示木材的自然纹理。

木制餐具重量轻，不易碎裂，而且触感光滑，婴儿和儿童都可以放心使用。

木制餐具自然温暖，经常用于婴儿和儿童。（图片由 Craft Konomi Co.，Ltd. 提供。）

如今，越来越多的学前班和幼儿园使用木制建筑和游戏设备。木材不仅能带给人温暖的质感，也会散发出令人心情舒缓的气味，甚至有助于控制湿度，因此非常适合营造舒适的环境。

这所幼儿园采用木头作为建筑材料，有很高的天花板和充足的空间。（图片由 New Constructer's Network Co.，Ltd. 提供，摄影师为 Ippei Shinzawa。）

还有一系列专为"木育"设计的玩具博物馆。目前，日本共有 12 家此类博物馆，均使用当地木材建造。这里是孩子与家长玩木制玩具的好地方，甚至可以试着用木料制作自己的工艺品。

东京玩具博物馆是在一座古老的学校建筑基础上改建而成的。（图片由东京玩具博物馆提供。）

这家玩具博物馆位于德岛县，这里有四分之三的面积都是森林和林地。（照片由德岛木玩具博物馆提供。）

在北海道的"木育"活动中，人们在爬树。（照片由北海道政府提供。）

日本各地都会举办与木材、树木和森林直接互动的活动。

北海道地区是"木育"活动的发源地，这里是日本最繁忙的林业区之一。当地政府、林业公司和木制家具制造商会举办各种实践活动，如在森林中种植树苗和用木材制作工艺品。

一些学校甚至开设有关"木育"的教育课程，如 2015 年在日本中部岐阜县美浓加茂市启动的"Abemaki 课桌项目"。 "Abemaki" 是一种树木的名称，也称为中国栓皮栎。

遍布野生"中国栓皮栎"的一片森林区域。美轮美奂的秋叶。（图片由美浓加茂市提供。）

该项目的概念是，居住在城市中的儿童在小学六年中都使用由当地"中国栓皮栎"木料制成的桌子。从入学到毕业，他们使用同一张课桌，从而欣赏当地自然和木材之美。

每一名新学生在首次入学时都将获得一张"中国栓皮栎"课桌。这成为他们自己专属的课桌，无论他们参加什么课程，就算升到下一学年也不会换。升到小学五年级后，孩子们会到当地森林去参观"中国栓皮栎"的采伐活动，六年级，他们会帮助将这些树木制作成桌面。完工的课桌会送给下一个学年入学的新生，让这个项目继续进行下去。

左图：5 年级学生在参观一棵"中国栓皮栎"采伐过程。（图片由美浓加茂市提供）右图：六年级学生帮助制作桌面。（图片由美浓加茂市提供。）

每个孩子都会连续六年使用同一张课桌，他们会对课桌产生浓厚的感情，也会好好打理自己的课桌。毕业时，他们每个人都会收到一个用这张课桌的桌面做成的木制书架，上面可以看到课桌上的划痕和涂鸦。这是独一无二的纪念物，对每个孩子都有着特殊意义。

每个桌面都会改造成书架，并提供给毕业学生。（图片由美浓加茂市提供。）

如果森林过于茂密，光线难以射入，树木生长就会受到阻碍，这会削弱整个森林。因此有必要砍伐一些树木，从而维系森林的健康。这一过程被称为疏伐，目前人们正在倍加努力，有效利用疏伐得到的木材，确保不浪费木材。在福岛县的南会津町，每一个新生婴儿都会获得木制玩具礼物。这些玩具由木工余料制成（制作木制产品时的残余材料），或使用疏伐得到的木材制成。

福岛县会津地区（南会津町）的每一个新生婴儿都会获得由当地工匠打造的木制玩具礼物。（照片由 Mastro Geppetto Corporation 提供。）

这款玩具的结构包含木制模型组合，后者是使用疏伐得到的木材制作的。（由中央区环保信息中心提供。）

人们还在通过其他各种创意方法使用疏伐木材和余料。例如，在线上研讨会和视频中，东京中央区的木工教大家使用疏伐木材制作玩具的技术，一些木制家具制造商会开设使用余料制作玩具的手工坊。

（照片由：KARIMOKU FURNITURE INC提供。)

日本儿童从小就会接触到木料，在童年时候，木制品也是他们整个儿童时代的乐趣来源，因此，他们从小就会产生与树木的紧密联系。在这些孩子长大成人后，他们一定会尊重树木和森林——或许更甚于如今的成年人。这必定让他们可以更好地保护世界环境。